无锡商业职业技术学院紧抓培养、引进、使用、共享等多个重要环节，以师德师风建设为首要任务，以高层次人才、中青年教师队伍发展和团队建设为重点，以“双师”队伍建设为核心，以教师综合素能提升为关键，以体制机制改革创新为保障，实现师资队伍整体建设水平和人事、人才服务管理水平的有效提升。
抓师德师风建设，营造良好育人生态。学校狠抓师德师风，组织师德学习，创新师德教育，健全常态化的师德师风考核及监督管理机制，将立德树人要求贯穿人才发展和教育教学全过程。定期召开师德师风建设推进会，推动师德师风建设常态化、制度化、规范化，营造崇德向善、风清气正的校园氛围，不断强化博学善导、厚生乐教的治教精神。
抓师资人才育引，形成人才集聚效应。学校以高层次人才、青年教师的引进和培育工作为重点，紧紧围绕专业建设与学校发展需要，精准吸纳各类优秀人才。通过层类分明的多元立体化全员培训体系构筑教师专业成长绿色通道，选派教师参加国培省培、境外研修等项目，打造覆盖全体教职工的网络培训平台，实现师资全员轮训。制定出台产业教授选聘管理、技能大师工作室遴选管理制度，推进“双师”队伍升级。着力加强青年教师队伍建设，建立青年教师“双导师”制，明确青年教师首聘期任务，举办青年教师教学能力提升培训班，不断加大优秀青年人才选拔力度。进一步抓实人才工程选推，持续提升师资队伍影响力。
抓人事分配制度改革，激发师资队伍活力。学校推进教师岗位分层分类考核评价，明确“教科研并重型”“教学为主型”“科研为主型”教师职称评审条件，为符合条件的教师开辟破格晋升、直接认定通道。为教职工明确聘期内分层分类考核任务目标，形成能上能下的岗位管理体系，并通过创新团队考核评价，强化团队目标考核，重点突出鼓励合作、激励创新的思想。进一步深化收入分配制度改革，加大对重大工作项目和突出贡献员工的绩效奖励，形成与业绩相联系、与人才类别相匹配的多元激励机制。
