近日,一则视频“暖哭”众多网友。视频中,公交司机为避让过往车辆,在路口进行短暂停留,却引发车上乘客的不满,一些乘客甚至开始抱怨。这时,一名小女孩站在驾驶室旁边为司机写下了一张暖心纸条。在安慰司机的同时,表达了自己的感谢。对此,司机表示深受感动,网友们也纷纷为善解人意的女孩点赞。
同理心是一种换位思考的能力,也是帮助孩子健康、快乐成长的重要品质,家长们一定要有意识地培养,具体方法可以借鉴新东方在线老师的以下建议。
尊重孩子,但不要把孩子需求至于他人之上
孩子的健康成长离不开父母的尊重和支持,但尊重要建立在亲子平等的基础上。在尊重孩子的同时,更要教育他们懂得尊重别人,否则孩子就可能形成“重己”而不“重他”的行为习惯,自然难以养成善解人意的好品质。
另外,新东方在线老师也提醒,家长们爱孩子的同时,不要失去自我,为了满足孩子的需求而放弃原则,更不应该过于看重孩子的需求。否则,不仅会让孩子背负过多的身心压力,更会让他们形成“我即中心”的错误认知。
不贴标签,正确对待和处理孩子的任性行为
以自我为中心是孩子早期自我意识觉醒和发展的必经阶段。每个孩子都会经历从“自我中心”到“去自我中心”的成长历程,因此父母们要理智、正确地看待孩子的某些任性和不讲理行为。尤其是对于3岁之前的孩子而言,如果他们看到同龄小朋友的玩具,哭闹着和父母索要,这并不代表他们过于任性、无理取闹,而是因为他们的心智尚未成熟,是心理发展过程中的正常现象。
这时,更重要的是家长的引导和教育。面对类似情况,家长们一定不要简单、直接地否定或批评孩子,更不要随意给孩子贴上“不善解人意”的标签,而是要给孩子讲清道理,帮助孩子学会换位思考,约束自身行为。
小事着手,让孩子学会考虑他人感受
同理心、善解人意不是孩子与生俱来的先天品质。因此,要想让孩子学会换位思考、考虑他人感受,就离不开父母日常在家庭教育中的引导。
新东方在线老师提醒,在培养孩子这方面意识时,最好能够从日常小事着手,通过创设具体情境来开展,这要比言语教育有效得多。比如,如果孩子喜欢破坏玩具,家长们就可以和他们开展角色扮演的游戏,自己扮演孩子,将孩子转换为玩偶,然后和他们沟通,让孩子想象如果爸爸妈妈“摔打”他们,他们会是什么感受?会不会很伤心?以此去培养孩子由己及人、换位思考的意识。其他的实用方法,家长们可以下载新东方在线APP向家庭教育指导师咨询。
孩子性格品质的形成,与从小受到的家庭教育和父母的影响息息相关。因此,要想孩子善解人意,父母们就要在日常生活中施以正确地引导,为孩子良好品质的形成保驾护航。