陕西省子长市坚决贯彻落实省市决策部署，把“双减”作为一项重要政治任务，列为重大民生工程，纳入市委教育工作领导小组重点任务，多措并举，持续推进“双减”工作落地落细、走深走实。
强化组织领导。子长市委、市政府高度重视“双减”工作，把“双减”工作作为落实立德树人根本任务和深化教育综合改革的重要举措，并列入重要议事日程，纳入子长市委教育工作领导小组重点任务，多次召开市委教育工作领导小组会议和落实“双减”工作专题会议，研究部署有关工作。成立了由市委副书记任第一组长，政府主管副市长任组长，教育、行政审批、市场监管等22个部门和11个镇（街道）主要领导为成员的“双减”工作领导小组，并设立工作专班。先后出台了《子长市进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担工作方案》《子长市人民政府办公室关于规范校外培训机构管理工作的通知》等文件，明确了任务，压实了职责，全方位做好顶层设计，立体化推进“双减”工作。
推进课堂改革。以创建国家义务教育优质均衡发展市为统领，以构建高质量教育体系与良好教育生态为目标，印发了《子长市“课堂革命 陕西行动”实施方案》， 坚持以学生发展为主线，突出核心素养的培养和学习方式的转变，充分借鉴先进办学经验，结合学龄段学生特征，全面开展自主式、合作式、探究式、互动式学习，构建了符合教育发展规律、适合学生成长特征的新时代课堂教学模式，把“老师讲”变为“师生辩”、把“埋头写”变成“动手做”，让学生自己去体验、探索和创新，全面激发学生学习的热情和求知欲望，把课堂变得更具象、更立体，保证学生在课堂上学足学好。目前，子长市中学实施的“情知互助”课堂教学理念，齐家湾中学的“五步三环”高效课堂教学模式，突出了培养学生独立思考、自主探究的能力，让学生在课堂上真正动起来，让课堂真正活起来。
优化作业设计。根据“双减”政策，各学校按要求分别从作业总量、作业难度、作业形式、作业评价等几个方面进行细化，健全了作业管理制度，构建了高效作业评价机制。同时，将作业设计作为校本教研的重点，采取学校统筹、年级协调、学科分层的办法布置作业，实现作业管理优化提质。另外，市教研室教研员下沉学校对全市各中小学作业设计进行指导，确立应用性研究课题，与教师攻关研究，切实提高了作业质量。目前，37所义务教育学校已经全部建立作业管理细则和作业公示制度，老师给家长布置作业和要求家长批改作业现象已全部杜绝。评选出的100个精选作业管理与设计优秀案例在全市各学校宣传推广，得到了家长和社会各界的广泛认可。
丰富课后服务。市教科体局联合市经发局印发了《子长市中小学课后服务工作实施方案》《关于子长市中小学课后服务收费有关事项的通知》等文件，明确了课后服务对象、时间、内容和组织形式，强化了人员、组织、管理和经费保障，市财政投入336.36万元为2803名“四类”学生课后服务经费买单。各校按照“一校一案”工作措施和“5+2”服务模式，以培养学生核心素养为目标，在进行作业答疑的基础上，积极开发了符合学生成长成才需要的各类社团，涵盖人文、艺术、体育、创客等各个领域，充分满足学生多样化需求，促进学生全面健康发展，解决了群众急难愁盼问题。瓦窑堡小学、冯家屯小学、齐家湾中学、栾家坪小学以“1+X”的课后服务组织形式，在作业辅导和素质拓展上双向发力，整合校内外资源，开设了陶艺、书法、唢呐、剪纸、腰鼓、沙画、足球等40多个特色社团，全面提高了学生的综合素质。
规范校外培训。按照子长市校外培训机构专项治理工作领导小组安排，印发了《子长市校外培训机构专项治理工作方案》，明确了校外培训机构治理的方向、任务和时间节点。组织由市教科体局牵头，会同市场监管局、公安局、行政审批局、城市管理局、消防救援大队等部门联合开展学科类培训机构专项治理工作，严查在职教师参与违规有偿补课和校外培训“七种变异形态”等问题，规范了办学行为，净化了培训市场。同时畅通监督举报渠道，及时跟踪受理处置校外培训机构违规举报线索。目前累计开展专项整治13轮次，拆除违规宣传广告43处，40所学科类机构转型6所，注销34所，压减率100%。实施合同公示制度，全面推行校外培训示范合同文本，防范合同违规风险。34所非学科类校外培训机构，其中24所办理了风险保障金，共缴纳120万元，有效预防培训机构卷款潜逃等风险的发生。建立警示提醒制度，向家长发放《致参加校外培训学生家长的一封信》，有效防范无证培训、超常超期预收费、不出具合法票据等培训风险。建立培训机构用人监管机制，印发了《子长市关于防范化解校外培训机构劳动用工风险的实施意见》，实现纠纷矛盾零发生，保障了“双减”工作稳妥有序开展。
