11月17日下午，陇东学院教学督导员能力提升培训班开班仪式在教师发展中心举行。副院长马悦宁出席开班仪式并讲话，学校教学督导委员会成员、各学院教学督导委员会成员和教务处、教学质量控制中心工作人员等参训学院参加开班仪式，教师发展中心主要负责同志主持开班仪式。
马悦宁在讲话中强调，教学督导工作是学校教学质量保障体系建设的重要组成部分。学校高度重视教学督导工作，始终把加强教学管理、提高教学质量作为中心工作抓紧抓实，采取有效措施持续推进教学管理运行机制建设，健全完善教学质量监控体系，着力推动各学院建立教学督导机构，深入开展教学督导实践。全校上下对教学督导的认识不断提高，教学督导机构逐步健全，教学督导制度不断完善，教学督导地位及功能不断提升，教学督导工作取得明显成效。
马悦宁要求，各相关部门单位、教学督导员要认真思考和着力破解陇东学院的教学督导工作在督导理念、督导方式、督导能力、督导保障、督导地位、督导目标等方面存在的问题不足，进一步明确教学督导责任，强化教学督导任务，创新工作方式方法，提高教学督导委员的履职能力，不断丰富和完善教学质量监控体系建设。要充分认识强化教学督导工作是学校内涵发展的必然要求，深入了解新时代高等教育定位和使命，不断加强自身学习，掌握最新的教育思想、教育理念和教育方法；要切实增强甘于奉献、敢于担当的责任感和使命感，教学督导员要坚守对教育事业的浓厚情怀和对学校发展深厚感情，发扬优良传统和工作作风，为学校的内涵发展贡献力量；要加强对学校教学工作面临的重要问题、普遍性问题的研究工作，通过教学督导确保教学中心地位不动摇，落实好人才培养理念、目标、模式体系，推动学校内涵式发展；要周密安排，热情服务，为督导工作创造良好环境，各学院、各相关部门单位要大力支持教学督导人员开展工作，在办公经费、办公条件、学习培训等方面做好服务保障工作。
教学督导员能力提升培训坚持问题导向和目标导向，采取专家高端引领、部门负责同志实操指导、沙龙研讨交流等理论实践结合的方式开展，并编辑培训辅导材料供学员学习参考，旨在帮助教学督导人员全面深刻把握新时代高校教学督导的新理念、新方法和实施路径，增强教学督导人员从事教学督导的能力和水平。
开班仪式结束后，邀请陇南师专教育学院院长张永明教授作了题为《师范专业认证的实践与思考》的专题报告。（通讯员：王天伟）
