扬州大学教授专业视角解读｜ 改进大学体育从“课”开始

邀请嘉宾：教育部中小学体育教学指导委员会委员、扬州大学潘绍伟教授教授

中共中央办公厅、国务院办公厅下发《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》（以下简称《意见》43号文）吹响了我国学校体育改革的号角，指明了新时代的学校体育发展的方向，此次我们有幸邀请到了教育部中小学体育教学指导委员会委员、扬州大学潘绍伟教授教授，就如何通过课程改进高校体育做详细解读。以下内容为潘教授演讲摘录，一起来关注——

从“课”开始改体育与健康课是高校体育的基础性、导向性环节，对于激发学生体育与健康学习与锻炼积极性、指导学生科学合理有效进行体育与健康实践、为课外（校外）体育与健康生活方式的建立奠定认知、能力、情感、态度基础，对于学生形成良好的体育锻炼与保护与增进健康习惯，积极主动参与课外体育锻炼、养成健康生活方式等都具有关键性的作用。所以说大学体育改进 从“课”开始！进才是解决大学体育问题之道。

智慧管理模式下大学体育教学改革研究

智慧管理系统是学校体育的重要组成部分，《国家中长期教育改革和发展纲要（2010-2020）》指出：“信息技术对教育具有革命性影响，必须予以高度重视”，并把教育信息化纳入国家信息化发展整体战略。《教育信息化十年发展规划（2011-2020）》也提出“要探索现代信息技术与教育的全面深度融合，以信息化引领教育理念和教育模式的创新，充分发挥教育信息化在教育改革和发展中的支撑与引领作用。”党的十八届三中全会也密切关注教育改革，提出“运用信息技术破解教育改革与发展难题”的总体要求。