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山东财经大学东方学院产教融合促进内涵建设

中国教育装备采购网 2019/4/28 14:01:24 围观801次 我要分享

  近日,山东财经大学东方学院与中启创优科技股份有限公司签署“新金融+财富管理”产教融合项目专业共建协议。根据协议,采用“3+1 校企合办专业模式”,第一学年以学习学校通识课程及相关专业基础课为主,以中启创优专业核心课为辅;第二三学年在学校进行专业核心课、实训技能课、实训项目及考证培训课程学习;第四学年学生由中启创优统一安排集中实训,并推荐就业。

山东财经大学东方学院产教融合促进内涵建设

  与中启创优签订合作协议

  实行产教融合,校企合作,学校扎实的课堂教学与企业职业化人才培养实训体系相结合,可以让同学们体验真实的企业经营管理场景,接受“双师制”实习培养模式,收获最实用的专业知识和工作经验,为高质量就业打下坚实基础。

  近年来,山财大东方学院坚持“质量立校、特色兴校、人才强校”的办学方针,紧密对接国家产业结构调整和新旧动能转换,引进优质教学资源,不断搭建政校行企合作育人平台:与北京正保远程教育集团合作成立“正保会计”学院;成为教育部“产教融合促进计划”试点院校之一;与中科曙光签订大数据人才培养协议,共同成立“曙光瑞翼大数据学院”“大数据应用协同中心”;与山东世博华创动漫公司共同成立“东方世博数字创意学院”、“东方传统文化传承创新基地”,共建专业、共育人才、共创市场。

山东财经大学东方学院产教融合促进内涵建设

  80名学子到中启创优企业参观学习

  去年10月,东方学院与山东世博华创动漫传媒有限公司签订校企合作协议,共建“东方世博数字创意学院”“东方传统文化数字创意基地”,整合行业、企业、政府各方面资源优势,合力打造数字媒体艺术和文化创意产业孵化基地。

  2018年秋季开学,东方学院首批招收200名金融大数据方向学生,并与中科曙光校企签订协议,双方投入1000万元建设“大数据应用创新中心”,共同培养大数据人才,产教融合、校企合作方面不断取得新进展。

山东财经大学东方学院产教融合促进内涵建设

  财税金融学院第一批财富管理班正式开课

  产教融合项目,可以有效地解决现在毕业生找工作难、企业招人难的结构性失调现象出现。企业专业人员参与到教学中来,相当于直接把岗前培训做好,学校毕业生不愁就业,毕业后可直接进入企业,实现无缝连接。大学专业教师在给学生提供了专业知识的同时,还有企业人员传授实用性的工作经验和技巧,这样培养出来的大学生,既有理论基础,又有实际操作能力,成为真正的实用型人才。

  与此同时,东方学院在新学期开始“学分制”的教学管理。学生可以自主选课程、选教师、选学习进度。学校为学生量身裁衣设置了培养方案,每名学生都有学业指导老师,其中不仅有优秀的大学教师,还有企业中的高精尖人才,会一起参与到学校教学中来。

山东财经大学东方学院产教融合促进内涵建设

  华典集团董事长王永江为学生做创新创业报告

  为提高学生创新创业能力,去年上半年,东方学院改造了校内大学生创新创业基地并正式运营,首批8个项目已入驻孵化;与泰安双创大厦合作建立校外大学生创新创业孵化基地。在全省率先启动“青年红色筑梦之旅”活动;聘任校内外专业教师、企业家、专家学者135人担任双创导师,建立起校内校外两支双创导师队伍。采取“引进+培养”的模式,提升师资队伍整体水平。注重引进有行业背景的高层次人才。上半年,引进1名博士,11名硕士,超过半半数的人都具有从业经验。

  近年来,该校着眼培养实用型、应用型前沿领域人才,积极探索“政校行企”协同育人模式,建立了多个校外实践基地,成为教育部“数据中国——百校工程项目”建设院校。近年来承担教育部“产教融合”促进计划项目、教育部“产学合作、协同育人”项目、省市社科规划项目、省高校科研计划项目等各级各类科研课题百余项,逐步形成了教学科研互动,科研反哺教学的良好局面。

  在产教融合、校企合作方面,山东财经大学东方学院走在全省同类院校的前列。通过产教融合、校企合作,学校的科研和人才优势与企业的资源优势和市场优势结合,达到校企互动,教学相长,实现了多方共赢。(通讯员/王学敏)

来源:中国教育在线 责任编辑:张肖 我要投稿
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