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第 76 / 100 页
徐州医科大学召开学科建设与研究生教育工作会议
10月7日下午,徐州医科大学在行政楼201会议室召开学科建设与研究生教育工作会议。副校长曹君利,研究生院院长张青,副院长李冲、缪顾根,各二级学院领导、工作人员及学科办...
2022-10-24
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775
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[地方]
高教
安徽歙县掀起智慧学校智慧课堂使用热潮,赋能“双减”
“没想到学生在畅言智慧课堂上的表现是另一番模样,系统自带的全班作答、抢答等高频互动功能让学生始终保持高昂的学习热情,智慧课堂真是师生的向往课堂!”新安小学吴巍老...
2022-10-21
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2463
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[地方]
基教
【案例】清华大学图书馆开展馆藏数字化工作
清华大学图书馆的历史可谓悠久。1911年清华学堂成立,并于1912年改为清华学校,随之建立了清华学校图书室,逐步发展为现今的清华大学图书馆。现在,清华大学图书馆已被国务...
2022-10-21
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2624
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[方案]
高教
昆明冶专在省高职院校中首家以VR创新实践平台开展教学实训
近日,昆明冶金高等专科学校工程训练中心(创新创业学院)在安宁校区智创实践教学基地虚拟现实VR创新实践平台开展虚拟仿真教学实训。运用虚拟现实VR创新实践平台开展教学实...
2022-10-21
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2618
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[地方]
职教
浙江大力推进卓越工程人才培养
浙江省聚焦建设高等教育强省,服务创新驱动发展战略,坚持需求导向、能力导向、数字化导向,着力优化布局、健全机制、数字赋能,大力培养卓越工程人才,为建设社会主义现代化先行省、高质量发展...
2022-10-21
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2330
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[地方]
高教
浙江省高等教育“十四五”发展规划出台
浙江省高等教育“十四五”发展规划(2021—2025年)为全面提升浙江高等教育办学水平和竞争力,大力实施教育现代化战略和高等教育强省战略,根据《浙江省国民经济和社会发展第十四个五年规划和二...
2022-10-21
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4771
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[地方]
高教
江西教育这十年|南昌全力办好“人民满意的教育”
党的十八大以来,南昌市委、市政府始终坚持把教育摆在优先发展的战略地位,大力实施科教兴市和人才强市战略,逐步形成了以公立教育为主体、多种办学形式共同发展的开放性教...
2022-10-21
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2518
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[地方]
基教
山东教育这十年| 从“有学上”到“上好学”
党的十八大以来,山东省深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述、特别是视察山东时重要指示精神要求,厚植为民情怀,坚持问题导向,深化改革创新,不断提升人民群众对...
2022-10-21
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2394
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[地方]
基教
辽宁发布中小学校数字校园建设实施方案
辽宁省中小学校数字校园建设实施方案为贯彻《中国教育现代化2035》《数字辽宁发展规划(2.0版)》等文件精神,落实教育数字化战略行动要求,加速推进教育的数字化转型,加快...
2022-10-19
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1504
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[地方]
基教
曲阜师范大学:探索“双向融通 四位一体”MPA案例建设模式
曲阜师范大学将案例建设作为融通公共管理的实践与理论、研究与教学的创新手段,全面落实国家和山东省关于提高专业学位研究生培养质量的政策要求,立足“凝练具有地方院校案例建设特色的实践经验...
2022-10-19
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1324
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[地方]
高教
福建省2022年省级教学成果奖获奖成果公布
近日,福建省教育厅印发《关于公布2022年省级教学成果奖获奖成果的通知》。经申报推荐、专家评审和公示程序,决定授予350项教学成果为2022年省级教学成果奖,其中:基础教育省级教学成果奖特等奖...
2022-10-19
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19389
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[地方]
高教
基教
职教
安徽芜湖市推进教育数字化转型
今年秋季学期开学前,安徽芜湖市落地智慧芜湖教育工程。通过建设芜湖智慧教育大平台,汇聚学生、家长、教师、管理者四类主题数据,形成围绕智慧教学、智慧学习、智慧文化、智慧生活、智慧管理五...
2022-10-19
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1084
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[地方]
基教
奋进十年,九江教育昂首步入新样态
新建成的八里湖三小“学校太大了,厕所我都找不到了!厕所在哪里呢?”2022年新开学,八里湖新区第三小学四年级的小雪在大课间时,一边嘟囔着一边在新建好的教学楼里找厕所...
2022-10-18
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1699
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[地方]
基教
幼教
【友万学院】2022年《使用网络方法研究经济学问题》第二期圆满结课,重现顶刊文章发表范式!
2022年10月16日,由北京友万信息科技有限公司主办的《使用网络方法研究经济学问题网络研讨会》第二期课程圆满结束。网络方法研究经济学问题是一种新兴的研究体系,研究方法...
2022-10-18
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6967
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[简讯]
高教
湖南永州市构建学校减负提质新模式
近年来,湖南省永州市聚焦“双减”工作,创新推出“三设计三推进”活动,着力构建学校减负提质新模式,取得了良好成效。全市学校教育教学质量得到大幅提升,学生特长得到充分发挥。近年来,该市...
2022-10-18
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[地方]
基教
易科泰轻便表型遥感系统交付国家成都农业科技中心
近日,北京易科泰生态技术有限公司为中国农科院成都农业科技中心成功交付一套轻便型空陆双基表型遥感成像分析系统,该系统由Ecodrone®UAS-4轻便型红外热成像-多光谱无人机...
2022-10-17
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1438
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[方案]
高教
基教
职教
西南大学三措并举推进新农科建设提质增效
近年来,西南大学面向新农业、新乡村、新农民、新生态,实施三大举措,新农科建设取得显著成效。一是铸魂固本强根基,涵养“三农情怀”动力源。持续深化思想政治理论课程改革,将“隆平学长”“蚕桑院...
2022-10-17
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1002
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[地方]
高教
教育部全国高校思想政治理论课教师研修班在苏州大学举行
近日,全国高校思想政治理论课教师研修基地(苏州大学)承办了教育部全国高校思想政治理论课教师研修班。来自江苏省29所高校的40名教师参加研修,同时开通网络直播供全国高校思政课教师学习。本...
2022-10-17
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1215
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[地方]
高教
为什么图书馆要用图书杀菌机?
为什么图书馆要用图书杀菌机,因为图书是一种纸质媒介,每天在不同的借阅者之间流通,这个过程中很容易沾染各种病菌,比如有的人喜欢边吃东西边翻书阅读,有的人喜欢上厕所...
2022-10-17
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1412
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[技术]
全领域
山东德州“点线面”三部曲 助推幼小科学衔接
德州市教育和体育局聚焦破解基础教育堵点痛点问题,率先启动幼小衔接实验工作,建立起行政推动、教科研引领、家园校一体化实施机制,采取“点、线、面”幼小衔接工作法,探寻出“衔”的智慧与“...
2022-10-14
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3020
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[地方]
幼教
教育这十年希沃答卷:智慧课堂,从开创潮流到成为主流
翻开多年前的报道,智慧课堂概念方兴未艾,人们兴致勃勃地探讨什么可以取代“投影仪+幻灯片”式的传统多媒体设备。时间最终给出了答案。根据《数字中国发展报告(2020)》,2020...
2022-10-14
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5152
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[名企]
基教
小学创客实验室建设可行性报告
1.项目背景32.方案综述2.1项目需求分析42.1.1学生成长需求42.1.2教师成长需求52.1.3学校建设需求52.2方案设计理念52.3方案设计原则62.4整体方案2.4.1总体目标62.4.2方案依据...
2022-10-14
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2753
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[技术]
高教
基教
职教
景德镇学院举办“以行践知 益课同行”社团公开课活动
为进一步推动景德镇学院校园文化建设,推动学生社团活动与第二课堂融合发展,着力打造学生社团精品课程。国庆期间,景德镇学院学生社团事务中心联合各学生社团举办“以行践...
2022-10-12
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1427
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[地方]
高教
河南焦作多方发力 推动“双减”工作落地落实
“双减”政策实施以来,焦作市教育局健全工作机制,加强作业管理,优化课后服务,规范校外培训,强化督导检查,扎实推动“双减”工作落地落实。强化学校教育主阵地。出台义务教育学生减负“十条...
2022-10-12
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1211
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[地方]
基教
芜湖市中小学课后服务从“全覆盖”走向“高质量覆盖”
“大家请看这幅画,这里是松鼠小镇,是我们同学们最喜欢游玩的地方。前面就是体育场馆奥体中心,它的附近是芜湖最美风景线十里江湾……现在我们上课都用上了平板啦,丰富多...
2022-10-12
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1507
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[地方]
基教
2022年9月学校体育采购继续回落 运动场地建设项目落地超四成
继8月份学校体育采购开始出现回落态势后,进入9月,学校体育采购量和采购规模继续下降,根据教育装备采购网(www.caigou.com.cn)在全国范围内的数据采集信息显示,2022年9月...
2022-10-11
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2050
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[原创]
全领域
黄山市徽州区三举措提升教育信息化水平
为了加快教育信息化建设,促进信息技术与教育教学的全面深度融合,促进教育公平,提高教学质量,安徽省黄山市徽州区“三轮驱动”提升教育信息化整体水平。加大投入,实施建设。2022年徽州区8所城...
2022-10-11
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1370
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[地方]
基教
山东师范大学举办第二届山东高校公共管理硕士专业学位(MPA)案例大赛
近日,第二届山东高校公共管理硕士专业学位(MPA)案例大赛决赛在山东新闻大厦举办。本届大赛由山东师范大学承办,山东省教育厅研究生处、山东大学研究生院、山东学位与研究...
2022-10-11
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1482
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[地方]
高教
高威大学商业与经济学院一所培养国际商界精英的摇篮
坐落于翡翠岛国最适宜居住的城市高威市,爱尔兰高威大学(UniversityofGalway)在今年《星期日泰晤士报》优秀大学指南中,被评为2022年爱尔兰年度大学;据2021年QS世界大学...
2022-10-10
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2075
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[地方]
全领域
重庆第二师范学院构建“五位一体”成渝地区教师协同发展体系
成渝地区双城经济圈建设是国家推动的重大战略,教师协同发展是两地教育协同框架的重点内容。重庆第二师范学院按照“保基本、抓两头、带全员、强体系”的发展思路,依托“一基地三联盟”,整合两地教...
2022-10-10
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1724
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[地方]
高教
鸿合科技旗下“鸿合三点伴”成功中标九江市课后服务重大项目
建功金秋季,收获正逢时。刚刚迈入十月,鸿合科技旗下课后服务产品“鸿合三点伴”就收获开门红,成功中标九江市校内课后服务平台、运营采购重大项目,助力九江教育“公平、优质、全面、融合”新...
2022-10-10
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1951
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[名企]
基教
浙江省坚持“三个导向”大力推进卓越工程人才培养
浙江省认真学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和中央人才工作会议精神,聚焦建设高等教育强省,服务创新驱动发展战略,坚持需求导向、能力导向、数字化导向,着力优化布局、健全机制、数字...
2022-10-10
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1326
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[地方]
基教
恩启协助拓宽教师专业能力,《幼儿园异常行为幼儿观察与指导》课程正式上线!
随着融合教育的发展,在幼儿园里越来越多发育迟缓、ASD等有特殊教育需求的儿童和普儿一起学习生活,共享教育公平,但面对孩子有时出现的不听话、哭闹、跟不上节奏,老师原本的方...
2022-10-09
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1771
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[名企]
全领域
粤东首个广东省“刘碧芬STEAM 教育名园长工作室”正式成立
为深化广东省STEAM教学创新发展,充分发挥名园长的示范作用,广东省教师继续教育学会在2021年12月开展了广东省首批STEAM教育名园长工作室申报工作。经过专家评审,公平、公...
2022-10-09
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3254
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[名企]
基教
浙江大力推进卓越工程人才培养
浙江省聚焦建设高等教育强省,服务创新驱动发展战略,坚持需求导向、能力导向、数字化导向,着力优化布局、健全机制、数字赋能,大力培养卓越工程人才,为建设社会主义现代化先行省、高质量发展...
2022-10-09
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1149
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[地方]
高教
山东农业大学实施“五新战略”提高人才培养质量
山东农业大学以强农兴农为己任,深入实施“五新战略”,强化新农科人才培养,持续提升育人水平,推动本科教育教学工作高质量发展。打造人才培养新生态学校以“新农科”建设为引领,充分整合各方...
2022-10-09
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[地方]
高教
成都市龙泉驿区书写学前教育从“有”到“优”新答卷
四川省成都市龙泉驿区聚焦群众幼有优育的美好期盼,着力破难题补短板,坚持实施“学前教育行动计划”,努力构建广覆盖、保基本、有质量的学前教育公共服务体系。破解“入园难”,让普惠底色更鲜...
2022-10-09
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994
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[地方]
幼教
根植中国,共创美好未来——《中国松下可持续发展报告2022》正式发布
2022年9月30日,中国松下正式发布《中国松下可持续发展报告2022》(以下简称《报告》)。2022年是中国进入新发展阶段的重要一年,也是松下与中国同行的第四十四载。松下坚守...
2022-10-09
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985
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[名企]
基教
“江苏教育信息化这十年”新闻发布会举办
9月28日,江苏省教育厅“砥砺十年谱新篇奋楫扬帆建新功”之“江苏教育信息化这十年”新闻发布会在宁举行。江苏省教育厅副厅长杨树兵及厅办公室(新闻办)、科学技术与产业处...
2022-10-08
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1789
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[地方]
高教
基教
职教
威盛创造栗AI科普课又点燃一城,小栗方成福建龙岩小朋友“新宠”
近期,威盛创造栗“用AI见未来·AI流动训练营”人工智能科普体验课堂又点燃一城,来到了福建龙岩。此次活动通过“线下科普+动手实操”的方式,与西山、溪南社区的小朋友们,进行...
2022-10-08
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[名企]
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