今年秋季学期开学后，苏州中小学开启课后服务“5+2”模式。学校依据实际情况，按照“一校一策”“一生一策”原则制定实施方案，为学生提供每周5天、每天至少2小时的课后服务。
“5+2”模式开展以来，苏州高新区文正小学全校1650名学生参加，参与率达到95.8%。在课业辅导方面，苏州市沧浪教育集团在开学之初通过问卷的方式收集学生的“减负心愿”，广泛听取学生意见，为教师结合课后服务时间调整作业提供参考。苏州学府实验小学在中高年级采用“完成作业+自主阅读”的组合方式，由本班任课教师开展作业指导、面批，学生在校完成作业。低年级学生放学不留作业，开展学科基本素养与故事、绘本、绘画内容相结合的多彩活动，寓教于乐。在兴趣培养方面，苏州市平江实验学校利用学校丰富的社团活动资源，开设各级社团100多个供学生自主选择，形成“一人一案”的多种课程模式。学校特聘4名苏作非遗传承大师，定期走进社团为学生开课，让“延时”育特长，让“延时”变“培趣”。
苏州市平江实验学校六年级学生反馈，学校课后延时服务有教师指导，遇到不会的地方可以随时提问，对大家的帮助很大。家长普遍反映，以前孩子回家吃点东西、休息一会儿，等静下心来开始写作业已经5点半了，现在孩子在学校就能把作业完成，接孩子放学的时间也比以前宽松很多。家长纷纷为课后服务点赞。
“5+2”模式落地实施以来，苏州各地各校积极探索尝试，努力提升服务水平，促进中小学生健康成长。
