信息化校园专家视野资讯大全_第14页

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面对AI的挑战基础教育能做些什么?

近日《哈佛商业评论》撰文，就人工智能对经济、教育的影响展开了思考。在他们看来，人工智能的兴盛要求教育必须跟上步伐，这样才能让人们在未来受益。对于我们这一代人，无人驾驶汽车、语音助手...

2017-06-12 围观499次 [深度] 基教

手机直播不再只是“网红”的盛宴

越来越壮大的晒课队伍下，直播的工具越来越便捷，人们已经开始憧憬草根的全民直播时代。曾几何时，为防止学生们在课上玩手机，高校教师们可谓绞尽了脑汁。而美国路易斯安那州立大学的一位教师，...

2017-06-12 围观803次 [深度] 高教基教职教

现场见证人机PK数学高考的思考

6月7日下午，笔者有幸在北京现场见证了人机PK数学高考：近三年6位高考状元与机器人PK今年高考数学，机器人得分134分，4位往届高考状元超过机器人，两位119分不如机器人。莅临现场见证的领导与嘉...

2017-06-08 围观806次 [深度] 基教

史治国:教育大数据怎么服务机构教学?

近两年，互联网这个词被妖魔化的很厉害，大家都在谈互联网+教育，谈教育信息化，谈教育大数据，其实互联网只是推动机构业务发展的一种生产力。当前互联网热门的应用是教育+大数据，通过搜集学生...

2017-06-07 围观638次 [深度] 高教基教职教

恢复高考40周年：高考的信息化发展之路

近日，麦满分，满分挺你的H5案例展示刷爆了朋友圈。从1977年的怀旧复古照片到现在的全国统一考试的色彩照片，鲜明的对比，让我们迅速回归当时高考的情景。从1977年恢复高考开始，40年来，高考伴...

2017-06-06 围观659次 [深度] 基教

北大教授谈AI 见证60年历史的后半程

AlphaGo再战柯洁，AI继续成为国内外热议的话题，当下AI近乎显学，路人皆知，名人辈出。这种情况下，我们也希望能够回归学界，与学术界的科研人员聊一下大家关心的AI话题，希望获得一些新的认知收...

2017-06-02 围观718次 [企业] 高教

让AI成为教育新媒介，能否助力因材施教?

AI技术作为一门新兴的高科技技术，若是运用到教育当中，想必也能成为一个很好的媒介吧?随着消费升级和中产阶级崛起，中国教育市场正在从劳动密集型走向资本密集型和科技密集型，国人对教育的追求...

2017-06-01 围观335次 [深度] 基教

朱永新:智能化个性化时代，教育怎么办?

现代教育能不能真正的去适应一个高度的信息化、智能化、个性化的时代?商业被颠覆了，金融被颠覆了，工业也走向智能化了。教育怎么办?学校还要不要存在?如果传统的学校正在走向消亡，那么什么来替...

2017-05-31 围观489次 [企业] 高教基教职教

从学习科学角度看，大数据如何促进学习?

编者推荐：互联网为教育带来的可能性之一是大数据+教育，通过搜集学生的学习行为数据推断其学习进度和学习状况，给予个性化的指导，是大数据的梦想，那么，从学习科学的角度看，大数据如何改善学...

2017-05-31 围观658次 [深度] 高教基教职教

互联网教育会取代传统教育模式吗？

时代的发展让这个世界改变了很多很多，我们的生活在吃、喝、玩、乐各个方面已经和爷爷奶奶的时代有大大的不同了，那么，教育的方法当然也不可能是一成不变的。如今，00、10后们的学习环境相比70...

2017-05-27 围观1356次 [企业] 基教

中科院院长白春礼:大数据的巨大价值和潜力

5月26日，由国家发展改革委、工业和信息化部，国家互联网信息办公室、贵州省人民政府共同主办的以数字经济引领新增长为主题的2017中国国际大数据产业博览会于在贵阳开幕。在开幕式上，中国科学院...

2017-05-26 围观1180次 [深度] 高教

问乔布斯之问:以什么衡量教育信息化作用

2011年5月，乔布斯与比尔盖茨会面讨论关于教育和未来学校问题时曾经说过一句著名的话：为什么IT改变了几乎所有领域，却唯独对教育的影响小得令人吃惊?这便是乔布斯之问。这句话背后所蕴涵的教育...

2017-05-26 围观540次 [深度] 高教基教

依托蓝牙物联新技术开创智慧校园新概念

北京桂花网科技有限公司的技术创新与实践随着智慧城市、大数据时代的来临，无线通信将实现万物互联，物联网将成为下一个蕴含万亿商机的巨大蓝海市场。教育信息化建设的全面开展，也为物联网进入...

2017-05-22 围观1601次 [原创] 基教

中国教育10年减负之路：摆脱为何越减越累？

中国教育减负，为何越减越累?当《人民日报》回顾过往10年的减负之路，才发现，我们所谓的减负，没有抓住根本问题。而且，在山东省教育厅副厅长张志勇、中国科学院院士朱邦芬、中国青少年研究中心...

2017-05-22 围观460次 [深度] 基教

信息化与教育深度融合教育形态将会改变

信息技术正在与教育教学深度融合，以MOOC为代表的新型知识传授方式将引发教育形态的改变，让人们对未来教育充满激情。MOOC能为世界上具有网络接入条件的每个人提供最好的教育，实现了人类有史以...

2017-05-18 围观484次 [企业] 高教

多位高校教授谈中国慕课的成长之困

铁铮(北京林业大学教授)：慕课看似简单，实际上却涉及到学校的教学管理、教师的教学改革、学生的学习需求等诸多因素。分析使用慕课的动机，主要有完成学业和提升素养两个方面。从学业角度看，缺...

2017-05-18 围观438次 [企业] 高教

李志民：信息化社会将带来新的教育形态

2017-05-17 围观651次 [深度] 高教

太和县教育信息化从“拥有”到“有用”

在线教研、微课制作、智慧课堂在近日召开的阜阳市教育信息化应用与管理现场会上，太和县教育信息化的实用与实效让与会同志耳目一新。近年来，太和县利用国家智慧城市试点、全面改薄、义务教育均...

2017-05-16 围观428次 [深度] 基教

NFC与校园生活能擦出怎样的火花?

NFC在物联网领域也深耕相当长的时间，随着法规松绑，NFC终于在中国崭露头角，官产学界纷纷积极拓展应用服务。而在校园生活中，NFC又扮演了什么样的角色?近场通讯技术(NearFieldCommunication，以...

2017-05-12 围观815次 [深度] 高教

直播课的发展将变革传统教学方式

近一段时间，我们看到了一些技术在课堂的创新，思政直播课，文化直播课，甚至想象起来晦涩艰深的微积分课，都能成为网红，并进而走进普通老百姓的视野。直播课，在互动力量的推动下，迅速走红，...

2017-05-08 围观658次 [深度] 高教

教育信息化乡村学校通往教育公平的快车道

福建省宁德市柘荣县英山中心校校长林阿团2017教育部在线教育研究中心在线教育奖励基金(全通教育)颁奖典礼将于5月10日在清华大学举行。届时，百余位获奖人将带着教育信息化的实践与探索走进荣誉的...

2017-05-02 围观630次 [企业] 基教

水滴直播校园如何理性看待教育互联网化

教育+直播被认为是传统行业在互联网中的一次突破，而近期在直播平台上出现全国多地学校的课堂直播内容，引发了多方热议：是老师懒政，还是侵犯学生隐私?对此，教育界提出，作为一种创新教育手段...

2017-05-02 围观688次 [企业] 基教

校园创客空间:3D课堂教学模式实践与思考

导言：随着现代科学技术高速发展，3D设计(即三维设计)、3D打印技术日趋成熟，让越来越多热衷于将创意变为实际行动的青少年踏上创客之路;与此同时，相对应的中小学课堂教学模式也发生改变。笔者作...

2017-04-27 围观652次 [深度] 基教

教育热评:培训机构集赞刷屏折射教育焦虑

据《新快报》报道，从前天晚上开始，某教育培训机构的集赞帖在朋友圈开启了霸屏模式，家长纷纷加入集赞大军，只为了获得培训优惠。晒屏的人群越来越多，当中不乏高级知识分子、公务员、教师，甚...

2017-04-27 围观417次 [深度] 基教

“互联网+”时代高校课堂教学大数据探究

当前普遍存在的高校课堂教学数据失真，成为制约教育质量提升的瓶颈。数字化校园的普及与互联网+技术的广泛应用，为高校课堂大数据式管理与教学质量动态监控提供了新的契机。在高校课堂信息化管理...

2017-04-25 围观855次 [深度] 高教

"4·19"讲话一周年：让互联网更好造福人民

（让互联网更好造福人民--写在习近平总书记419重要讲话发表一周年之际）这是一个新家园，是学习、工作、生活的新空间，也是获取公共服务的新平台。这是一股新动力，代表新生产力、新发展方向，在...

2017-04-20 围观533次 [深度] 高教基教职教

一场校长教师的争辩：课堂要不要用ppt

一二年级禁用PPT，其它年级限时使用PPT。近日，这则来自北京一所学校的独特的规定引发了一场关于校长和教师的争辩赛。这规定背后有何科学依据?信息化技术到底是传统课堂到助推器还是绊脚石?又给...

2017-04-18 围观628次 [深度] 基教

北大汪琼：借助慕课提升教师教学能力

有热情的教师才可能想方设法做一个不同于传统的课程，也才会从学生学习的角度去考虑课程内容设计，从而在改造课程的过程中提升自己的教学能力。北京大学教育学院汪琼截至2015年，全国高等教育(含...

2017-04-13 围观747次 [企业] 高教

北大许雅君：慕课，因为热爱所以全力以赴

北京大学医学部教授许雅君2017教育部在线教育研究中心在线教育奖励基金(全通教育)颁奖典礼将于5月10日在清华大学举行。届时，百余位获奖人将带着教育信息化的实践与探索走进荣誉的殿堂。在推进教...

2017-04-12 围观1224次 [企业] 高教

杨宗凯：技术促教育创新重点师范须先行

华中师范大学校长杨宗凯教授2017教育部在线教育研究中心在线教育奖励基金(全通教育)颁奖典礼将于5月10日在清华大学举行。届时，百余位获奖人将带着教育信息化的实践与探索走进荣誉的殿堂。在推进...

2017-04-12 围观641次 [企业] 高教

郑庆华：教育信息化要“帮忙不添乱”

他，两度荣获国家科技进步二等奖，先后获得国家教学成果一等奖和二等奖;他，打破了美国、以色列的技术垄断;他，摘取的国际、国家发明专利超过50项。他是教育部长江学者特聘教授，国家杰出青年基...

2017-04-12 围观478次 [企业] 基教

一线调研|很多在线教育产品跟课堂对接少

扩大数字家庭、在线教育等信息消费。今年国务院总理李克强在作政府工作的报告时这样指出。据了解,这是在线教育首次被写入政府工作报告。蓬勃发展的互联网推动着教育行业发生了翻天覆地的变化,两...

2017-04-11 围观824次 [企业] 基教

高考改革“先行者”：学校如何落实走班制

走班制，今后将成为每个学校面临的挑战。今年，北京、天津、山东、海南四地加入新高考改革行列，2018年19省，2019年5省都将启动各自的高考改革方案.在走班教学中，如何进行科学的课程安排和班级...

2017-04-07 围观649次 [深度] 基教

互联网教育最大优势在于尊重个体需求

互联网教育、智慧教育，一个巨大的优势就在于，我们能够更好地了解每一个个体，更加尊重每一个个体的需求，更为精准地为每一个生命做个性化的教育服务。有时候我们会被技术绑架，技术不是做给别...

2017-04-07 围观385次 [企业] 基教

人工智能发展五个趋势可能会改变未来教育

凯文凯利(美国著名科技杂志《连线》的创始主编)技术并不是指单一的某一种技术，更多的是指总体的趋势，即所有产业会朝着什么样的方向发展。作为技术而言，其一个非常重要的特点就是无法预测，但...

2017-04-06 围观580次 [深度] 基教

中庆宋东茂：紧跟潮流前瞻性的“第六感”

人物：中庆集团董事长宋东茂时间：2017年3月16日地点：北京盈创动力大厦7层中庆集团董事长宋东茂当前，中国教育正面临着升级转型，与之相辅相成的教育装备领域同样需要新鲜技术的注入。做智能录...

2017-04-01 围观2269次 [高层] 基教

利用慕课实现"全民义务基本高等教育"

两会期间，教育再度成为热点话题。近日，全国政协委员、北京大学教授李晓明建议，重视慕课等互联网+教育手段实现高校优质教育资源的普惠化。通过慕课，我们看到了在中国率先实现一种全民义务基本...

2017-03-30 围观624次 [企业] 高教

教育装备宁可用坏不可放坏

随着时代的发展，教育装备特别是电子设备更新换代很快，从液晶电视、到投影机，再到电子白板，许多教师感叹，还没有完全学会如何使用，设备就被淘汰了。许多学校都有大量的旧电脑、投影仪锁在学...

2017-03-30 围观499次 [深度] 基教

“未来学校”和“互联网+教育”究竟是啥

互联网+教育的出现，孕育着一种全新的教育形态。尽管任何新技术都不会直接导致学校的消亡，但未来的学校可能会和现在的学校截然不同，创新将会成为学校存在的唯一理由。近年来，翻转课堂、微课...

2017-03-28 围观769次 [深度] 基教

西安工程大学校长谈双一流和互联网应用

两会期间，全国人大代表、西安工程大学校长高岭接受多家媒体记者采访。全国人大代表、西安工程大学校长高岭建设双一流，地方行业特色型高校要注重优势品牌的延续地方行业特色型高校在双一流建设...

2017-03-23 围观501次 [企业] 高教

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