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2024年陕西教育网络安全和信息化工作要点发布

教育装备采购网 2024-03-29 09:12 围观53次

2024年陕西教育网络安全和信息化工作要点发布

2024年陕西教育网络安全和信息化工作要点发布

中共陕西省委教育工委 陕西省教育厅

2024年教育网络安全和信息化工作要点

  2024年陕西省教育网络安全和信息化工作的总体思路是:以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的二十大精神和习近平总书记关于教育、科技和网信工作的重要论述,落实省委网信委会议和全省网信工作会议精神,推进实施教育数字化战略行动,坚持应用为王、治理为基,围绕学生学习、教师教学、学校治理、教育创新,加强智慧教育基础设施建设,提升全民数字素养与技能,打造数字化教育新样态,助力陕西教育高质量发展。

  一、突出政治引领,强化组织保障

  1. 坚定正确政治方向。坚持和加强党对教育网信工作的全面领导,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,不折不扣贯彻落实党中央、教育部和省委、省政府关于教育数字化的决策部署。

  2. 强化工作统筹部署。加强省教育网信工作领导小组的统筹领导,贯彻落实国家和省委省政府关于推进数字中国、乡村振兴、“互联网+教育”发展和教育数字化的战略部署。组织召开2024陕西数字教育大会,研究部署年度重点工作。发布《陕西省数字教育年度发展报告(2023年)》。充分利用“陕西省教育信息化”微信公众号等新媒体手段,加强网信工作宣传报道。指导各地进一步完善管理体制和发展机制,推动教育数字化融合创新发展。

  二、强化大数据应用,提升教育治理能力

  3. 优化教育数据治理。进一步完善教育大数据顶层设计,厘清核心数据资源目录,形成各部(处)室教育业务数据向教育基础数据库动态汇聚的技术规范和管理机制,持续推进数据清理与治理,增强教育数据的完整性、实时性和权威性。统筹数据的处理、流转、存储,推进全省各类教育数据开放共享。

  4. 强化教育数据挖掘应用。各部(处)室充分发挥主体作用,加大相关业务数据的挖掘应用工作力度,以数据治理简化业务流程,推动业务流程再造。重点围绕教育领域热点难点问题,开展常态化监测与分析应用,提升管理精细化、服务精准化、决策科学化水平。

  5. 提升教育公共服务能力。上线陕西智慧教育综合服务平台,完善高等教育资源共享、校园安全监控管理和综合信息查询服务等功能,启动教育地图、职业教育资源共享等建设,开展信息系统业务整合及数据共享,面向教育管理者、师生、家长和社会公众提供一站式教育服务。

  6. 持续推进教育统计信息化建设。积极开展教育部教育统计信息化试点工作,进一步完善陕西省教育事业统计管理信息系统,强力推动系统应用,拓展应用范围,建立信息化环境下统计工作新模式。强化数据质量核查和专业培训,注重数据价值挖掘、分析和应用,提升数据应用和服务智能化水平。

  三、推进数字化赋能,提高融合应用水平

  7. 推进教育新型基础设施建设。推进5G、WiFi6等网络新技术进校园,加快推动网络基础设施迭代升级。推广IPv6规模化应用,实现全省教育系统门户网站二、三级链接和智慧校园示范校IPv6支持能力全覆盖。持续推进数字校园普及行动,开展数字校园评估工作,到2024年底,中小学校、高等学校数字校园达标率不低于70%。推进网络多媒体教室建设,满足日常教学和专递课堂、同步课堂应用需要。

  8. 推进优质教育资源普及共享。推动国家智慧教育公共服务平台和陕西教育扶智平台应用,线上汇聚名校名师动态资源,开展乡村小规模学校网络结对帮扶工作,推进更多优质教育资源向农村地区和薄弱学校输送。立项开展省级基础教育创新型资源课题研究,推广创客教育、STEAM教育等资源建设及应用。

  9. 推进基础教育数字化。开展“基础教育精品课”遴选工作,推广线上线下混合式教学模式,推动教育教学、人才培养和教育评价等模式变革。加强普通高中学生综合素质平台系统和各级各类教学管理平台应用,助力教育评价、“双减”、课后服务管理等工作,以信息化支撑德智体美劳全面培养的教育体系构建。组织实施教育部“基于教学改革,融合信息技术的新型教与学模式”实验区建设、信息技术支撑学生综合素质评价试点、教育信息化教学应用实践共同体建设等活动。

  10. 推进职业教育数字化。落实现代职业教育体系建设改革重点任务,培育一批国家和省级职业教育专业教学资源库、信息化标杆学校和示范性虚拟仿真实训基地等。紧跟国家职业教育智慧教育平台建设需求,加快省级职业教育智慧教育平台建设。加强陕西省职业教育与成人教育信息化综合管理平台应用工作。鼓励职业院校不断优化专业设置,发展数字革命、数字经济催生的新兴专业。引导职业院校根据专业、行业特点建设校级资源库和仿真实训基地,推广远程协作、实时互动、翻转课堂、移动学习等信息化教学模式,加强教与学全过程的数据采集和效果分析,提升融合应用水平。

  11. 推进高等教育数字化。加强数字化领域相关学科建设,优化专业布局结构,加大网信人才培养力度。持续推进国家高等教育智慧教育平台试点工作,聚焦政策研制、资源建设、联盟运行、教学创新和推广示范,推动高等教育数字化转型向纵深发展。认定一批省级线上、线上线下混合式一流课程和虚拟仿真实验教学项目。鼓励高校举办教育数字化领域国际会议,加强数字教育国际合作。

  四、发展智慧教育,引领数字教育创新发展

  12. 开展智慧教育示范创建工作。修订《陕西省智慧校园建设标准》《陕西省智慧教育示范区及智慧校园示范校管理办法》,指导有序开展智慧校园建设和示范引领活动。遴选新增一批智慧教育示范区和智慧校园示范校,发挥示范引领作用,带动全省智慧教育创新发展。

  13. 加强教育信息化创新应用研究与实践。立项开展教育信息化创新发展专项课题研究工作。探索基于5G、人工智能等新技术的信息化创新应用。加快未来学习中心等新型教学组织和学习空间试点建设,推进人工智能大模型应用发展,推动教育变革创新。开展教育信息化创新应用活动,挖掘富有价值的信息技术与教学融合创新的应用成果,征集遴选一批创新应用优秀案例。组织召开应用现场会,交流推广先进模式和成功经验,带动全省教育信息化融合创新发展。

  五、培养师生数字素养,全面提升应用能力

  14. 培养提升管理人员信息化领导力。注重加强干部数字素养和技能水平培养,加强对干部推动数字化工作能力的考核。组织开展市县教育局局长和高校校长教育信息化领导力培训,提升信息化管理能力。指导各地开展本地区教育信息化培训,与国家和省级培训形成内容互补的培训体系。

  15. 培养提升师生数字素养。落实《提升全民数字素养与技能行动纲要》,组织开展第八届中小学(中职学校)微课与信息化教学创新大赛、第二十四届学生信息素养提升实践活动和2023-2024学年全国中小学信息技术创新与实践大赛等活动,提升师生数字素养和创新应用能力。推进人工智能助推教师队伍建设试点工作,以生成式人工智能应用为抓手,提升师生数字素养和教育新质生产力水平。全面落实信息科技课程标准,指导各级各类学校信息科技课程建设,推动师生用足用好全国智慧教育公共服务平台,推进人工智能、网络安全和信息化新技术、新知识,进课程、进课堂、进学生头脑。

  六、提升网络安全防护能力,筑牢安全发展屏障

  16. 加强教育网络空间统筹管理。健全教育网络综合治理体系,提升教育网络综合治理效能,加强教育系统网站管理,开展全省教育网站和信息系统监测预警,进一步完善全省教育系统网络安全通报机制,提升网络安全态势感知能力。持续开展教育移动互联网应用程序(教育APP)备案工作,加强监督管理,促进教育APP有序健康发展。

  17. 持续推进教育行业软件正版化工作。持续推动全省教育系统使用正版软件,推广国产正版软件应用,培养师生正版软件使用习惯。鼓励各地各高校加强与优秀国产软件企业合作,结合实际情况,开展形式多样的正版软件普及宣传活动。开展软件正版化检查,推动各项重点任务落实到位。

  18. 完善网络安全防护体系。严格落实网络安全工作责任制,加强日常考核,强化监督检查。坚持做好重要时期网络安全保障工作。夯实关键信息基础设施保护,开展信息系统网络安全等级保护。加强教育数据全生命周期管理,探索完善数据分类分级管理制度,重点保护个人敏感信息和未成年人信息。组织开展全省教育系统网络安全攻防演习,提高重大事件应急处置能力。积极组织宣传教育培训活动,进一步提升广大师生网络安全意识。

  七、强化教育网络安全和信息化工作支撑保障

  19. 完善多元化教育信息化投入格局。推动把教育数字化建设资金纳入年度财政预算或专项经费,统筹用好改善办学条件类建设项目,积极争取多渠道资金支持。完善政府和市场作用相互补充、相互促进的教育信息化投入机制,鼓励企业等社会力量积极支持教育信息化建设与应用,持续推进与中国移动、中国电信、中国联通等企业的战略合作。

  20. 强化教育网络安全和信息化工作专项督导。加大对教育网信工作的督导检查力度,将网信工作相关评估纳入对市级人民政府履职考核、质量强省市级政府质量工作考核、高校领导班子和机关考核等指标。组织开展委厅机关部(处)室和厅属单位信息化应用考核工作。强化全国教育信息化工作管理信息系统应用,将系统数据作为重要参考依据,对督查结果进行通报。指导各地、各高校将网信工作纳入本地、本校教育现代化建设指标体系和常规教育督导范畴,制定考核评估指标,组织开展常态化专项督导检查,提升各地、各学校网信工作的效率、效果和效益。

来源:陕西省教育厅微信公众号 责任编辑:逯红栋 我要投稿
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