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第 1 / 1 页
人工智能助推教师队伍建设试点交流活动举行
为深入贯彻落实党的二十大精神和习近平总书记关于教育的重要论述,推进实施教育数字化战略行动,加快推动教师发展数字化转型,近日,人工智能助推教师队伍建设试点交流活动在安徽蚌埠举行。自20...
2023-12-20
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[要闻]
基教
江苏宿迁市宿城区:多路径探索幼儿园保育教育评价改革
近年来,江苏省宿迁市宿城区以促进幼儿健康发展、促进教师专业成长、优化科学保教行为为目标,坚持立德树人,以幼儿为本,探索“1+1+3”多元化保教行为评价模式实施路径,推动全区幼儿园保教行为...
2023-11-20
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403
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[地方]
幼教
宁夏着力加强新时代教师队伍建设
宁夏回族自治区认真学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述、关于教师队伍建设的系列重要讲话精神,遵循教育规律和教师成长发展规律,把教师队伍建设作为基础工作来抓,坚持明确方向、强化保障...
2023-09-08
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494
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全领域
西北农林科技大学深入推进教师评价改革
西北农林科技大学坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入落实党中央、国务院《深化新时代教育评价改革总体方案》部署要求,不断加强组织领导、完善体制机制、创新思路举措,深入推...
2023-07-26
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580
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[地方]
高教
西北农林科技大学深入推进教师评价改革打造高水平师资队伍
近年来,西北农林科技大学深入落实党中央、国务院关于深化新时代教育评价改革的决策部署,扎实推进教师评价改革,着力打造高水平师资队伍,推动学校高质量发展。加强组织领导,确保教师评价改革的...
2023-06-12
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[地方]
高教
烟台大学:积极构建“一体四翼”教育评价模式
近年来,烟台大学认真贯彻落实党中央、国务院关于深化新时代高等教育评价改革的决策部署,坚持以立德树人为根本任务,以树立科学的教育发展观、人才成长观、选人用人观为导向,坚决破除“五唯”...
2023-04-20
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333
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[地方]
高教
福建省教育厅发布2023年工作要点
日前,福建省教育厅2023年工作要点印发,提出5个方面29项工作要点。主要内容有这些——总体要求:以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,紧紧围绕深入学习贯彻党的二十大精神这条主线,认真...
2023-03-21
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[地方]
全领域
东北大学持续深化新时代教育评价改革
东北大学认真学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,深入落实党中央、国务院关于深化新时代教育评价改革的决策部署,聚焦立德树人根本任务,坚持以“质量、特色、贡献”为导向,积极构建持续...
2023-03-15
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[地方]
高教
青岛农业大学:四项举措 探索学校内部治理结构新模式
青岛农业大学全面贯彻习近平总书记给全国涉农高校的书记校长和专家代表的回信精神,奋力扛起“立德树人”“强农兴农”时代重任,全面推进高校内部治理体系和治理能力现代化,构建了“党建统领、...
2023-03-07
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576
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[地方]
高教
西安市碑林区以教育评价改革为牵引 着力推动教育事业高质量发展
陕西省西安市碑林区以全省教育评价改革综合试点区县建设为抓手,坚持“五聚焦、五突出”,深入推进教育评价改革,着力构建完善覆盖党委政府、学校、教师、学生、用人单位等改革主体的综合评价体...
2023-01-19
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649
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[地方]
基教
山东省临朐县:打造乡村教育振兴样板
近年来,山东省潍坊市临朐县始终坚持“教育是最大的民生”工作理念,紧紧锚定“教育”职责使命,以“三个坚持”为抓手,强化改革创新,持续加大乡村教育投入,不断改善乡村学校办学条件,努力推...
2023-01-11
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[地方]
基教
西安市碑林区以教育评价改革为牵引 着力推动教育事业高质量发展
陕西省西安市碑林区以全省教育评价改革综合试点区县建设为抓手,坚持“五聚焦、五突出”,深入推进教育评价改革,着力构建完善覆盖党委政府、学校、教师、学生、用人单位等改革主体的综合评价体...
2023-01-09
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[投入]
基教
浙江省高等教育“十四五”发展规划出台
浙江省高等教育“十四五”发展规划(2021—2025年)为全面提升浙江高等教育办学水平和竞争力,大力实施教育现代化战略和高等教育强省战略,根据《浙江省国民经济和社会发展第十四个五年规划和二...
2022-10-21
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4720
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[地方]
高教
江西抚州出台中小学教师评价指导意见(试行)
日前,江西省抚州市委教体工委、市教体局出台了《抚州市中小学教师评价指导意见(试行)》(以下称《意见》),为深化全市中小学教师评价改革作出安排。《意见》坚持立德树人、全面发展、多元评...
2022-09-28
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956
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[地方]
基教
浙江嘉兴职业技术学院积极推进教师评价机制改革
浙江嘉兴职业技术学院认真学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神,深入落实党中央、国务院《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》《深化新时代教育评价改革总体方案...
2022-06-10
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1831
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[地方]
职教
湖南高校推进教师评价改革 强化教书育人使命担当
中共中央、国务院印发《深化新时代教育评价改革总体方案》以来,湖南各高校迅速行动、积极探索,以完善教师评价改革为抓手,充分发挥教师评价“指挥棒”作用,为落实立德树人根本任务提供重要保...
2022-01-14
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1292
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[地方]
高教
新疆多措并举推动新时代教育评价改革
新疆维吾尔自治区认真学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神,深入落实党中央、国务院关于深化新时代教育评价改革决策部署,结合工作实际,积极推进教育评价改革“立梁架柱...
2022-01-10
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665
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[地方]
基教
镇江市深化评价制度改革 着力提升学校办学品质
江苏省镇江市以学生评价改革为中心,抓住教师评价改革关键环节,积极推进学校评价改革,促进“双减”工作要求落地落细,促进学生全面发展、健康成长。实施学生综合素质发展性评价。根据《义务教...
2022-01-10
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601
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[地方]
基教
福建农林大学“三个坚持”推进教师评价改革
坚持师德第一标准。修订入职选聘、职称晋升、评优评奖等教师评价制度性文件16份,全面实行师德素质和业务能力双考察,完成664人次师德师风和意识形态测评考核。坚持教学中心地位。完善教学业绩奖...
2021-10-19
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645
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[地方]
高教
华北理工大学各二级单位开展《深化新时代教育评价改革总体方案》宣讲活动
为贯彻落实学校有关教育评价改革总体方案文件精神,近期,华北理工大学各二级单位开展了以“学习贯彻《深化新时代教育评价改革总体方案》”为内容的主题宣讲活动。各二级单位采取线上线下等多种...
2021-10-11
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3064
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[地方]
高教
华北理工大学各二级单位开展《深化新时代教育评价改革总体方案》宣讲活动
为贯彻落实学校有关教育评价改革总体方案文件精神,近期,华北理工大学各二级单位开展了以“学习贯彻《深化新时代教育评价改革总体方案》”为内容的主题宣讲活动。各二级单位采取线上线下等多种...
2021-10-11
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3358
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[地方]
高教
教育部启动第二批人工智能助推教师队伍建设试点
近日,教育部印发通知,启动第二批人工智能助推教师队伍建设试点。通知明确,一、强化顶层设计,统筹推进试点工作。各试点单位要立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发...
2021-09-17
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540
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[要闻]
高教
齐鲁师范学院喜获教育部第二批人工智能助推教师队伍建设试点高校
近日,教育部公布《第二批人工智能助推教师队伍建设试点地区和高校》,齐鲁师范学院作为山东地区唯一一所高校获批,这是齐鲁师范学院“十四五”期间首次获得的国家级殊荣,为齐鲁师范学院“十四...
2021-09-09
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1587
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[地方]
高教
山东省高校校级领导干部教育评价改革专题培训班开班
7月20日,山东省高校校级领导干部教育评价改革专题培训班在山东师范大学开班。山东省教育厅(山东省委教育工委)二级巡视员、机关党委专职副书记张士瑞出席开班式并作动员讲...
2021-07-21
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1009
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[地方]
高教
长安大学“三个聚焦”协同发力提升教师教育教学水平
长安大学围绕落实立德树人根本任务,以推进教师评价改革为突破口,引导广大教师坚持以人才培养为核心,认真履行教育教学职责,依托不断健全的教师发展制度体系,守好德、上...
2021-05-31
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482
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[地方]
基教
黑龙江省举办学习贯彻 《深化新时代教育评价改革总体方案》培训班
12月26日,黑龙江省委教育工作领导小组秘书组、省教育厅举办学习贯彻《深化新时代教育评价改革总体方案》(以下简称《总体方案》)培训班,深入学习宣传贯彻文件精神。教育...
2020-12-29
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