池建，北京体育大学原校长，曾任国务院学位委员会第六届学科评议组体育学召集人，全国体育硕士专业教学指导委员会秘书长，中国大学生体育协会副主席；中国体育科学学会副理事长，中国柔道协会副主席等。

著有《体育大国的崛起》、《教育使金牌闪光》、《教育筑就新辉煌》等著作；主持国家社会科学基金重大项目《体育大国迈进体育强国的战略研究》、《中国高等教育发展进程与改革》课题。

孙麒麟，1949年9月生，上海人，汉族，中共党员。毕业于北京体育大学，教育学硕士，上海交通大学讲席教授，博士生导师，国务院特殊津贴专家。在上海交通大学执教已45 年，1990 年至2010年任体育系主任，原中国大学生体育协会副主席。现任上海交通大学体委副主任、校体科所所长，国家社科基金体育学科评审专家组成员，国家科技进步奖评审专家库成员，教育部全国高等学校体育教学指导委员会顾问，教育部直属工科院校体育协会理事长，中国高等教育学会体育理事会常务理事，中国乒协裁委会副主任，世界大体联乒乓球技术委员会委员（亚洲代表），中国大乒协秘书长，中国大学生体育协会羽毛球分会副主席。曾任中国大学生体育协会网球分会副主席，中国大学生体育协会游泳分会副主席，上海市徐汇区人大代表等。

获第二届国家级教学名师奖、国家优秀教学成果奖二等奖两项、国家优秀教材二等奖、国家级精品教材奖、国家级精品课程、国家级优秀教学团队主持人、宝钢基金优秀教师特等奖以及全国体育卫生先进个人、全国群众体育先进个人、上海市模范教师、上海市育才奖等。乒乓球界著名的国际裁判长，曾任奥运会、世界特奥会、残奥会、亚运会、全运会、世界锦标赛、世界杯、亚洲锦标赛、世界大运会、世界中运会、国际大赛等赛事总裁判长。7次荣获“全国体育优秀裁判员”，2002年获“中国乒乓球运动贡献奖”，2008年获“国际乒联贡献奖”等。

担任中国大学生乒乓球男队主教练及领队，率队参加世界大学生锦标赛、世界大学生运动会，共获冠军34项，亚洲大学生冠军6项。曾任中国国家青少年集训队领导小组成员。任中国体育援外专家组组长。

参与国家社科基金重大项目，主持国家社科基金重点及一般项目、全国教育科学规划项目、国家体育总局项目、上海市人民政府委托课题等多项，出版专著、译著、教材多部，在国际奥林匹克科学大会、国际乒联科学大会、全国大运会科学大会及有关学报发表论文多篇。

季浏，华东师范大学体育与健康学院院长、终身教授、博士生导师。体育界首位教育部“长江学者奖励计划”特聘教授，首位“双名师”（中组部“万人计划”首批国家级教学名师、教育部国家级教学名师），首位中宣部文化名家暨“四个一批”人才。现任国务院学位委员会体育学科评议组成员，教育部中小学体育与健康课程标准研制组和修订组组长‚教育部全国高等学校体育教学指导委员会理论学科组组长‚教育部全国中小学体育教学指导委员会副主任‚中国高等教育学会学校体育研究会副主任等。

主编出版著作和教材30多部，在国内外杂志上发表论文200余篇，主持了国家级和省部级项目近20项。其中主持的“中国体育发展方式改革研究”被列为国家哲学社会科学基金重大项目，主持的“普通高中《体育与健康》课程标准修订”和“义务教育体育与健康学科教学教师培训课程标准研制”分别被列为教育部重大委托项目，主持国家《义务教育体育与健康课程标准》和《普通高中体育与健康课程标准》的研制和修订，领衔完成的“中国基础教育体育与健康课程的实践探索与理论创新”获国家级教学成果一等奖，独著的“论面向学生的中国体育与健康新课程”获教育部高等学校科学研究优秀成果奖（人文社科）一等奖等。基于 “中国健康体育课程模式” 的创建和影响力，被评为上海市2019年十大教育新闻人物。在中国知网学者库“体育”领域中，发文数量、被引频次、H指数、G指数均排名第一，在2006—2018年高校人文社科学者期刊论文排行榜中位列体育学第一名，在中国体育科学学会编著的《体育科学学科发展研究报告（2016-2019）》中名列2014-2018年体育学研究高影响力作者第一名。

郝光安：北京大学体育教研部教授，北京大学体育科研所所长，北京市大学生体育协会主席，中国体育用品业联合会学校体育工作委员会理事长，国家社会科学基金项目《我国大中小学运动技能等级标准实证研究》总负责人

出生：1960年2月19日 党员

毕业：北京体育大学体育系田径专业 班长

学历：1978年9月——1982年9月北京体育大学 本科

2011年11月——2013年11月北京体育大学 博士

单位：1982年9月至今 北京大学体育部 工会主席、主任

研究方向：体育人文社科硕士生导师、体育历史博士生导师

社会兼职：

教育部全国高等学校体育教学指导委员会公体组副组长

国家社会科学基金学科规划审评组专家

青年拔尖人才支持计划评审专家（国家高层次人才特殊支持计划专项办

全国大学生田径协会副秘书长

中国高等教育学会体育专业委员会常务理事兼监事长

中国体育用品业联合会学校体育工作委员会理事长

马新东教授，博士，清华大学长聘教授，运动人体科学方向，博士研究生导师，体育部书记。担任教育部首届全国高校健康教育教学指导委员会专家，全国体育学专业学位研究生教育指导委员会委员，中国生理协会运动生理学专业委员会副主任委员，中国生理协会体适能专业委员会委员，中国体育科学学会国际交往工作委员会副主任委员。马新东教授近年来先后主持包括国家社科基金等课题 20 多项，研究论文多次获得全国重要学术报告会一等奖，同时在SCI、SSCI、体育科学等国内、外重要学术刊物和国际重要学术会议发表论文80多篇，出版专著8部，翻译著作2部。担任教育部学位中心评审专家，《北京体育大学学报》、《生理学报》等学术期刊通讯评审。担任科技部重大专项课题评审专家、中国博士后科学基金面上资助评审专家。

主要研究方向：人类全生命周期健康的运动干预；运动对脑健康影响的机制。

吴叶海，1962年12月出生，汉族，浙江省瑞安人，中共党员，硕士生导师。1985年毕业于上海体育学院，硕士学位；2004年晋升教授。现任浙江大学公共体育与艺术部主任，中共浙江大学公共体育与艺术部直属党总支副书记。

全国高等学校体育教学指导委员会委员，中国大学生体育协会第八届理事会常务理事，中国大学生体育协会篮球分会副主席，田径分会、排球分会、游泳分会、攀岩分会副秘书长、常委；教育部直属工科院校体育协会副主席；浙江省学校体育协会副秘书长、大学部副部长、田径分会主席；中国老年学和老年医学学会运动健康科学分会常务委员。

主持省社科规划，省教育科学规划等科研项目10余项。发表学术论文30余篇；获浙江省自然科学、中国体育统计学会等优秀论文三等奖以上10余项；主编著作10部。培养运动员获得100余枚省级以上级别比赛金牌，打破10余项浙江省大学生、全国大学生、浙江省等以上级别纪录；先后被评为浙江大学“唐立新教学名师”、“优秀青年教师”、“三育人先进个人”，在杭高校“优秀体育教师”、浙江省“优秀青年体育教师”、国家教育部“高校优秀青年体育教师”；获浙江大学“永平教学贡献奖”“亿利达”优秀教师奖和宝钢教育基金“宝钢教育”优秀教师奖。

陈利和：男，1972年9月生，中共党员, 江西金溪人，三级教授，硕士生导师，毕业于北京体育大学。1995年至今在景德镇陶瓷大学工作，现为体育与军事教学部主任、校体育工作委员会常务副主任、江西省中青年骨干教师、省级一流建设专业负责人、景德镇陶瓷大学教学名师。

兼任江西省学生体协副秘书长兼跆拳道分会主任、江西省体育科学学会体育人文分会副主任、江西省文化厅非物质文化遗产保护工作专家委员等社会职务。

主持完成国家社科基金1项、省社会科学规划项目2项、省教育科学规划项目5项（重点1项）、省艺术规划项目1项、省高校人文社科项目1项、省教学改革项目3项、省精品课程1项、市社科重点项目1项以及其他多项市级项目。发表论文40余篇，其中核心期刊论文近20篇，CSSCI以及CPCI收录论文近10篇。出版著作4部，教材2部。

作为主持人获得省优秀教材二等奖1项、省优秀多媒体课件二等奖1项、省优秀教育科学成果三等奖1项；作为主要参与者获得省优秀教学成果二等奖2项，其余奖项十余项。

作为主教练多次带队参加省级田径比赛和健美比赛，获得前三名二十多项，并打破男子本科组跳远的全省记录。

何文义：北京大学国家体育产业研究基地秘书长、研究员；中国西部研究与发展促进会副会长。

王成，复旦大学新闻系毕业，长期在国家体育总局宣传司工作。参与过多项国内外大型运动会组委会和中国体育代表团宣传组织工作，参与国内早期体育赛事电视版权开发工作。现任中国体育报业总社副社长、人民体育出版社总编辑。

温嘉，中国体育用品业联合会　副秘书长。

潘绍伟，扬州大学二级教授、教育部中小学体育教学指导委员会委员、中国体育科学学会学校体育分会常委、中国教育学会体育与卫生分会学术委员会委员、《中国学校体育》编委会委员、江苏省高校体育教学指导委员会顾问、江苏省省高校体育教学研究会副理事长、江苏省基础教育教学指导委员会委员兼体育与健康学科组长、江苏省学生体质健康促进研究中心副主任。

主持完成和主要参与全国教育科学规划等国家、省部级课题近十项；出版著作《学校体育的追问与追求》、《学校体育理论与实践探索》、《我心目中理想的学校体育》、编著《体育箴言录》；主编全国体育教育专业《学校体育学》（十一五、十二五国家规划教材）、《中学体育新课程教学法》、《高中新课程教与学——体育》、《大学体育与健康》、《中学体育与健康》教科书等50余部（本）；在《体育科学》等学术刊物上发表论文150余篇，著述400余万字。

获得“国务院政府特殊津贴”“国家基础教育教学成果奖”“全国曾宪梓师范院校优秀教师奖” “江苏省优秀教育工作者”“江苏省普通高校优秀青年骨干教师”“江苏省普通高校优秀教学成果奖”等荣誉和奖励。