1．高分辨率屏幕320X240, 屏幕尺寸：150*120mm；
2．内置图形计算器,清晰显示实验图象；
3．实验图象和实验数据能保存和上传；
4．内置独立信号发生器；
5．取样率可达100K
5．容量可充电锂电池供电；
6．数据采集器与计算机之间、数据采集器与传感器之间均采用USB接口，四通道传感器接口，即插即用
7．具有丰富的数据分析功能；
1．电源开关 7．数据采集通道4/USB
2．键盘 8．液晶显示屏幕
3．电源插座 9．四个数据采集通道指示灯
4．数据采集通道1 10. 与计算机连接的USB口
5．数据采集通道2 11. 电源指示灯
6．数据采集通道3
软件:
8. 操作功能按钮集中在“控制面板”，为老师熟悉软件提供方便，“控制面板”可隐藏以便放大图像。需要时再调出。
9. 自动生成实验报告，方便学生编辑和提交实验报告，包括实验数据和图像等。
10. 实验数据和图像分别可以保存，自动生成实验课件，支持课件的回放。
11. 图像点对应数据点可以实现闪动，便于观察。
12. 选用多种保存形式，方便数据和图像的处理和使用。可同时保存在同一次实验过程中因改变不同实验条件而产生的多张数据表格和多个实验图象，便于比较。
13. 软件分为专用软件和通用软件，专用软件操作简捷，重点突出，直观性强，通用软件功能强大，适合探究式学习，支持教师和学生自主搭建实验，鼓励学生动手实践，支持多传感器组合实验。根据教学需要，教师可编写新实验脚本，扩充专用实验。
14. 可以多窗口显示数据和图像，方便比较。
15. 可用多种形式显示实验结果——窗口可切换为数字、指针和波形等模式显示；
16. 同一传感器可以波形-数字、波形-仪表、波形-波形等同步组合多模显示，大大方提高了实验现象的观察效果。可同时显示接入的多种变量，也可将某一变量放大单一显示。可对任一接入的变量实现数据、表格、图像的并行或单一显示。
17. 任何一种传感器可自动在组合图线和计算表格中生成变量，方便数据的采集、导入以及其他处理。
18. 数据记录：数据以自动记录、点击记录、外部调入等方式导入表格，传感器对应的变量在表格中自动生成。
19. 可将数据导入到EXCEL表格等软件进行其他处理，也可直接将数据保存，方便下次调用。可以在计算表格中可直接新建文档，不必关闭软件。
20. 公式及变量：可通过运算编辑窗口将公式手动输入或从公式库输入到表格并自动生成独立的记录单元；变量可手动输入或自动生成，可输入变量和恒量；可自行编辑公式保存到模板，方便下次调用。
21. 设立多种数据拟合方式，供教学时选用。
22. 数据计算： 支持常规四则运算，支持对数、指数、三角函数、反三角函数等运算。
23. 坐标绘图——可自动生成二维平面坐标系，根据实验需要可自定义X轴和Y轴变量，可在标系中绘出变量-时间、变量-变量等实验图像，亦可在同一坐标系内重复绘制多组实验图像以方便比较。
24. 图线处理——基本功能：图像可整体放大、缩小，也可单轴拉伸、压缩、平移，可选择单一图线进行综合处理，任何一条图线均可被锁定-解锁、隐藏-显示，实验数据可单点显示，也可图线显示，也可图线-单点组合显示，也可以脚标方式实时显示数据点坐标值。可对图像以X轴镜像显示，也可暂态显示，可调图线的线型，可整体移动图像，也可框选并直接显示框选范围在X轴和Y轴的截距。
25. 可整体复制实验界面道图像编辑器、可将实验界面直接保存为图像，
26. 可打印和保存实验数据、实验图像；
27. 在实验中，可以调阅实验帮助资料。
