教育装备采购网
第七届图书馆 体育教师课题研修班

江南大学持续提升科研创新服务能力

教育装备采购网 2022-10-19 09:12 围观1047次

  江南大学坚持创新驱动发展战略,探索建立科研应用社会、科研服务国家、科研反哺教学的良性机制,努力释放科研创新活力,持续为服务国家和经济社会发展增添强劲动力。

  始终坚持优化科创服务体系。学校深化科研体制机制改革,强化基础研究前瞻性体系,坚持问题导向,加强研究布局,提升解决关键技术的基础理论和根本原理的基础研究能力。加强有组织的科研和交叉性研究,谋划创建国家级科技创新平台,建成国家技术创新中心和国家营养健康中心,重组国家重点实验室,部署前沿科学问题攻关。探索完善科创服务、知识产权运营和科技成果转化机制,形成成果转化生态网络,助力乡村振兴战略。

  始终坚持深化产学研用融合。学校深化“引企入校”改革和实践,坚持“项目从行业企业中来,成果回到行业企业中去”的产学研协同创新思路,促进教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接。学校以两个一流学科为引领,通过校企协同创新实验室模式,形成链式产业创新体,把企业研发中心建在大学,教授集中力量突破关键技术问题,提升深度合作创新的能力,开创具有学科特色的产研协同发展之路。

  始终坚持凝练特色建言献策。学校优化高水平成果培育机制,深化科学研究新模式、平台建设新措施、学科支撑新体系、人才培优新机制内涵发展。加强选题征集、项目研究与奖励申报的全链条设计,构建分类精准培训体系,优化标志性成果激励机制。打造政产学研合作工程,构建江南品牌智库体系。

  始终坚持服务经济社会发展。学校结合地方发展需要与产业布局,持续推进无锡医学院、工业互联网、集成电路、智能制造中心等平台建设,加强与地方关联度较高专业的人才引进,发挥市场作用、用好各类基金,加速科技成果特别是一流学科成果向现实生产力的转化。与地方签署“十四五”战略合作协议,提升市校双方融合度、结合度、契合度,着力打造名城名校“彼此赋能、携手共进”的典范样板。

来源:江苏省教育厅 责任编辑:逯红栋 我要投稿
校体购终极页

相关阅读

  • 临沂大学:“四力齐发”,提升科研创新贡献度
    山东省教育厅10-24
    临沂大学积极贯彻党的二十大精神,将科研创新发展作为提升办学实力和服务能力的重要抓手,围绕山东省“十强产业”和临沂市“十优”产业发力,深化科研“放管服”改革,推进科技体制机制改革,通...
  • 江南大学牢固树立安全发展理念 积极加强实验室安全工作
    教育部01-09
    江南大学强化安全红线意识,扎实开展实验室安全教育,加强实验室安全管理与隐患排查治理,着力提升实验室安全管理能力和水平,切实保障校园稳定和师生安全。强化组织领导,健全完善实验室安全工...
  • 山东职业学院:聚力人才“强磁场” 抢跑科创“新赛道”
    山东省教育厅01-04
    山东职业学院深入学习贯彻党的二十大精神,围绕服务健康中国、黄河流域生态保护和高质量发展等国家战略,聚焦山东省新旧动能转换和济南市生物医药与大健康产业高质量发展需求,依托梧桐花开实验...
  • 中原工学院“四维发力”持续提升科研创新水平
    河南省教育厅07-01
    中原工学院大力实施有组织的科研行为,在积聚学科前沿追踪、激发科技原始创新、激活学术骨干成长、提升研究条件等方面持续发力,科研创新能力不断取得新突破。布局战略新兴产业,积聚学科前沿追...
  • 江南大学构建质量保障体系 提升人才培养质量
    江苏省教育厅04-13
    近年来,江南大学十分重视本科教学中心地位,建立健全教学质量评估与监控体系,弘扬先进教学质量文化,构建坚实教学质量保障体系,为提升人才培养质量夯实基础。学校以学生为中心,建立科学、有...
  • 齐鲁师范学院科研创新平台建设再获佳绩
    中国高校之窗11-06
    据济南市发展和改革委员会《关于公布2020年认定济南市工程实验室(工程研究中心)名单的通知》,齐鲁师范学院济南市园林植物分子育种工程实验室被认定为济南市工程实验室。济南市工程实验室是依...
  • 江南大学田备:连接校园 “使能”学习
    中国教育网络11-23
    ​人工智能可以很好地实现物对人的服务,以及人对物的控制。人工智能为物联网安装上大脑,把智能提升为智慧。江南大学副校长田备不久前,世界物联网博览会在无锡召开。物联网、人工智能、大数据...
  • 国产仪器如何攻坚克难打破国外垄断?
    中国化工仪器网06-13
    科技创新是建设现代化科技强国的基础,是推动产业科技进步的基础,科学仪器的自我装备水平是国家自主创新能力的重要标志之一。目前,我国仪器仪表行已形成门类品种比较齐全,布局较为合理,具有...

版权与免责声明:

① 凡本网注明"来源:教育装备采购网"的所有作品,版权均属于教育装备采购网,未经本网授权不得转载、摘编或利用其它方式使用。已获本网授权的作品,应在授权范围内使用,并注明"来源:教育装备采购网"。违者本网将追究相关法律责任。

② 本网凡注明"来源:XXX(非本网)"的作品,均转载自其它媒体,转载目的在于传递更多信息,并不代表本网赞同其观点和对其真实性负责,且不承担此类作品侵权行为的直接责任及连带责任。如其他媒体、网站或个人从本网下载使用,必须保留本网注明的"稿件来源",并自负版权等法律责任。

③ 如涉及作品内容、版权等问题,请在作品发表之日起两周内与本网联系,否则视为放弃相关权利。

校体购产品