近日，福建省教育厅公布2026年“人工智能+教育”应用场景典型案例名单，福建技术师范学院教育学院齐斌老师申报的《双空间·双引擎·双贯通：AI驱动中职班主任专业成长新形态》案例成功入选。
该案例聚焦“AI for教师发展”方向，依托福建省中职德育研究中心平台，针对全省中职班主任发展存在的能力短板识别难、研修资源匹配难、成长路径贯通难、赛训效能转化难四大痛点，联合高新技术企业建设“数智建班”实验室，搭建虚拟教研室、数字孪生能力模型、AI智能体集群、进阶数字课程、赛训合一平台五大AI能力支柱，打造全国首个中职班主任虚拟教研室、首个班主任情境模拟训练工具、首门班主任数字课程等三项成果。案例通过空间重构、动力重塑、机制再造，构建了“实体工作室+虚拟教研室”双向赋能新形态、“数据智能+资源智能”双引擎驱动新模式、“理实贯通+职涯贯通”双通道，实现中职班主任全周期成长的一体化贯通。
福建技术师范学院作为福建省唯一一所承担职教师资培养使命的本科高校，此次入选是学校深耕人工智能赋能教师教育改革的重要成果。学校将持续深化“人工智能+教育”探索实践，为福建省教育高质量发展贡献力量。
