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第 1 / 10 页
四川广元市朝天区全面提升学校后勤服务质量
近年来,四川省广元市朝天区学校后勤服务工作始终秉持“甘居人后,勤于人先”的工作理念,立足于精细化、规范化、现代化管理,为全区教育提供了坚强保障,有力助推全区教育高质量发展。坚持高品...
2024-01-03
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1172
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[地方]
基教
广东省教育厅部署推进义务教育薄弱环节改善与能力提升工作
11月9日,广东省教育厅在广州部署推进义务教育薄弱环节改善与能力提升工作,贯彻落实《教育部办公厅国家发展改革委办公厅财政部办公厅关于进一步加强义务教育薄弱环节改善与...
2023-11-13
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273
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基教
山东聊城市:“四个着力” 推动乡村教育振兴
振兴乡村教育,赋能乡村振兴,是时代提出的重要命题,是教育战线必须完成的政治任务。近年来,山东省聊城市教育和体育局明确目标导向,确保人员到位、资金到位、督导到位、服务到位,聚焦“四个...
2023-03-09
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[地方]
基教
福建宁德市加速推进教育现代化发展
百年大计,教育为本。教育,牵动每一个家庭,更关乎国家强盛和民族复兴。持续补齐教育短板,福建省宁德市完成投资24.25亿元;优化职业院校专业设置,职业院校对接主导产业招...
2023-02-24
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基教
幼教
安徽肥西县打开人民满意教育新格局
乡村学校越来越美,色彩明亮、功能齐全的乡村学校少年宫成了学生们课后最爱去的地方;教师专业发展的平台越来越多,教师队伍活力被大大激发出来;集团化办学让优质教育覆盖...
2023-01-04
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基教
安徽肥西:打开人民满意教育新格局
乡村学校越来越美,色彩明亮、功能齐全的乡村学校少年宫成了学生们课后最爱去的地方;教师专业发展的平台越来越多,教师队伍活力被大大激发出来;集团化办学让优质教育覆盖...
2022-12-19
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[投入]
基教
幼教
安徽肥西县抢抓机遇 下好教育布局“先手棋”
为进一步优化教育资源配置,满足老百姓在“家门口”就能享受优质教育的需求。近年来,安徽省合肥市肥西县抢抓机遇,进一步深化教育布局优化调整工作,逐步建立布局合理、学段衔接、规模适当、优...
2022-11-29
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1174
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[地方]
基教
职教
幼教
渭南市临渭区加快中小学幼儿园建设 促进教育提质增效
过去的十年里,陕西省渭南市临渭区教育局在区委、区政府的大力支持下,聚焦老百姓“急难愁盼”的身边事、烦心事,立足民生项目,想办法,争资金,强举措,以项目建设为抓手...
2022-11-07
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628
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基教
幼教
长沙教育 非凡十年丨小校园里的大气象
从2012年到2022年是长沙跨越式发展的十年。十年间,长沙教育实现了从“好上学”到“上好学”的历史性跨越。今天,让我们跟着天心区仰天湖桂花坪小学勾睿鑫同学和望城区星城...
2022-11-04
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基教
长沙教育十年 实现从“好上学”到“上好学”的历史跨越
2012到2022年,对长沙教育事业而言是极不平凡的10年。10年来,市委、市政府深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和湖南考察重要讲话精神,坚持教育优先发展战略,围绕...
2022-10-31
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基教
江西教育这十年|景德镇:砥砺奋进 逐梦前行
教育关乎城市的未来和民生福祉。进入新时代,景德镇市委、市政府深入贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和指示批示精神,坚持教育优先发展战略,加快建设教育强市,全力办...
2022-10-27
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全领域
砥砺奋进 奠基未来——抚州市教育十年发展纪实
党的十八大以来,抚州市教育系统紧紧围绕立德树人根本任务和“办好人民满意的教育”根本目标,以党建为引领,以改革为先导,以发展为主题,扎实推进教育强市建设,大力改善...
2022-10-24
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[地方]
基教
156所新建中小学幼儿园投入使用!广西基础教育事业发展大步向前
2022年开学季,广西共有156所新建中小学幼儿园投入使用,新增校舍面积达354万平方米,新增学位达14.2万个,其中,新建义务教育学校40所,新增学位6.7万个;新建幼儿园102所...
2022-10-21
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[投入]
基教
幼教
江西教育这十年|南昌全力办好“人民满意的教育”
党的十八大以来,南昌市委、市政府始终坚持把教育摆在优先发展的战略地位,大力实施科教兴市和人才强市战略,逐步形成了以公立教育为主体、多种办学形式共同发展的开放性教...
2022-10-21
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[地方]
基教
甘肃:抓好“全面改薄”和“能力提升”促进城乡义务教育均衡发展
一、基本概况全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件项目(2014-2018年,简称“全面改薄”项目)和义务教育薄弱环节改善与能力提升项目(第一轮2019-2020年,第二轮...
2022-10-20
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[投入]
基教
十年砥砺奋进路,赣州教育谱新篇
教育是国之大计、党之大计。党的十八大以来,赣州市委、市政府坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,坚持教育优先发展战略,深入落实立德...
2022-09-30
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3189
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[地方]
基教
2022年8月学校录播采购 山东落地项目位居首位
基于常态化录播的功能需求与应用场景,未来常态化录播应该具备以下五大标准——轻便捷:设备轻便,摄像头连接方便,不造成教室过程改造;强交互:解决学校内部教学均衡问题,...
2022-09-29
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1430
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[原创]
全领域
湖南全面加强和改进新时代学校美育工作
湖南坚持以美育人、以美化人、以美培元,着力构建具有湖南特色的学校美育体系。受到近日来湘专题调研的全国政协副主席卢展工一行充分肯定。高位统筹学校美育工作。湖南省委省政府将加强和改进新...
2022-09-14
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[地方]
基教
甘肃积极推进“互联网+教育” 探索教育信息化特色发展之路
甘肃省以实施国家教育数字化战略行动为契机,通过强组织、强硬件、强创新、强应用,以教育信息化促进教育高质量发展,努力办好人民满意的教育。强组织,完善建设工作机制。甘肃省教育厅将教育信...
2022-09-13
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[地方]
基教
陕西宁陕县三举措推进义务教育优质均衡发展
近年来,陕西省安康市宁陕县通过不断加快校园基础设施建设、合理开发校园优势资源、稳定师生队伍,努力构建统筹城乡、规范办学、更加公平的高质量现代教育办学体系,探索具有宁陕特色的义务教育...
2022-09-08
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553
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[地方]
基教
陕西省教育高质量项目建设现场推进会召开
2022年5月30日,陕西省教育厅在西咸新区召开全省教育高质量项目建设现场推进会。陕西省委教育工委副书记、省教育厅厅长刘建林出席会议并讲话。陕西省委教育工委、省教育厅一...
2022-05-31
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749
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[地方]
基教
2022辽宁教育装备展览会6月相约沈阳国际展览中心
为贯彻落实教育部、国家发改委、财政部联合发布《关于切实做好义务教育薄弱环节改善与能力提升工作的意见》和加快推进《中国教育现代化2035》实施方案,为加快推进东北教育现代化,建设社会主义...
2022-01-14
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9129
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[地方]
全领域
江西省义务教育薄弱环节改善与能力提升项目现场推进会召开
12月29日-30日,江西省义务教育薄弱环节改善与能力提升项目现场推进会在上饶市广丰区召开。江西省教育厅一级巡视员刘菊娇出席会议并讲话。会议充分肯定了“十三五”期间先后...
2022-01-06
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625
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[地方]
基教
教育部部署教育App与“双减”政策衔接工作!11月教育信息化重点工作进展
教育部科学技术与信息化司日前发布《2021年11月教育信息化和网络安全工作月报》。2021年11月全国教育信息化和网络安全工作有何新动态?一起来看一下……2021年11月教育信息化和网络安全工作月报...
2021-12-23
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920
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[地方]
高教
山西省优化教育资源配置 加强薄弱学校建设 着力提高农村义务教育学校办学水平
山西省坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,把推进农村义务教育发展作为促进教育公平、办好人民满意教育的重点任务,持续深化教育改革、完善工作机制、强化督查指导、改善办学条件,...
2021-11-19
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1543
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[地方]
基教
2021年10月学校录播采购 福建、甘肃、黑龙江位列前三
随着科技的发展,国家对教育的重视,录播系统在学校中得到越来越广泛的应用。主要是将优秀学校和优秀教师的课件,按照授课进度录制成精品课程,与教育资源匮乏地区的学生和...
2021-11-18
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1961
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[原创]
全领域
同方全栈式教育信创解决方案亮相中国教育装备展
10月23日,中国教育装备行业最大规模的盛会——第80届中国教育装备展示会在成都盛大开幕。该展会吸引了包括国家级高新技术企业553家以及在本领域具有行业领先优势企业共130...
2021-10-25
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719
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[地方]
基教
《湖南省“十四五”教育事业发展规划》发布(全文)
湖南省人民政府办公厅关于印发《湖南省“十四五”教育事业发展规划》的通知湘政办发〔2021〕43号各市州、县市区人民政府,省政府各厅委、各直属机构:《湖南省“十四五”教...
2021-08-26
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779
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[要闻]
全领域
海南省印发《海南省“十四五”教育现代化规划》
海南省人民政府办公厅关于印发《海南省“十四五”教育现代化规划》的通知琼府办〔2021〕30号各市、县、自治县人民政府,省政府直属各单位:《海南省“十四五”教育现代化规划》已经省政府同意,现...
2021-07-16
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7190
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[要闻]
全领域
湖北省教育信息化发展中心到鹤峰县调研教育信息化建设工作
5月24日至25日,省教育信息化发展中心副主任雷春一行三人来到鹤峰县,通过召开座谈会、实地查看等方式,调研教学点网校、数字校园应用水平及教育信息化工作推进情况。恩施州电化教育教育技术装备...
2021-05-27
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573
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[地方]
基教
内黄县教育局:创新有为 以教育脱贫攻坚带动各项事业全面发展
2月25日上午,全国脱贫攻坚总结表彰大会在北京人民大会堂隆重举行,内黄县教育局获全国脱贫攻坚先进集体。近年来,内黄县教育局攻坚克难,积极作为,创新有为,以教育脱贫攻坚带动全面发展,内黄...
2021-03-09
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1114
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[地方]
基教
2020年12月学校录播采购 福建落地项目遥遥领先
基于常态化录播的功能需求与应用场景,未来常态化录播应该具备以下五大标准——轻便捷:设备轻便,摄像头连接方便,不造成教室过程改造;强交互:解决学校内部教学均衡问题,...
2021-01-27
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5627
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[原创]
全领域
甘肃省聚焦“五抓五强化” 坚决打赢教育脱贫攻坚战
甘肃省坚持把教育作为阻断贫困代际传递的治本之策,针对“两州一县”和未摘帽贫困县两大教育脱贫攻坚最难啃的硬骨头,紧密结合各地实际,研究教育脱贫攻坚实施方案,精准施策、精准发力,实现义...
2021-01-27
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388
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[地方]
基教
信阳:促公平 谋发展 努力推进义务教育均衡发展
信阳市坚持办好人民满意的教育工作目标,着力推进全市义务教育均衡发展,持续加大教育投入,全力改善办学条件,全面优化师资水平,不断规范学校管理,全市义务教育呈现出科学发展、均衡发展的良...
2021-01-26
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757
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[地方]
基教
平顶山市建强教师队伍 改善办学条件 推进义务教育均衡发展
截至2019年年底,平顶山市(含汝州)共有各级各类学校3929所,在校生129.05万人,教职工8.59万人。其中,初中230所,在校生25.99万人,教职工1.94万人;小学1944所(含774个教学点),在校生54....
2021-01-26
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基教
信阳市:健全控辍保学体系 夯实教育扶贫基础
信阳市教体局紧紧围绕脱贫攻坚大局,坚守“义务教育阶段学生一个都不能少”工作底线,聚焦控辍保学堵点难点,强化责任落实,探索完善控辍机制、健全保学体系,进一步巩固工作成效,全市义务教育...
2021-01-26
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639
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基教
青海省始终坚持教育优先发展战略推动县域义务教育由基本均衡向优质均衡发展
2013年,教育部与省政府签订《义务教育均衡发展备忘录》和目标责任书,我省全面启动推进义务教育基本均衡发展。近年来,省委、省政府高度重视义务教育均衡发展,始终把教育摆在优先发展的战略地...
2021-01-22
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480
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基教
青海省始终坚持教育优先发展战略推动县域义务教育由基本均衡向优质均衡发展
2013年,教育部与省政府签订《义务教育均衡发展备忘录》和目标责任书,我省全面启动推进义务教育基本均衡发展。近年来,省委、省政府高度重视义务教育均衡发展,始终把教育摆在优先发展的战略地...
2021-01-21
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[地方]
基教
2020年陕西教育脱贫十大亮点
2020年是决胜全面小康、决战脱贫攻坚的收官之年。陕西省委教育工委、省教育厅坚决贯彻中央和省委、省政府及教育部的决策部署,不断巩固脱贫成果,持续提高脱贫质量,坚决打...
2021-01-14
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[地方]
基教
高密市五大举措加快构建高质量教育体系
高密市全面落实《中国教育现代化2035》,立足现实满足需要,着眼长远发展打好基础,高质量制定好“十四五”教育发展规划,不断完善教育机制体制,加快构建高质量教育体系。一是实施优质教育资源...
2021-01-12
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