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共 4964 条
第 44 / 100 页
湖南顺利完成规范民办义务教育发展专项任务
自中央规范民办义务教育发展决策部署以来,湖南坚持将其作为一项重大政治任务和重点民生实事来抓。截至2022年9月13日,全省民办义务教育在校生减少了43.1万人。压减后,全省民办义务教育在校生(...
2022-09-19
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1428
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[地方]
基教
淮北师范大学体育学院:党建引领实践育人 培育高素质体育人才
一、目标思路淮北师范大学体育学院党委坚持以党建为引领,以培养高素质体育人才为目标,全面落实立德树人根本任务,深化“三全育人”综合改革,创设思政育人大格局,在组织上建立了“横向到边,...
2022-09-16
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3100
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[地方]
高教
大连理工大学:以深化改革筑牢一流本科教育基石
近年来,伴随着新时代高等教育内涵式发展的不断深入,培养一流人才越来越成为衡量高校各项工作的最重要标准,该标准的基础和核心则是一流的本科教育。基于此,大连理工大学(以下简称大工)立足...
2022-09-16
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2590
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[地方]
高教
大连海事大学成功举办2022年第7期浩海沙龙:国际航运系统的脆弱性与稳定性研究
9月13日,大连海事大学2022年第7期浩海沙龙“国际航运系统的脆弱性与稳定性研究”于线上成功举办。本期浩海沙龙由航运经济与管理学院曾庆成教授主讲。曾庆成教授以国际航运...
2022-09-15
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1204
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[地方]
高教
大连医科大学举办2022级新生入学季主题报告会
9月14日,大连医科大学通过线上直播的形式举办“喜迎党的二十大医路奋进新征程”2022级新生入学季主题报告会。会议邀请教育部第二批“全国高校黄大年式教师团队”负责人、中...
2022-09-15
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[地方]
高教
山东省《“十四五”县域普通高中发展提升行动计划重点任务及分工方案》解读
近日,山东省教育厅等十部门联合印发《“十四五”县域普通高中发展提升行动计划重点任务及分工方案》(以下简称“《重点任务及分工方案》”),现将有关政策解读如下。一、为什么要推进县中发展...
2022-09-15
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1328
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[地方]
基教
安徽工业大学召开庆祝教师节表彰大会暨开学工作会议
9月9日下午,安徽工业大学召开庆祝第38个教师节表彰大会暨2022年秋季开学工作会议,对获得国家级、省部级、市级、校级等荣誉称号的先进集体和先进个人以及从事教育工作满30...
2022-09-15
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1338
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[地方]
高教
2021年全国教育事业发展统计公报发布
2021年是党和国家历史上具有里程碑意义的一年。在党中央、国务院坚强领导下,教育系统坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的十九大和十九届历次全会精神,沉着应对百年变...
2022-09-15
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[要闻]
全领域
山东师范大学举行“校院两级预算管理体制改革”专题报告会
9月13日下午,山东师范大学财务处在长清湖校区文昌楼107报告厅举行“校院两级预算管理体制改革”专题报告会,邀请齐鲁工业大学(山东省科学院)计划财务处处长、正高级会计师刘纪波作题为《放权...
2022-09-15
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602
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[地方]
高教
安徽工业大学召开庆祝教师节表彰大会暨开学工作会议
9月9日下午,安徽工业大学召开庆祝第38个教师节表彰大会暨2022年秋季开学工作会议,对获得国家级、省部级、市级、校级等荣誉称号的先进集体和先进个人以及从事教育工作满30...
2022-09-14
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[地方]
高教
湖南以“三大平台”为抓手 全面推进校外培训综合治理
湖南将2022年定为整治校外违规培训攻坚行动年,加强统筹协调,深化系统治理,狠抓工作落实。今年以来,全省共拆除校外培训广告3700余条,整治违规培训行为3600余起,取缔“黑机构”1500余家,查...
2022-09-14
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1384
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[地方]
基教
新版《职业教育专业简介》发布,助力职业教育专业升级
近日,教育部发布新版《职业教育专业简介》(以下简称《简介》)。新版《简介》全面贯彻新发展理念,服务产业转型升级需要,展现职业教育专业升级与数字化改造的最新成果。...
2022-09-13
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[企业]
高教
职教
甘肃积极推进“互联网+教育” 探索教育信息化特色发展之路
甘肃省以实施国家教育数字化战略行动为契机,通过强组织、强硬件、强创新、强应用,以教育信息化促进教育高质量发展,努力办好人民满意的教育。强组织,完善建设工作机制。甘肃省教育厅将教育信...
2022-09-13
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1133
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[地方]
基教
东夏教育未来之星“文化+科技”研学
2022年8月26日-27日,东夏教育未来之星江门恩平站迎来了一批来自学校的精英尖子生代表,校企联动,希望通过两天一夜的研学课程,提升学生的团队协作能力和合作共赢思维,感...
2022-09-09
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[名企]
全领域
厦门“六维发力”推进校外培训机构治理
福建省厦门市认真贯彻落实党中央、国务院关于“双减”工作的决策部署,将“双减”工作作为重要民生工程、质量工程、系统工程,扎实推进校外培训机构治理,着力构建部门联动常态化、日常监督网格...
2022-09-08
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1055
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[地方]
基教
河南职业技术学院“铸魂、导航、搭台、铺路”开创高职育人新模式
河南职业技术学院聚焦立德树人根本任务,紧紧围绕“一个中心”,做好“两个强化”,打造“三项工程”,实现“四个提高”,积极整合育人资源,创新“三全育人”模式,构建“十大育人”体系,健全...
2022-09-08
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[地方]
职教
豫章师范学院召开2022年度综合考核工作动员大会
为做好年度综合考核工作,推进学校各项工作高质量发展,9月6日上午,豫章师范学院召开综合考核工作动员大会。党委书记赵恒伯出席并作动员讲话,党委副书记、校长蒲守智主持...
2022-09-07
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[地方]
高教
滨州学院创新无人机行业人才培养路径
在“四新”建设引领高等教育创新发展的背景下,滨州学院以服务国家战略需求和地区经济发展为导向,主动对接产业发展,先后布局13家现代产业学院,探索新形势下产教融合、协同育人新模式。其中,...
2022-09-06
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[地方]
高教
湖北将搭建政府采购电子交易“一张网”
湖北省财政厅日前发文,对全省政府采购电子交易数据标准化及接入工作开展调研,调研结果将用于制定政府采购数据标准和建设规范,搭建全省统一的政府采购数据交换平台。据了解,根据湖北省政府采...
2022-09-06
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[政采动态]
全领域
“双减”一周年 铜陵市探路“双减”行稳致远 促进学生快乐成长
搭建“七彩桥”志愿者平台、假期托管服务、体质健康“大比武”、推行“弹性上下班”、教师业务“大比武”……这是“双减”政策落地一年来,呈现在安徽省铜陵市近20万学生和...
2022-09-06
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[地方]
基教
徐州医科大学召开高水平大学建设暨高层次人才发展培训会
为深入落实中央人才工作会议和全省高水平大学建设有关精神,加强徐州医科大学高层次人才队伍建设,9月3日,徐州医科大学举办高水平大学建设暨高层次人才发展培训会。校领导...
2022-09-06
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1037
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[地方]
高教
泰州市姜堰区三级培训促进教师成长
江苏省泰州市姜堰区坚持以教师素养能力提升助推教育内涵式发展的培训原则,扎实开展教师培训。新教师上岗培训,夯实教育根基。要求116名新教师认真学习人民教师誓词,鼓励新教师珍惜机遇,安心从...
2022-09-06
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438
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[地方]
基教
济南历城区:打造“一园、一圈、十学区”新模式,促进教育新发展
山东省济南市历城区着力打造“一园、一圈、十学区”的教育生态模式,整体推进教学改革,提升教育品质。“外引内培”双轮驱动,建设人才高地。面向全国引进14位名师、名校长,其中,全国领航校长...
2022-09-02
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2714
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[地方]
基教
亳州幼儿师范学校名师引领培育金牌教师
8月28日,亳州幼儿师范学校邀请汪贤武教授到校为全体教职工作题为《提高格局提升质量打造金课争做金师》的专题讲座,进一步加强金牌教师培育工作。汪贤武是全国报关职业教育...
2022-09-02
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2070
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[地方]
职教
江苏省教育厅举办“江苏高等教育这十年”新闻发布会
为迎接党的二十大胜利召开,全面宣传展示党的十八大以来江苏教育事业发展取得的历史性成就、发生的历史性变革,江苏省教育厅举行“砥砺十年谱新篇奋楫扬帆建新功”系列主题...
2022-09-01
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1232
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[地方]
高教
无锡学院立足“三全育人”增强育人成效
无锡学院坚持立德树人,推动全员、全方位、全过程育人,努力培育时代新人,引领大学生健康成长、全面成才。立足全员育人,激活“三全育人”原动力。学校党政干部、专业教师、辅导员、班主任通过...
2022-08-31
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1392
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[地方]
高教
海南省以“四抓”推进“双减”工作落地见效
海南省认真贯彻落实党中央、国务院关于“双减”工作的决策部署,坚持把“双减”工作作为重要政治任务和重大民生工程,按照“上下联动、疏堵结合、标本兼治”工作思路,注重系统发力、综合治理、...
2022-08-31
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486
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[地方]
基教
教育部印发《关于加强高校有组织科研 推动高水平自立自强的若干意见》
近日,教育部印发《关于加强高校有组织科研推动高水平自立自强的若干意见》(以下简称《意见》),就推动高校充分发挥新型举国体制优势,加强有组织科研,全面加强创新体系建设,着力提升自主创...
2022-08-31
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545
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[要闻]
高教
威盛创造栗AI科普课堂走进上海“小朋友圈”!究竟是什么抓住了孩子的心?
“这是什么?这又是做什么用的?”、“哇,我写的数字电脑居然能看懂,好神奇啊!”、“我居然也会编程了,人工智能好像并没有想象的难~”这是威盛创造栗一堂人工智能知识科...
2022-08-30
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1042
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[名企]
基教
2022年7月学校投影机采购 四川、黑龙江、广东位列前三
目前,教育交互市场和教育显示应用中,教学投影产品的基础市场,已经从此前中小学为主,变成了“大教室、中高等教育为主”的格局。这部分市场对显示画面大小的要求非常严苛...
2022-08-29
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1704
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[原创]
高教
大连理工大学:以深化改革筑牢一流本科教育基石
近年来,伴随着新时代高等教育内涵式发展的不断深入,培养一流人才越来越成为衡量高校各项工作的最重要标准,该标准的基础和核心则是一流的本科教育。基于此,大连理工大学(以下简称大工)立足...
2022-08-29
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1542
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[地方]
高教
新疆积极做好儿童青少年近视防控工作
新疆维吾尔自治区认真贯彻落实习近平总书记关于儿童青少年近视问题的重要指示批示精神,聚焦“让每个孩子都有一双明亮的眼睛和光明的未来”目标任务,着力加强组织领导、构建防控机制、完善专业...
2022-08-26
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2278
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[地方]
基教
“双减”一周年 湖南督导工作显成效
为贯彻党中央、国务院关于“双减”工作的重大决策部署和湖南省委、省政府工作安排,根据国务院教育督导委员会办公室的统一部署,2021、2022年湖南连续两年将“双减”督导作为教育督导“一号工程...
2022-08-26
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2420
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[地方]
基教
教育部等十部门印发《全面推进 “大思政课”建设的工作方案》
教育部等十部门关于印发《全面推进“大思政课”建设的工作方案》的通知教社科〔2022〕3号现将《全面推进“大思政课”建设的工作方案》印发给你们,请认真贯彻执行。教育部中共中央宣传部中共中央...
2022-08-25
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809
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[要闻]
高教
基教
职教
山东交通学院“三促三化”国际化办学开新局
山东交通学院聚焦新时代教育对外开放,充分发挥交通学科专业优势,聚焦国际化、应用型、复合型人才培养目标,抢抓机遇、创新实践,国际化办学特色发展、创新发展和高质量发展。学校与顿河国立技...
2022-08-25
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[地方]
高教
烟台大学:充分发挥办学特色 服务国家重大战略需求
烟台大学立足新发展阶段,认真贯彻新发展理念,充分发挥两校援建和产教融合、校城融合办学特色,主动融入和服务新发展格局,持续提升服务国家需求能力,奋力开创高水平大学建设新局面。主动聚焦...
2022-08-25
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[地方]
高教
2022年河南省大中小学思政课一体化工作推进会暨骨干教师培训班举办
2022年河南省大中小学思政课一体化工作推进会暨骨干教师培训班开班仪式现场教育部社科司副司长宋凌云线上出席会议并讲话河南省委教育工委专职副书记尹洪斌出席会议并讲话河...
2022-08-25
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高教
基教
职教
河南财经商贸省级骨干职业教育集团成立
河南省委教育工委专职副书记尹洪斌出席会议河南省委教育工委专职副书记尹洪斌为集团授牌河南财经商贸省级骨干职业教育集团成立8月24日,河南财经商贸省级骨干职业教育集团成...
2022-08-25
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444
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[地方]
职教
徐州市泉山区:智能研修赋能“优教泉山”
江苏省徐州市泉山区充分发挥新型信息技术的支撑和引领作用,坚持问题导向和创新引领,在做好顶层设计的同时,深入教学一线,聚焦关键问题,多方通力合作,认真实施《泉山区智能研修三年行动计划...
2022-08-25
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468
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[地方]
基教
中国人民大学积极推进教师队伍建设改革
中国人民大学认真学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,深入落实党中央、国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的决策部署,坚持将教师队伍建设摆在学校事业发展突出位置,严格师德师风...
2022-08-24
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