随着高考改革稳步推进，4月23日广东、湖北、重庆、江苏、辽宁、福建、湖南等八省市份相继考试实行新高考政策。作为高考改革的第三批试点省份，在此次改革方案中学生们选择的科目将直接影响他们的高考科目、专业选择、未来发展等，因此，新高考选科就成为学生和家长们关注的热点话题。选科话题热度一度与高考志愿填报比肩，那么到底如何来进行科学选科呢？
一、提前做好生涯规划
此次第三批新高考改革省份均实行“3 1 2”的选考模式，具体指新高考包括语文、数学、外语3门全国统一高考科目和3门学业水平选择性考试科目（简称选考科目）。3门选考科目分为1门首选科目（物理、历史科目中2选1）和2门再选科目（思想政治、地理、化学、生物学科目中4选2），语文、数学、英语是必选科目，这意味着将有12种不同的组合供学生选择。并且，不同的选科组合直接关系到未来大学所学专业，甚至是未来的职业发展方向。
有机构对近万名高考生和大学新生调查发现：有10%的高考生对自己所报考的专业“完全不了解”；高达 66%的在校大学生表示如果可能将改变专业。很多高分考生直到高考结束都不知道自己究竟适合什么专业，匆匆选择一个热门的、高薪的专业方向进了名校之门，然后才发现,那并不是自己擅长的和兴趣所在，从而限制了自身能力优势的发挥。而在新高考中的选科科目需要学生从自身的职业规划角度来考虑，在政治、地理、化学、生物四个科目中自主选择2个科目。这一方面给了学生更多的自主选择权利，例如一个打算学医的孩子，以往他只能选择物理、生物和化学，而在新高考情况下如果他喜欢历史和地理，他完全可以选择历史、地理和生物（或化学）。这就倒逼考生提前思考未来大学的学业规划，提前思考对自己最有利的选考科目。
二、提前熟悉相关政策，结合自身实际情况科学选择
学生们在选科目时，除了对高校的报考要求有所了解之外，还需要对自身特长有充分的了解和考虑。如果从自身特长考虑来选择，主要有以下三个考虑维度：
（1）择己所爱
这是最容易想到的，就是在几个科目中，自己的学习兴趣在哪里，可以把这些科目编排一个从最喜欢到最不喜欢的排序，选择自己喜欢分值较高的科目作为选科科目。这个维度的最大优点是有兴趣并喜欢的科目更容易投入精力去学，容易学得好，提高成绩。
（2）择己所长
任何学生，无论是成绩突出还是成绩平平，都会有自己的优势科目和弱势科目，所有科目都很强并且均衡的当然也很好，但是很少见。学生们在选择科目时，只有充分了解自己的学科能力和发展潜能，选择自己擅长的科目和领域，扬长避短，才能充分发挥自我优势。
（3）择己所适
学生们在选择科目时，还有很重要的一点需要注意，那就是一点要充分结合自己的人格特质和性格偏好，选择适合自己个性特征的领域，才有利于未来长远的发展。如果在高中的最初阶段还无法充分显露个人的学科特长的话，需要借助霍兰德模型和MBTI测试等测评工具，帮助实现对自身的认知与探索。
三、从职业倾向倒推选科
在选科时，很多学生和家长其实并不知道如何来选择自己优势科目，小编提供另外一种思路，可以从未来职业倾向来倒推必要条件，再结合本身院校的特色和师资情况来考虑，（比如，小明未来想从医，从而了解各大医学院校在专业科目上有无限制，如有限选生物、化学，那么这两科就是从业的必选项）总之，要从多个维度结合自身实际情况来慎重选择。如有不会选择的学生或家长可以在宏途教育报考大学网进一步了解，最后祝愿大家都能选择自己满意的学科组合。
