许多同学明明掌握了“高级句型”、“万能模板”、“必备金句”，但作文的分数仍然没有明显提升。面对同学们的疑问，新东方在线老师解释到，虽然同学们花费了大量时间进行模块化的背诵和仿写，但在阅卷老师眼中，“套”出来的作文往往千篇一律、乏善可陈，很难取得较高的分数。
高中英语作文虽然只要求百词左右，但却是评价同学们综合语言应用能力的重要考核指标。想要拉开写作方面的分数差距，不仅要求同学们文章内容充实、主旨突出，还要求句子结构多样化，能够实事求是的表达出观点、情感和想象力。
对此，新东方在线老师整理了一份高中英语写作步骤，手把手帮助同学们提升高中英语写作的质量和效果。
首先注意审题立意 明确写作文体
想要写出一篇饱满切题的文章，认真审题是最为关键的一步。在写作之前，同学们需要反复阅读和推敲题目中所提供的信息和要求，着重圈出时间、地点、任务等基本关键词。
在确保信息研读无缺漏之后，同学们需要先根据要求来确定文章体裁类型，是记叙文、议论文还是说明文体。在确定文章体裁后，再根据材料和话题所体现的主旨提出自己的观点和立意，同时逆向思考是否还有更切题的立意，避免陷入思维狭隘的误区。
此外，在确定文章主题立意、文体后，同学们需要确定题目所规定的文章要点，确定行文的人称和时态，避免表述不当。
写作前需要先构思大纲 转述题目内容
新东方在线老师提醒，行文切勿匆匆下笔。在确认好行文的主题立意及写作背景后，同学们需要在次基础上列出提纲，搭建整体的内容框架，再进行文章撰写，避免跑题或结构不完整等情况发生。
在构思大纲时，同学们可以把圈出的基本关键词和重要主题信息按内在联系和层次顺序进行罗列和排序，搭建逻辑清晰的文章脉络。之后需要同学们再根据文章脉络填充所表达的内容，将文章结构补充完整，同时注重不要对单一要点进行赘述，保证内容清晰简洁。
在大纲构思环节，新东方在线老师建议同学们在文章首段亮出观点，在结尾段要呼应首段。这样撰写文章可以帮助同学们强调观点、升华主旨，让阅卷老师更清晰的看到同学们所表达的重点内容。
写作之后通读文章 对语句进行检查及修改
行文结束并不代表文章完成，是否在写作完成后进行通读并检查，往往会对文章的质量产生很大影响。
在写作完成后，同学们需要对文章进行通读。首先，同学们需要检查文章结构、逻辑是否与提纲一致，是否有遗漏的内容，或者出现自相矛盾或思路混乱的情况。其次，同学们需要细读语句是否有表述不清、语法格式错误的情况。最后，同学们需要检查单词拼写、词组搭配是否出现错误。这一步的完成不仅能够订正文章的错误，也能够让文章更加精致，提升文章质量。
新东方在线老师表示，将这三个高中英语写作小技巧牢记并运用到每次写作中，不仅可以帮助同学们养成良好的写作习惯，也能够提高同学们的文章质量。在此基础上，同学们也要不断练习、夯实基础，这样才能真正写出优秀的作文。如果同学们对于英语写作有更多疑惑，也可以通过新东方在线官网及官方APP向相关老师进行咨询。
