党史学习教育开展以来，河南应用技术职业学院在做好规划引领、丰富学习方式、创新活动形式、注重学习实效上下功夫，以“领导力”“聚合力”“感染力”“干事力”助推党史学习教育走深走实，使学校形成了上下联动、充满活力、务求实效的党史学习教育格局。
做好规划引领，发挥“领导力”。学校党委以高度的政治责任感，把抓好本次党史学习教育作为当前首要政治任务，加强统一领导，做好规划引领，第一时间研究制定了学校《党史学习教育实施方案》，从总体要求、目标任务、工作安排、组织领导等方面做作出具体部署。方案中具体列出了学校领导班子、副处级干部、普通党员及各基层党组织的党史学习教育工作要点，使目标明晰、责任细化。为确保党史学习教育扎实有效开展，学校成立了领导小组并下设办公室，同时抽调精干力量，成立了综合组、材料组、活动组等3个工作小组，工作组各司其职，做到了责任清晰、分工明确。学校党史学习教育总体形成了“党委统筹、班子引领、上下联动、一体推进”的工作机制。
丰富学习方式，增强“聚合力”。学校党委既注重内部挖潜，组建以领导班子成员、党员领导干部、思政课教师为主力的校内“宣讲团”；又注重引进外援，邀请校外“专家团”到校传授党史知识。学校领导班子成员率先学、带头学，党委书记和其他党委委员为全校党员干部、思政课教师和学生讲授专题党课；二级学院围绕党史学习教育组织了“开学第一课”活动；各级基层党组织、普通党员也分别制定计划，通过集体学习、交流研讨、自学感悟等方式深入学习党史知识；思政课教师发挥思政课主阵地作用，把党史学习教育搬进课堂，使全体学生受到深刻的教育。学校邀请专家到校开展专题讲座，使师生从理论上加深了对党的认知。此外，学校党员干部还充分利用“学习强国”“干部网络学院”“校园网党史学习专栏”等平台加强学习。立体有效的学习方式保证了党史学习教育高效推进，形成了强大的聚合力，大大提升了学习效果。
创新活动形式，提升“感染力”。学校注重通过创新活动形式，提升学习教育实效。把党史学习教育课堂搬到红色教育基地，组织党员到“出彩中原——河南红色文化陈列馆”“南阳市桐柏革命纪念馆”“任春华烈士纪念馆”“八路军驻洛阳办事处纪念馆”等红色基地进行现场学习。把党史学习教育与传统节日相结合，助力“2021中国（开封）清明文化艺术节”、开展清明节到烈士陵园缅怀革命先烈活动。把党史学习教育与开展学生活动相结合，组织开展“手绘文化衫、布包义卖活动”“动手做红船精神记心间”“学剪纸名党史”、唱红歌颂党恩、诵读红色经典等活动。把党史学习教育与共青团工作相结合，组织开展“百年党史青年说”青年大学生讲党史大赛，青年学子以话剧、歌曲、讲故事等形式把党史讲给同龄人听，引起强烈的共鸣和反响。
注重学习实效，激发“干事力”。学校领导班子全员深入院部，中层干部深入班级、社团，调研师生所需所盼所求，并在此基础上，分别建立“立行立改”和“分期分批”台账，“立行立改”问题，三日内办理完毕；“分期分批”问题，按类别归口到相关部门，明确任务完成时限，确保责任落实到位。学校师生把党史学习教育的精神动力，转化成为社会办实事的具体行动，电子商务技术服务队到开封市祥符区刘店乡开展“打造乡村主播”专题培训，助力“乡村振兴”；师生志愿者走进桐柏县吴城镇小学，为留守儿童送去温暖；党员到黄河湿地生态保护区进行义务植树，到郑州市植物园、开封市汴西湖开展“爱绿护绿”公益活动；师生热情参与“热血校应”无偿献血志愿活动，到社区开展宣教义诊和结对帮扶等活动。这些好事、实事厚植了师生爱国情怀，展现了时代担当，使党史学习教育落到了实处，取得了实效。
