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辽宁省中小学科学教育示范区建设方案

为深入贯彻习近平总书记关于在教育“双减”中做好科学教育加法的重要指示精神，深入学习贯彻党的二十大和二十届三中全会精神，全面落实《教育部等十八部门关于加强新时代中...

2024-10-28 围观1711次 [推荐] 全领域

福建省教育厅等二十四部门关于开展中小学科学教育“百馆千所”免费开放活动的通知

为深入贯彻习近平总书记关于在教育“双减”中做好科学教育加法的重要指示精神，全面落实《教育部等十八部门关于加强新时代中小学科学教育工作的意见》和我省二十条措施，合力共建中小学科学教育...

2024-10-11 围观1612次 [地方] 全领域

江苏省泰州市“五重五强”推进中小学科学教育

江苏省泰州市坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入落实教育部等十八部门关于加强新时代中小学科学教育工作的部署要求，突出问题导向，聚焦短板弱项，深入推进中小学科学教育，着...

2024-10-08 围观2454次 [地方] 高教

2024年福建省中小学科学教育特色学校立项建设名单公布

日前，福建省教育厅印发《关于公布2024年福建省中小学科学教育特色学校立项建设名单的通知》，经各地各校推荐、专家评审，全省共有25所中小学校入选2024年福建省中小学科学教育特色学校立项建设...

2024-09-26 围观1734次 [地方] 基教

南昌市档案馆来江西科技师范大学洽谈馆校合作

8月29日下午，南昌市档案馆班子成员及全部业务科室负责人在馆长余小勇带领下来江西科技师范大学对接洽谈合作事宜。校党委委员、副校长吴志远出席洽谈会。吴志远对南昌市档案...

2024-09-05 围观181次 [地方] 高教

方案出台！辽宁力争三到五年建成百所省级科学教育实验校

日前，辽宁省教育厅、省科技厅、省科学技术协会联合出台《辽宁省中小学科学教育示范区建设方案》（以下简称《方案》），旨在打造辽宁省中小学科学教育示范区，形成具有辽宁特色的科学教育品牌，...

2024-09-04 围观80次 [地方] 基教

河南郑州市中小学科学教育按下“加速键”

如何在教育“双减”过程中做好科学教育加法？日前，河南省郑州市教育、宣传、科技、网信办等15个部门联合出台《关于加强新时代中小学科学教育工作的实施方案》，计划通过3年努力，健全市域科学教...

2024-08-14 围观98次 [地方] 基教

江苏太仓：构建学校美育新格局

近日，江苏省太仓市青少年活动中心小百灵童声合唱团在第十七届中国国际合唱节上荣获金奖——一级团队称号。小百灵童声合唱团精心演绎了两首曲目，一曲采用无伴奏童声合唱的形式表现了江南水乡温...

2024-07-26 围观56次 [地方] 基教

江苏泰州：创新教具学具设计激发学生科学兴趣

近日，江苏省泰州市举办了小学科学教师教具学具设计现场展评暨观摩活动，切实推动小学科学课程改革，培养教师的创新精神和动手能力，提升实验教学效果。活动采用现场演示的形式，参赛作品遵循儿...

2024-06-24 围观122次 [地方] 基教

江西科技师范大学党委副书记刘国云带队赴南昌八一起义纪念馆调研

6月5日，江西科技师范大学党委副书记刘国云带队赴南昌八一起义纪念馆走访调研并座谈交流。南昌八一起义纪念馆负责人张江、副馆长熊艳燕陪同。张江对刘国云一行来访表示欢迎...

2024-06-18 围观160次 [地方] 高教

河南信阳市：多措并举积极推动中小学生科学素质提升

河南省信阳市高度重视中小学科学教育，多措并举，主动作为，全面加强新时代中小学科学教育工作，取得了一定成效。建章立制，健全科学教育培养体系。信阳市教体局印发了《关于进一步加强全市中小...

2024-06-18 围观128次 [地方] 基教

江苏泰州“五重五强”推进中小学科学教育

2024-06-13 围观151次 [地方] 基教

苏州健雄职业技术学院开展非遗课程入校园活动

近日，苏州健雄职业技术学院组织师生走进太仓市科教新城幼教中心桴亭路幼儿园，为20组家庭带来一堂别开生面的“非物质文化遗产——风筝制作技艺传承”美育实践课程。风筝制作技艺已被列入国家级...

2024-04-19 围观87次 [地方] 职教

龚拥军：核心素养背景下如何推进德育行动

党的二十大报告提出，教育是国之大计、党之大计。培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题。育人的根本在于立德。落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和...

2024-04-08 围观113次 [名企] 基教

江苏南京市玄武区：深度挖掘博物馆资源健全馆校合作机制

近日，江苏省南京市玄武区各中小学校充分挖掘周边博物馆资源，融入“15分钟教育圈”课后服务体系，组织学生前往博物馆研学，拓展学生的视野。近年来，玄武区进一步健全馆校合作机制，助力博物馆...

2024-03-25 围观449次基教

山东日照市：加强科学教育馆校合作，助推义务教育“双减”见行见效

近年来，山东省日照市扎实推进“馆校合作日照市科学教育基地”试点工作，创新实施“科普进校园1+10+X”工程，将培育科学精神与弘扬科学家精神贯穿到“双减”和课后服务工作全过程，不断促进青少...

2024-01-02 围观1300次 [地方] 基教

江苏泰州：聚力提升科学教育质效促进青少年科学素养全面养成

近年来，江苏省泰州市高度重视青少年科学教育工作，以“五重五强”推动各项措施落地落实，促进青少年科学素养全面提升。重规划谋划，强体系构建。出台《泰州市实施青少年科学教育“点亮工程”意...

2023-12-19 围观1362次 [地方] 基教

福建省教育厅等十四部门联合印发《关于加强新时代中小学科学教育工作的二十条措施》

近日，福建省教育厅等十四部门联合印发《关于加强新时代中小学科学教育工作的二十条措施》（以下简称《措施》），深入贯彻习近平总书记关于中小学科学教育的重要指示精神，系统谋划在福建教育“...

2023-12-06 围观1973次 [地方] 基教

安庆市迎江区加强馆校合作育人博物馆成为暑期“最美课堂”

8月11日上午，安庆博物馆开展“学习传统纹样巧手绘制团扇”活动，华中路第三小学部分学生代表亲身体验传统文化艺术的魅力。市博物馆社教部为学生们精心准备了团扇、各色颜料...

2023-08-16 围观306次 [地方] 基教

3部门合作，开展中小学教师科学素质提升培训

日前，教育部、中国科学院、中国科学技术协会决定整合相关资源与项目，共同实施全国中小学教师科学素质提升培训，夯实科学教育高质量发展的师资基础。2023年下半年有哪些培...

2023-07-24 围观2815次 [要闻] 基教

江苏泰州市：“六个一” 构建“双减”背景科学教育新样态

江苏省泰州市深度推进“双减”工作，以“六个一”举措，大力推进青少年科学教育，促进青少年科学素质提升，着力培养科技后备人才。构建一套机制。出台《泰州市实施青少年科学教育“点亮工程”意...

2023-04-17 围观350次 [地方] 基教

宁波大学图书馆：“馆校合作”课程走进“知识”大家庭

“图书馆里的‘化妆师’们会在‘我’的脸上敲上一个大大的‘腮红’——宁波大学园区图书馆的印章，然后给‘我’戴上围巾——贴好标签号…”这是学士小学504童第周班的付雅齐...

2023-03-14 围观472次 [地方] 高教

江西科技师范大学举行“学习宣传贯彻党的二十大精神暨建军精神理论研讨会”

11月30日上午，为深入学习宣传贯彻党的二十大精神，深入研讨中国共产党建军精神，由江西科技师范大学主办，党委宣传部、科研处、马克思主义学院、历史文化学院和中国共产党...

2022-12-02 围观2102次 [地方] 高教

江苏太仓市：深化多方合作提升青少年科学素养

近日，江苏省太仓市第七届“市长杯”青少年科技创新赛暨太仓市第十二届中小学科技节开幕。近年来，苏州太仓市教育局深化多方合作，全方位提升青少年的科学素养。深化馆校合作，培养青少年科学素...

2022-11-25 围观1691次 [地方] 基教

苏州：汇聚教育科技人才强大合力着力提升青少年科学素质

党的二十大将教育、科技、人才“三位一体”统筹安排、一体部署，坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力。苏州教育系统集聚教育、科技和人才的协同力量，着力提升苏州青少年科学...

2022-11-17 围观438次 [地方] 基教

山西临汾用好社会资源探索馆校共育提升课后服务质量

山西省临汾市按照“走出去，请进来，强机制”的工作思路，充分利用本地资源积极探索馆校共育模式，有效支持学校开展课后服务，提高学生科学素质，着力推进“双减”工作走深走实。走出去，开展校...

2022-10-13 围观944次 [地方] 基教

博物馆课程进校园，构建“馆校”合作的新桥梁｜浸思学院×丁荷小学

（原标题：博物馆课程进校园，构建“馆校”合作的新桥梁｜浸思学院×丁荷小学）博物馆珍藏着历史，学校创造着未来。博物馆召唤着对美的追求，学校孕育出美的生长。当我们与...

2021-10-21 围观1004次 [地方] 基教

申城地标性艺术场馆与高校展开合作将公共教育纳入场馆功能

刚刚过去的周末，预约到上海西岸美术馆参观的市民游客佩戴好口罩，出示“随申码”和预约码后，井然有序地进场。其中，一批特殊的小观众引人注意，他们的目标是参观“时间的形态——蓬皮杜中心典...

2021-01-25 围观761次 [地方] 高教

教育部国家文物局关于利用博物馆资源开展中小学教育教学的意见

信息名称：教育部国家文物局关于利用博物馆资源开展中小学教育教学的意见信息索引：360A06-05-2020-0019-1生成日期：2020-10-12发文机构：教育部国家文物局发文字号：文物博发〔2020〕30号信息类...

2020-10-21 围观592次 [要闻] 基教

英特尔携手鸿合科技用教育信息化的手段打破课堂边界

昨日，中国科学技术馆“开学第一课暨科学教育网络课程试点启动仪式”在中国科学技术馆举办。活动现场，与会人员看到了一场精心准备的直播课程，中国科技馆报告厅为主会场，来自北京朝阳外国语学...

2019-09-05 围观3779次 [名企] 基教

英特尔助力中国科技馆以先进技术推动科学教育普及

2019年9月3日，北京——今日，中国科学技术馆“开学第一课暨科学教育网络课程试点启动仪式”在中国科学技术馆举办。在此次的试点项目中，英特尔联合合作伙伴鸿合科技为中国...

2019-09-04 围观2925次 [名企] 全领域

推动传统工艺传承与传播懋隆“馆校合作”加速新模式推进

在“庆祝改革开放40周年大会”上，习近平同志发出号召：推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，努力创造光耀时代、光耀世界的中华文化。做好传统文化和传统工艺的传承与发展、传播与创新...

2018-12-24 围观1093次 [地方] 基教

打造创客“第二课堂”郑州37中成首个试点

穿上马甲，将绳套套在胳膊上，把手插入口袋，攥紧马甲，在不破坏绳套和衣服的情况下，如何让绳套完好无损地脱离身体呢?将两条绳子交叉后，再将自己绳子的两端打结做成绳环，各自套在两位同学的左...

2017-09-26 围观361次 [地方] 基教

以科学教育推进科学普及

根据教育部修订的《义务教育小学科学课程标准》，从今年秋季开学起，小学科学课被列为与语文、数学同等重要的基础性课程，起始年级延伸到小学一年级。这一变化，得到了教师和家长的广泛认可。科...

2017-09-08 围观375次 [深度] 基教