随着信息技术、网络技术的发展和人们阅读习惯的变化，越来越多的人希望通过网络能便捷地获取数字资源类图书。当前高校也开始重视图书馆数字资源建设，通过借助信息技术，在网络共享图书数字资源，让图书馆的馆藏资源得到最大限度的应用。
根据教育装备采购网(www.caigou.com.cn)的数据监测显示，2022年4月全国范围内有171个学校图书馆采购项目落地，其中高教领域有107个，占总量的63%；职教领域有32个，占总量的19%；基础教育领域有30个，占总量的17%；幼教领域为2个，占总量的1%。
与上月相比，4月学校图书馆采购呈现两个特点：一是采购需求回落明显，项目落地数量比上月减少了78个；二是学校尤其是高校对图书馆数字资源和数据库采购需求增量明显，3月数字资源和数据库采购占总量的29%，4月该项数据上升到42%。
当月，成交规模达百万元的项目有46个，占总量的27%，其中23个为学校采购数字资源和数据库项目，14个为学校采购纸本资源项目。在纸质图书采购项目中基础教育领域、高教领域和职教领域都有中标金额达500万元或以上的项目落地，其中“中山大学2022年境内出版图书采购”项目中标金额最高，为850万元，“柳州职业技术学院纸质图书采购”项目和“兰州市城关区教育局2022年部分学校图书”项目中标金额都达500万元，“襄阳职业技术学院图书馆馆藏图书采购”项目中标金额为530多万元。
从落地项目的内容来看，4月学校图书馆采购集中在纸本资源、数字资源和数据库、服务类项目、管理平台和软件、空间设计和改造等板块，其中前三个板块项目落地较多，数字资源和数据库采购项目有71个，占总量的42%，纸本资源采购项目有58个，占总量的34%，服务类采购项目有36个，占总量的21%，空间设计和阅览室改造项目有4个，管理平台和软件采购项目有2个。
各教育领域采购内容也各有侧重。高教领域51%的项目属于数字资源和数据库采购，24%的项目属于服务类采购，23%的项目属于纸本资源采购，2%的项目属于管理平台、软件的采购。
职教领域50%的项目属于纸本资源采购，22%的项目属于数字资源和数据库采购，另有3个阅览室建设、图书馆空间设计改造的项目引人注目。如“四川幼儿师范高等专科学校西校区生活用房改建为图书阅览室工程”项目，成交金额为53.5万元；“汕尾职业技术学院图书馆信息化及学习空间建设”项目，成交金额约为276万元；“江苏电子信息职业学院图书馆空间改造及装饰设计”项目，成交金额为38.8万元。
基础教育领域纸质图书采购占比为63%，数字资源采购项目仅有3个，其它为设备类采购，少量管理软件的引进和图书馆改造提升项目。
幼教领域当月有2个纸质图书采购项目落地。
4月，国内26个省市自治区有学校图书馆采购项目落地，广东、河北和福建三省位列前三。广东、福建两省一直以来是学校图书馆采购大省，当月广东省有27个项目落地，来自省内高校、职业院校和中小学校的项目数量分别是13个、10个和4个，规模达百万元级的项目有9个；河北省有23个项目落地，省内高校为采购主力，有18个项目落地，职业院校和中小学校采购项目数量较少，分别为4个和1个，百万元级项目有3个；福建省有16个项目落地，省内高校、职业院校和中小学校项目落地数量分别为6个、2个和8个，有1个规模达百万元级的项目成功落地。
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