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第 1 / 8 页
2024年8月高等教育领域成为学校软件系统采购主力军
大数据和人工智能技术的应用,使得学校能够深入挖掘和分析各类数据,为决策提供科学依据。通过对教学、学生行为等数据的分析,学校可以及时调整教学策略、优化课程设置,从...
2024-09-27
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[原创]
全领域
2024年4月学校软件系统 教学软件采购呈上升趋势
我国学校教育信息化从建设多媒体教室开始,接着就是建设网络校校通、班班通等相关的软件及平台系统。与之相对应的教学模式是从计算机辅助教学到网络技术和资源辅助教学。基...
2024-05-30
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927
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[原创]
全领域
河南孟州市:推动人工智能教育深入开展 让每个孩子都能享受优质教育
今年2月,教育部公布了中小学人工智能教育基地名单,其中河南省孟州市韩愈小学入选。近年来,孟州市通过推进教育数字化、人工智能在中小学的普及应用,解决边远岭区和乡村学校教师不足和优质教育...
2024-03-18
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基教
2023年12月职业教育领域成为学校软件系统采购主力军
我国学校教育信息化从建设多媒体教室开始,接着就是建设网络校校通、班班通等相关的软件及平台系统。与之相对应的教学模式是从计算机辅助教学到网络技术和资源辅助教学。基...
2024-01-30
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135
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[原创]
全领域
四川洪雅县做实“三加” 推进教育数字化转型
加大投入,夯实教育数字化基础建设。投入5000余万元用于教育信息化建设,为教育数字化转型提供保障。提档升级教学设备设施,完成致远学校、实验中学等10余所学校521套智慧教室设备的安装验收工作...
2024-01-17
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[地方]
基教
2023年5月学校软件系统采购 山东领跑全国
据教育装备采购网监测数据,2023年5月全国教育装备软件系统市场,共149个落地项目,涉及23个省市自治区。其中,“华北京交通大学唐山研究院唐山市保密宣教基地建设项目软件...
2023-06-29
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3169
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[原创]
全领域
2023年1月学校软件系统采购 高教领先河北领跑全国
我国学校教育信息化从建设多媒体教室开始,接着就是建设网络校校通、班班通等相关的软件及平台系统。与之相对应的教学模式是从计算机辅助教学到网络技术和资源辅助教学。基...
2023-02-28
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[原创]
全领域
永州市江永县多措并举 推进乡村小规模学校优化提质
近年来,湖南省永州市江永县认真贯彻落实省委、省政府关于乡村小规模学校优化提质部署要求,有效聚集县域教育资源,着力优化教育管理,集中精力写好县域87所乡村小规模学校优化为35所的“后半篇...
2022-12-23
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[投入]
基教
江西吉安:十年踔厉奋发,迈向高质量教育时代
百年大计,教育为本。党的十八大以来,吉安市坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真贯彻落实市委市政府工作部署,始终以办好人民满意的教育为宗旨,为加快推...
2022-10-26
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[地方]
基教
山东青州市:“互联网+教育”助推教育优质均衡发展
近年来,青州市多举措加快物联网、云计算等数字智能与教育教学深度融合,促进结构重组、流程再造、文化重构,打通教育互联网化改革路径。投资1.8亿元建成全省首家互联网学校,投入使用高标准教育...
2022-10-24
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[地方]
基教
江西教育这十年|南昌全力办好“人民满意的教育”
党的十八大以来,南昌市委、市政府始终坚持把教育摆在优先发展的战略地位,大力实施科教兴市和人才强市战略,逐步形成了以公立教育为主体、多种办学形式共同发展的开放性教...
2022-10-21
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2521
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[地方]
基教
江西吉安:十年踔厉奋发,迈向高质量教育时代
百年大计,教育为本。党的十八大以来,吉安市坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真贯彻落实市委市政府工作部署,始终以办好人民满意的教育为宗旨,为加快推...
2022-09-30
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[地方]
基教
江西上饶奋力跑出教育强市建设加速度
党的十八大以来,上饶市坚决贯彻新发展理念,落实“作示范、勇争先”要求,聚焦人民满意标准,锚定教育强市目标,持续加大教育投入,积极优化资源配置,深入推进教育改革,...
2022-09-29
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2218
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[地方]
基教
幼教
2022年5月学校软件系统采购:有30余个百万级项目落地
我国学校教育信息化从建设多媒体教室开始,接着就是建设网络校校通、班班通等相关的软件及平台系统。与之相对应的教学模式是从计算机辅助教学到网络技术和资源辅助教学。基...
2022-06-29
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[原创]
全领域
达州市达川区:“五步协同”推进特殊教育事业高质量发展
近年来,四川省达州市达川区始终坚持将特殊教育事业发展作为促进教育公平、增进民生福祉的重要内容,全力补短板、夯基础、强保障,推动特殊教育事业持续健康发展。其中,区特教学校先后被国务院...
2022-04-12
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[地方]
基教
河北滦平:教育信息化,为每个孩童提供优质公平的教育机会
由于地理条件、经济发展、教育资源配置等原因,城乡之间的教育发展不均衡问题一直受到全社会的普遍关注。滦平县新貌图源:国家林业和草原局政府网作者:师有瑞滦平县位于河...
2021-11-10
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[名企]
基教
2019年8月学校软件及平台系统采购 黑龙江建成为落地项目“冠军”
我国学校教育信息化从建设多媒体教室开始,接着就是建设网络校校通、班班通等相关的软件及平台系统。与之相对应的教学模式是从计算机辅助教学到网络技术和资源辅助教学。基...
2021-09-17
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[原创]
全领域
霍邱县中小学智慧学校建设情况新闻发布会
发布嘉宾:霍邱县委教育工委委员、教育局副局长李继方霍邱县教育局电教仪器站站长、扶贫办主任李德刘发布地点霍邱县政务服务中心A区三楼三号会议室主持人霍邱县数管局公开股工作人员张钟书访谈摘...
2021-05-27
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[地方]
基教
陕西武功县教育信息化为振兴乡村教育插上“智慧翅膀”
为全面落实中央关于乡村振兴的战略部署,服务地方经济社会发展,近年来,在县委县政府的坚强领导下,武功县教育局以振兴乡村教育为目标,以深化现代教育技术改革为抓手,以“教育信息化示范校”...
2021-05-18
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[地方]
基教
酒泉市:加快推进教育现代化 致力打造教育高质量发展新格局
“十三五”期间,酒泉市坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,始终坚持党对教育工作的全面领导,全面落实立德树人根本任务,围绕推进教育现代化,深化教育教学改革,着力提高教育质量...
2021-03-26
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[地方]
基教
鹤壁市:聚力创新 深化改革 智慧教育助推教育均衡优质发展
鹤壁市将教育信息化作为“三个率先”的首要目标,围绕整市建制试点创建教育信息化示范区,改革创新、深化应用、强力推进,全市教育信息化发展进入快车道,为深化教学改革、优化管理服务、促进教...
2021-03-04
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[地方]
基教
鹤壁市:聚力创新 深化改革 智慧教育助推教育均衡优质发展
鹤壁市将教育信息化作为“三个率先”的首要目标,围绕整市建制试点创建教育信息化示范区,改革创新、深化应用、强力推进,全市教育信息化发展进入快车道,为深化教学改革、优化管理服务、促进教...
2021-02-22
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[地方]
基教
鹤壁市:创新机制 强化保障 推进义务教育向优质均衡迈进
鹤壁市以“抓均衡、促公平”为核心,按照“办学条件标准化、资源配置均等化、办学行为规范化、教学质量优质化”的工作思路,创新机制、强化保障,巩固义务教育均衡发展成果,推进义务教育向优质...
2021-01-26
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[地方]
基教
热点丨“十三五”陕西教育事业发展情况第二场新闻发布会召开
2021年1月21日上午10时,陕西省委教育工委、省教育厅召开“十三五”陕西教育事业发展情况第二场新闻发布会,西安市教育局党委书记、局长贾轶昊,铜川市教育工委书记、市教育...
2021-01-25
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[要闻]
高教
基教
职教
天祝县大幅改善办学条件夯实教育高质量发展基础
近年来,天祝县将学校基本建设作为一项长期性、基础性的工作来抓,累计投入资金5.6亿元,先后实施了“全面改薄”、教育现代化推进工程、“两州一县”教育扶贫等一批投资大、效益好的大项目、好项...
2021-01-12
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[地方]
基教
羲里娲乡的教育蝶变 ——秦安县“十三五”教育事业发展回眸
秦安古称成纪,素有“羲里娲乡”之称,这片古老的土地不仅孕育了秦安人民吃苦耐劳、勤劳朴实的精神,也传承了尊师重教的优良传统。“十三五”期间,秦安教育沐浴着改革发展的春风,紧盯立德树人...
2021-01-12
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[地方]
基教
定西:信息化“五个提升” 助推教育高质量发展
“十三五”时期,在市委、市政府的坚强领导下,定西市教育局认真贯彻落实教育部《教育信息化十三五规划》和省、市教育信息化工作部署,锐意进取、奋发作为,统一规划,分类推进,全市教育信息化...
2020-12-28
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[地方]
基教
天祝县教育改革多点突破成效初显
近年来,天祝县持续深化教育领域综合改革,坚定不移把改革作为激发教育活力动力的关键举措,着力推进教育体制机制改革多点突破,着力形成充满活力、富有效率、更加开放、有利于高质量发展的教育...
2020-12-11
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[地方]
基教
2019年中国教育信息化行业市场分析:BAT巨头布局,个性化定制成为行业共识
教育信息化2.0新时代开启2018年4月,随着《教育信息化2.0行动计划》出台,属于这个行业的新时代开启了。一年来,创业公司跑融资、成熟公司谋上市、上市公司忙并购,资本涌动...
2020-07-06
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[分析]
全领域
助力学校复课、落实智慧校园建设——中小学后勤分会公益行第三站
沐浴着两会的春风,5月22日中国教育后勤协会中小学后勤分会携手格力基金会等四家企业和单位助力学校复课第三场公益捐赠活动在北京市密云区教委举行。中国教育后勤协会副会长...
2020-05-23
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[地方]
基教
吉林省创新推进“互联网+教育”促进教育优质均衡发展
吉林省落实《教育信息化“十三五”规划》《教育信息化2.0行动计划》部署,积极推进信息技术与教育教学对接,以提升硬件、搭建平台、教育扶贫为着力点,将“互联网+教育”融入教育全过程全领域,...
2020-04-12
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907
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[地方]
基教
2020年2月学校软件系统采购 陕西落地项目遥遥领先
据教育装备采购网监测数据,2020年2月全国教育装备软件系统市场,受疫情影响采购交易数量大幅下降。学校软件系统采购共22个落地项目,涉及6个省市自治区。其中,“西南民族...
2020-03-31
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2280
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[原创]
全领域
2019教育信息化市场分析:BAT布局2.0时代,个性化定制成共识
教育信息化2.0新时代开启2018年4月,随着《教育信息化2.0行动计划》出台,属于这个行业的新时代开启了。一年来,创业公司跑融资、成熟公司谋上市、上市公司忙并购,资本涌动...
2020-03-21
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[分析]
高教
基教
职教
智慧教育,为工具买单?还是真正的系统平台?
教育信息化2.0不仅改变了教学环境、教学内容、教学工具,而且从更深的层面上改变了教育生态系统,推动教育理念更新、模式变革、体系重构,致力于实现人的现代化,实现更加开...
2020-02-19
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基教
文香互动教室方案构建智慧校园 助力未来教育发展
教育信息化2.0时代是智能引领、融合创新的时代,5G来临,万物互联。北京文香作为国内智能教育装备领军企业,积极推动信息化的深入应用,不断扩大优质教育资源的覆盖面,以服务教学为核心,应用互...
2020-01-21
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2955
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[原创]
全领域
教育部等十一部门关于促进在线教育健康发展的指导意见
教发〔2019〕11号各省、自治区、直辖市人民政府,新疆生产建设兵团:在线教育是运用互联网、人工智能等现代信息技术进行教与学互动的新型教育方式,是教育服务的重要组成部分。发展在线教育,有...
2020-01-02
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[推荐]
基教
重庆市酉阳县深化教育改革促发展
一是聚焦项目持续改善办学条件。2019年新开工项目156个,完工建设项目155个,完成投资2.5亿元。新增普惠幼儿园25所,改扩建农村小学附设幼儿园(班)151所。投入1.45亿元,实施“全面改薄”计划。...
2019-12-18
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6940
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[投入]
基教
10月学校软件系统采购:福建、甘肃、北京实力排位前三
我国学校教育信息化从建设多媒体教室开始,接着就是建设网络校校通、班班通等相关的软件及平台系统。与之相对应的教学模式是从计算机辅助教学到网络技术和资源辅助教学。基...
2019-11-25
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[原创]
全领域
攀枝花东区教育信息化建设,看得见的改变才是价值所在!
继续深入推进“三通两平台”,实现三个方面普及应用,持续推动信息技术与教育深度融合,构建一体化的“互联网+教育”大平台,是教育信息化2.0计划的主要任务。当前,攀枝花东区网络建设全覆盖,...
2019-11-19
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[名企]
全领域
湖南省创新推进“互联网+教育” 促进教育优质均衡发展
近年来,湖南省抓住互联网、大数据、人工智能等技术发展机遇,深入调查研究,创新思路举措,积极补齐基础设施短板,突出网络扶智育人,大力促进融合应用,营造智慧教育生态,全力推动教育信息化...
2019-10-10
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