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第 9 / 11 页
DF-1型电子衍射仪的发展历史
这台电子衍射仪是于上世纪80年代初生产的,现存放在西安交通大学物理实验中心,经过修理它还在发挥着作用。仪器的铭牌见证了电子衍射仪的历史30多年过去了它还在发挥作用为了满足教学要求西安交...
2014-11-14
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[评测]
高教
校企合作,实现自制教具更好的发展
校企合作,实现自制教具更好的发展——访武汉大学电子信息学院实验室中心主任陈小桥【教育装备采购网讯】(记者田江平)近年来,随着教育信息化的发展,学校运用新材料、新...
2014-11-05
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[视频]
高教
【上海中医药大学】中药材解析标本
【中药材解析标本】功能/作用介绍:在相关教学活动中,传统原植物示教标本主要有蜡叶标本和浸渍标本等,其形式单一、色彩陈旧,携带、贮藏不便。“药用植物高仿真标本”作为...
2014-10-27
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[自制]
高教
【上海大学】绝热法金属比热测量实验仪
【绝热法金属比热测量实验仪】功能作用介绍:比热是物质非常重要的一个物理参量,比热的测量几十年来为物理学各个领域的发展起到了重要的作用,尤其在物质相变的研究中更是扮演了重要的角色,例...
2014-10-27
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[自制]
高教
【上海大学】界面法测定H+离子迁移数实验测试仪
【界面法测定H+离子迁移数实验测试仪】功能、作用介绍:仪器简介:本装置是一种界面法测定H+离子迁移数的实验装置,包括盛贮测试溶液的迁移管,迁移管上端竖直插入阴极电极,迁移管下端竖直插入...
2014-10-27
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[自制]
高教
【南开大学】可乐光谱综合教学平台
【可乐光谱综合教学平台】本实验平台可以完成基于可口可乐的弱荧光测量和滤光特性测量等光谱学实验。实验现象定性观测:使用一束绿色的激光和一瓶没有装满的可口可乐。当绿...
2014-10-27
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[自制]
高教
【复旦大学】科里奥利力演示仪
【科里奥利力演示仪】功能作用介绍科里奥利力演示仪是专为配合课堂教学而研制的一款演示仪器,这款仪器可以很直观的在课堂上演示科里奥利力的存在。物体相对转动的非惯性系...
2014-10-24
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[自制]
高教
【东华大学】微型锥形双螺杆共混挤出仪、微型注塑机
【微型锥形双螺杆共混挤出仪、微型注塑机】微型加工实验装置创作历程东华大学材料科学与工程学院源于1954年新中国第一个“化学纤维”专业。是全国最早的高分子材料类专业之...
2014-10-24
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[自制]
高教
【德州学院】热泵热机效应综合实验仪?
【热泵热机效应综合实验仪】功能、作用介绍:本仪器可用于国内高校的大学物理实验、普通物理实验、近代物理实验。它综合利用热学、电磁学、半导体物理原理,定量测量研究半导体制冷或制热及温差...
2014-10-24
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[自制]
高教
【哈工大】机械系统运动方案及结构分析实验装置
机械系统运动方案及结构分析实验装置机械系统运动方案及结构分析实验装置适用于机械设计实验教学,具有鲜明的特点。即:(1)它对应课程的主要内容,包含了各种常用机构和通用...
2014-10-24
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[自制]
高教
【哈尔滨工业大学】滑动轴承实验台
【滑动轴承实验台】滑动轴承实验台是机械设计课的传统实验,自50年代就已开设,本次申报的是滑动轴承的四代产品。能够验证动压油膜形成机理;观察滑动轴承动压油膜形成过程与...
2014-10-24
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[自制]
高教
【北京交通大学】轨道车辆综合实验平台
【轨道车辆综合实验平台】功能、作用介绍:《轨道车辆综合实验平台》为基于网络技术集散式轨道车辆实验教学平台,主要面对轨道车辆专业的实验教学。网络环境下可开展轨道车...
2014-10-24
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[自制]
高教
【天津大学机械工程学院】材料力学综合实验装置
【材料力学综合实验装置】功能、作用介绍:材料力学综合实验装置功能介绍一、概述材料力学实验装置可进行多种加载方式下的梁的弯曲应力实验、复合应力实验、薄壁杆实验、叠...
2014-10-24
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[自制]
高教
【天津大学】科里奥利力实验仪
【科里奥利力实验仪】功能、作用介绍:在理论力学教学中,为了验证科里奥利力的存在,天津大学力学工程实验中心自行设计研制了科里奥利力实验仪,并应用于本校及辐射天津市...
2014-10-24
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1631
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[自制]
高教
【北京交通大学】模块化继电保护教学实验装置
【模块化继电保护教学实验装置】功能/作用介绍简介功能简介:模块化继电保护教学实验装置主要应用于《电力系统继电保护》等相关课程的实践教学。实验装置由各功能模块组成,从总体上可分为三类,...
2014-10-24
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[自制]
高教
发挥实验教学示范中心示范作用的新途径
2013年北京科技大学材料科学与工程学院实验测试中心在完成实验教学和科学研究等主要工作外,积极探索向社会开放,面向全国、服务北京的新途径,丰富和发展示范中心的内涵,...
2014-02-25
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[要闻]
全领域
以高素质团队培育高素质人才——专访湖南师范大学化学化工实验教学中心何红运
【教育装备采购网讯】(安健张鹏)湖南师范大学化学化工实验教学中心秉承学校“仁爱精勤”的优良传统,坚持“理论与实践并重,以高素质团队培育高素质人才”和“理工教融合...
2014-02-19
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[专家]
全领域
2013年度教育信息化最具影响力访谈盘点
【教育装备采购网讯】2013年,教育装备采购网受邀参加了教育装备领域的多项盛会和活动,并借助活动契机对教育信息化发展主管部门领导、各级各类院校相关专家进行了专访,站...
2014-01-15
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[要闻]
全领域
教育装备采购网2013年度实验室设备专家排行榜
【教育装备采购网讯】专家无疑是教育装备行业的方向标和晴雨表,任何时候,我们都需要呼唤和发现真正代表行业风向,引领行业迈向正向发展的人物。教育装备采购网就提供了这...
2014-01-15
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[分析]
全领域
实验教学让“知识传授”变“能力培养”——记北京邮电大学语言实验教学中心
范姣莲,教授。1986年毕业于北京邮电大学通信工程专业。现任北京邮电大学语言实验教学中心主任,国家级实验教学示范中心主任;北京邮电大学实验室建设委员会委员,北京邮电大...
2013-12-26
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[专家]
全领域
为学生创建宽广的实践平台——专访江苏大学工程训练中心主任刘会霞教授
刘会霞,博士,教授,长期从事激光冲击微塑成形技术、激光焊接与连接技术、数字化设计制造等方面的教学和科研工作。现任江苏大学工业中心主任,江苏省机械制造优秀课程群负...
2013-12-09
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[专家]
全领域
新产品,新体验——杉达NewClass 新一代语言实验室 910E 应用纪实
2013年9月,上海杉达学院光彪学院NewClassDL-910E语言实验室正式投入使用。光彪校区是上海杉达学院的基础部,新生一、二年级均在该校区就读。上海杉达学院建校20年,一贯以培养学生具有较强的英...
2013-12-09
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[评测]
全领域
企业是科技进步原动力 校企合作深化需进一步完善政策——专访北京建筑大学机电与车辆工程学院陈宝江教授
【教育装备采购网讯】北京建筑大学是北京市属高校中唯一的建筑类高等学校。从30年代建校,已走过了70多年的风雨历程,目前,学校设有11个二级学院和3个基础教学单位,已成为...
2013-08-30
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7016
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[专家]
全领域
以学生实践能力培养为主线 建设特色示范中心——访南昌航空大学大学物理实验中心朱泉水主任
【导读】物理实验不仅仅是一门实验课程,它更是一门科学素养课程。在实验教学过程中,需注重学生科学素养、科学实验习惯、解决实际问题能力的培养以及创新意识的激发。它对...
2013-08-28
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7484
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[专家]
全领域
探索传媒理论与实践教学的最佳契合点——访天津师范大学新闻传播实验示范中心
【导读】在本期国家级实验教学示范中心建设系列报道中,记者就高等院校传媒类实验教学工作和实验中心建设,采访了天津师范大学新闻传播实验示范中心主任刘卫东教授、副主任刘杰高级实验师(以下分...
2013-07-23
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1256
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[专家]
全领域
创新进取 不断推进实验教学中心建设——访山东科技大学电工电子实验教学中心赵洪亮主任
【导读】示范中心是一个复杂系统,示范中心建设是一项系统工程。要规划好、用好各种要素并处理好相互关系,使中心整体发挥出最大的效益。要准确定位,中心是培养学生创新实践能力的主战场,是学...
2013-07-11
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1483
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[观点]
全领域
可持续发展模式 促进示范辐射作用发挥——访北京科技大学材料科学与工程学院实验测试中心主任孙建林教授
【导读】什么是示范中心?示范是被别人看,要有借鉴与推广价值。北京科技大学材料科学与工程学院实验测试中心主任孙建林教授这样告诉记者。为了发挥示范作用,实验测试中心坚持可持续发展模式,在...
2013-07-11
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1900
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[观点]
全领域
舞中医知识与文化底蕴双翼 建创新人才培养体系——访上海中医药大学中医学实验教学中心张伟荣教授
【导读】中医是中华民族通过千百年的医疗实践不断发展并完善的医学理论体系,具有很强的理论性和实践性。在当代中医教学中必须理论与实践并重,一方面让学生具备扎实的医学理论基础,另一方面让...
2013-07-11
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1850
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[观点]
全领域
传承并创新齐驱 教学与科研双收——访上海中医药大学中药学实验教学中心常务副主任张彤教授
【导读】初春时节,记者采访了上海中医药大学中药学实验教学中心。中心由上海中医药大学校长陈凯先院士兼任主任,他为中药学科建设制定方向,为实验教学改革规划思路,使中药学实验教学在国内同...
2013-07-11
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2279
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[观点]
全领域
多效多举 提高学生创新能力——访华中科技大学物理实验教学示范中心熊永红教授
【导读】熊永红教授是华中科技大学国家物理实验教学示范中心(以下简称中心)和大学物理实验国家精品课程的负责人。2008年以来,她带领中心4年上了4个新台阶,承担国家级、省级和校级教学改革与实...
2013-07-11
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1537
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[观点]
全领域
多方融合 打造复合型现代传媒人才——访陕西师范大学数字传媒技术实验教学中心主任张文兰教授
【导读】陕西师范大学数字传媒技术实验教学中心是西部首家传媒类国家级实验教学示范中心。中心坚持全面提高学生实践能力、创新能力和综合素质的培养目标,运用理论教学实验教学媒体实践三位一体...
2013-07-11
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1071
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[观点]
全领域
重视实践平台建设 培养学生创新精神——专访北京交通大学物理实验教学中心主任盛新志教授
【导读】重在课内、拓展课外、搭建平台、因材施教,北京交通大学物理实验教学中心通过分阶段、分层次、阶梯式的教学改革,将以往学生要我学我就学要我做我才做的被动学习习...
2013-07-11
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1692
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[观点]
全领域
明辨笃行 打造一流法学实验教学平台——专访中山大学法学实验教学中心主任杨建广教授
【导读】目前,我国高校在法学这门社会科学教学实践中开设实验教学的经验明显不足,建设跨学科的国家级实验教学示范中心更是无前例可循。中山大学法学实验教学中心在校、院两级领导支持下,明确...
2013-07-11
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1048
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[观点]
全领域
建设高水平特色示范中心 着力培养学生创新能力——专访北京师范大学化学实验教学中心主任欧阳津教授
【导读】北京师范大学化学学院的历史可追溯到1912年成立的北京高等师范学校理化部,曾培养和造就了一大批杰出的专家、学者,许多著名的化学家和教育家先后在此学习或任教,如陈裕光教授、吴承洛...
2013-07-11
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[观点]
全领域
服务海西建设 融入闽台交流 培养高素质人才——专访福州大学土木工程实验教学中心主任陈宝春教授
【导读】在国家级实验教学示范中心建设过程中,福州大学提出理实结合、教研互动、严谨求实、鼓励创新的实验教学理念,重视创新能力培养和实验室队伍建设,自主研发仪器设备,注重理论与实践结合...
2013-07-11
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[观点]
全领域
更新实验教学观念 推进中心跨越式发展——专访西安交通大学临床技能实验教学中心主任施秉银教授
【导读】西安交通大学临床技能实验教学中心从成立初期的实验教学依附于理论课程教学,到改革传统实验教学模式,再到更新观念,实现中心跨越式发展。在学校重视基础性实验、强化综合性实验、突出...
2013-07-11
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[观点]
全领域
实践育人 科研为民——专访北京体育大学运动人体科学实验中心主任熊开宇教授
【导读】在2008年北京奥运会上,北京体育大学的运动员获得14金、6银、2铜的好成绩,这些优秀运动员由于在学校运动人体科学实验中心运用科学技术手段,采用先进仪器装备,通...
2013-07-11
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[观点]
全领域
共建共享 建设高水平临床技能实验教学中心——专访四川大学华西临床医学院临床技能实验教学中心主任万学红教授
【导读】教育装备与教育资源是高校实验中心开展教学、科研的物质基础,四川大学华西临床医学院临床技能实验教学中心在主任万学红教授带领下,在硬件设备建设、使用中采取与企业及同行单位共建共...
2013-07-10
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[观点]
全领域
《中国现代教育装备·采购指南》招商合作
2013年《中国现代教育装备采购指南》将于本年10月再度与您见面。2013年的《中国现代教育装备采购指南》较之以往,将有非常大的变化:为了进一步提升本刊品质,产品信息分类...
2013-05-28
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[通知]
全领域
《中国现代教育装备·采购指南》合作函
2013年《中国现代教育装备采购指南》将于本年9月再度与您见面。2013年的《中国现代教育装备采购指南》较之以往,将有非常大的变化:为了进一步提升本刊品质,产品信息分类更...
2013-01-17
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