在小学语文阅读理解题型中，概括段落主要内容对于很多孩子来说都是难点所在。孩子们在解答此类题目时，最常见的错误有三种：一是概括的过于具体，答案冗长繁琐。二是遗漏了重点内容，答案不完整、以偏概全。三是不注重语言组织，答案表述不清。
新东方在线老师提醒，概括段意是小学语文的必考内容，提升这一模块的解题水平，不仅可以提高卷面成绩，对于孩子们总结归纳、逻辑分析、语言表达能力的提高也有很大的帮助。平时辅导时，家长们不妨从以下三个方面着手，帮孩子掌握概括段意的原则和方法。
把握住概括段意的基本原则。概括段意题型的设问方式通常为“请概括下面文段的段意”“下面段落文字的主要内容是什么？”。这类题目虽然没有表明具体的作答形式，但新东方在线老师提醒，此类题目是有其内在要求的，解答时需要把握住三个基本原则：一是角度要准确。要对重点内容进行归纳，而不是从思想或表现手法等其他角度进行概括。二是语言要简练。回答时要言简意赅、不用赘述，但要有逻辑条理，不可用提纲形式作答。三是表意要完整。也就是答案要是完整、通顺的陈述句式，而不能写成词组或短语结构。
根据段式关系和层次寻找段落主要内容。小学生们之所以觉得概括段意题难以作答，主要是因为不知道该从什么地方寻找关键信息，来概括段落的主要内容。新东方在线老师建议，家长们可以提醒孩子根据段落的层次和结构来定位主要内容。小学语文课本或考试中出现的段落，最常见的结构有总分、分总、总分总、并列四大类。结构不同，段落主要内容的位置也不同。总分结构，段落第一句话基本就是主要内容。分总结构，段落最后一句话基本就是主要内容。总分总结构，段落的主要内容要结合第一句话和最后一句话进行概括。并列结构，相对较复杂，需要综合段落的每一句话进行概括。找到了段落主要内容的“潜藏”位置，概括段意就会简单很多。
学会概括段意的常用方法。找到了段落主要内容，还要学会常用的总结方法，才能准确地概括出段意。新东方在线老师提醒，家长们可以重点帮助孩子学会以下三种解题方法：一是利用题目扩展概括法。有时试题中会给出文章的题目，这对解题很有帮助。题目往往是对文章的高度概括，结合题目对段落内容进行拓展，基本就能概括出段意。二是总结要素概括法。小学语文考察的内容多以记叙文为主，概括记叙文段意自然要提取要素进行归纳，如果写人段意要概括出“什么时间、什么人、做了什么事情”，叙事的话段意要概括出“什么时间，发生了什么事情”，写景的话段意要概括出“什么时间，什么地点，看到了什么景物”。三是摘句归纳概括法。就是从段落中直接摘抄出中心句、总起句、总结句等能概括出主要内容的现成句子作为段意。但需要注意，摘抄时要二次加工、力求简练，如果原句是你、我、他等人称代词做主语的，还要将这些代词替换成具体的人物名称。
除了上述三种常见方法以外，层意归并概括法、取主舍次概括法、设问回答概括法等也都是概括段意题型的有效解答方法。具体的内容，在新东方在线APP中有详细讲解，家长们可以前往下载收藏，辅导时帮助孩子逐步掌握。
