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希沃在大教研视域下探索集体备课模式

“咱们最后的作业设计可否设计一个情景串，将这三个问题串联起来？这样更容易调动学生的作业积极性。”——参备人隋老师“现在很重视小学生劳动教育，我们可以围绕劳动教育...

2023-01-05 围观6098次 [方案] 高教基教职教

西安交通大学深化课程思政建设着力提升人才培养质量

西安交通大学结合学校特色和人才培养目标，注重系统设计、队伍建设、价值引领，深入挖掘各类课程中蕴含的思想政治教育资源，将价值塑造、知识传授和能力培养融为一体，努力培养堪当民族复兴重任...

2023-01-05 围观2747次 [地方] 高教

湖北省积极推进高校基础学科拔尖人才培养

湖北省深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，落实立德树人根本任务，聚焦加快建设中国特色、世界水平的基础学科人才培养体系，加快推进基础学科拔尖人才的选拔、培养、评价、保障等体系...

2023-01-04 围观6417次 [地方] 高教

安徽肥西县打开人民满意教育新格局

乡村学校越来越美，色彩明亮、功能齐全的乡村学校少年宫成了学生们课后最爱去的地方；教师专业发展的平台越来越多，教师队伍活力被大大激发出来；集团化办学让优质教育覆盖...

2023-01-04 围观4540次 [地方] 基教

云南省教育厅推广第五批校内“双减”典型案例

“双减”实施以来，云南省各地各校认真落实党中央“双减”决策部署和省委、省政府工作要求，在开展集团化办学、拓展丰富课后服务内容、落实课后服务经费保障等方面涌现出一批因地制宜、富有特色...

2023-01-03 围观5059次 [地方] 基教

以课题引领促教育改革安徽砀山县教育科研探询新思路

岁首年末，安徽省宿州市砀山县教育局认真总结经验，力争新年开新局。近日，就2022年教育科研工作进行了专项总结，为2023年教育教学改革开辟了新思路。重课题立项引领，促教...

2023-01-03 围观2461次 [地方] 基教

扬州市职业大学创新教学质量保障体系

近年来，扬州市职业大学以促进教师成长、提高育人效果为导向，强化组织保障与标准制度先行，拓展教学质量评价维度与反馈渠道，加强问题诊断与分析，精准把脉，全面赋能教学质量提升。启动“教师...

2023-01-03 围观2432次 [地方] 职教

扬州工业职业技术学院聚力实施课堂数字化

近年来，扬州工业职业技术学院聚力实施课堂数字化，提高人才培养质量，持续推进学校高质量发展。实施课程教学团队培育工程。2022年，学校立项40个课程教学团队进行培育，其中重点团队15个、一般...

2023-01-03 围观2602次 [地方] 职教

南华大学获湖南省高校青年体育教师课堂教学竞赛一等奖

近日，湖南省教育厅公布了湖南省第六届普通高等学校青年体育教师课堂教学竞赛获奖名单，南华大学青年教师李绍合获本科公共课组“一等奖”，学校获得“优秀组织奖”。该赛事...

2022-12-30 围观5468次 [地方] 高教

株洲特教传捷报融合教育结硕果

在2022年湖南省特殊教育教师教学基本功展示和融合教育优秀教育教学案例遴选活动中，由株洲市教育局推荐的特殊教育教学基本功展示作品，获省二等奖2个，省三等奖4个；融合教...

2022-12-30 围观5440次 [地方] 基教

湖南“三坚持”着力推进中职学校校风学风建设

近年来，湖南坚持落实立德树人根本任务，强化培根铸魂、守正创新，着力加强中职学校校风学风建设，有力推动了职业教育内涵式高质量发展。坚持系统推进，下好校风学风建设“先手棋”。一是制度建...

2022-12-30 围观5498次 [地方] 职教

甘肃张掖市教育科研助力教师专业成长成效显著

近年来，甘肃省张掖市瞄准教育科研精准发力，着力提升教师专业水平成效显著。2022年，市县校三级教研机构充分发挥教科研一体化引领带动作用，坚持以活动为载体，创新方式，强化指导，不断推进教...

2022-12-30 围观5597次 [地方] 基教

山东第一医科大学：深化课堂教学改革培养一流本科人才

山东第一医科大学将课堂教学改革作为提升人才培养质量的突破口，出台了《课堂教学改革实施方案》，将全过程学业评价作为课堂教学改革的抓手，统筹推动教学理念、教学内容、教学模式、教学评价、...

2022-12-30 围观811次 [地方] 高教

“智慧教育·元创未来” 两大师范院校携手推动教育元宇宙产业联盟在沪启动

自《“十四五”数字经济发展规划》发布以来，数字产业升级掀起新浪潮，产业政策、教育政策将数字化发展、数字化提升作为重要目标。元宇宙作为数字化转型的新方向备受关注，...

2022-12-30 围观6158次 [名企] 基教

张掖市教育科研助力教师专业成长成效显著

2022-12-29 围观2435次 [地方] 基教

河南省在2022年全国职业院校技能大赛教学能力比赛中取得历史性突破

河南经贸职业学院教师司慧积、潘美姬、贾曼、郭昂的参赛作品《奋进新征程共筑强国梦》获得一等奖许昌职业技术学院教师赵景、韩冰冰、周楠、秦勇的参赛作品《物联网技术与应...

2022-12-28 围观5734次 [地方] 职教

教育部教师司联动希沃，希沃学习机“家校同源”优势明显！

数字引领未来,强师成就教育。11月15日,教育部教师司联合希沃,启动“教师数字化能力提升支持项目”,教育部党组成员、副部长郑富芝在发言时强调,高师院校应充分利用希沃教师数...

2022-12-28 围观7743次 [名企] 基教

安徽建筑大学入围工业和信息化重点领域产业人才基地名单

近日，工业和信息化部人才交流中心公布了“工业和信息化重点领域产业人才基地”名单，安徽建筑大学成功入围。工业和信息化重点领域产业人才基地建设旨在贯彻落实党的二十大...

2022-12-28 围观2375次 [地方] 高教

广东职业技术学院获全国职业院校技能大赛教学能力比赛一等奖

近日，2022年全国职业院校技能大赛教学能力比赛成绩正式公布。广东职业技术学院（以下简称“广职院”）服装学院范敏娜、任丽惠、杨琼莹、刘鑫团队的作品《香云纱汉服数字设计与制作》获全国一等...

2022-12-27 围观2605次 [地方] 职教

青岛酒店管理职院：高素质教师队伍赋能学校高质量发展

青岛酒店管理职院以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧紧围绕立德树人根本任务，深入实施人才强校战略，按照“师德与业务并进、引进与培育并重、评价与激励并举”的建设思路，加快体制...

2022-12-26 围观2842次 [地方] 职教

新时代贵州教育高质量发展专题培训班开班

12月17日，“新时代贵州教育高质量发展”专题培训班在贵阳开班。贵州省教育厅党组书记、厅长邹联克出席开班式并作主旨报告，强调要深入贯彻落实党的二十大精神，把握发展形...

2022-12-23 围观5923次 [地方] 全领域

山东科技职业学院：“四个强化” 打造 “双师型”教师队伍

山东科技职业学院全面落实国家深化新时代教师队伍建设要求，突出职业教育类型特征，以“四个强化”持续完善教师发展体系，打造了一支“师德高尚、技艺精湛、专兼结合、充满活力”的“双师型”教...

2022-12-20 围观2461次 [地方] 职教

滁州市定远县开展“送培送教”优质课展示活动

冬日暖阳至，教研正当时。为进一步促进县域内教育教学优质资源共享和优势互补，充分发挥名师引领、示范和辐射作用，多渠道促进全县中小学教师教学技能提升及专业发展，12月...

2022-12-19 围观3383次 [地方] 基教

安徽肥西：打开人民满意教育新格局

2022-12-19 围观3875次 [投入] 基教幼教

南京邮电大学着力促进教师教学发展

南京邮电大学充分发挥教师教学发展中心作用，注重顶层设计、多措并举，建立适应新时代高校教师教学发展的服务支持体系，开展常态化教师教学能力提升工作。加强基层教学组织建设，夯实教师教学发...

2022-12-19 围观2871次 [地方] 高教

景德镇学院教育学院高质量线上不停学，筑牢线上教学质量“生命线”

“教学不停歇，育人不迟到”。自11月21日，景德镇市实行静默管理以来，教育学院全体师生凝心聚力、共克时艰，本着向线上教学要质量、要成效、要产出的态度，依托学科、专业...

2022-12-14 围观5368次 [地方] 高教

云视频赋能教育信息化，好视通携手兰州十九中木塔巷校区共建智慧课堂

随着信息技术的快速发展，教育的全面数字化转型已成必然趋势。《教育部关于加强“三个课堂”应用的指导意见》《教育信息化2.0行动计划》等文件提出要加快信息化时代教育变革...

2022-12-14 围观6486次 [案例] 基教

河南城建学院：“三个强化”促进课堂教学质量稳步提升

一、锚定“总目标”，强化活动顶层设计河南城建学院以高质量发展为主题，以硕士学位授予单位建设和示范性应用技术类型本科高校建设为中心，以深化教育教学改革为重点，紧紧围绕“高素质、创新型...

2022-12-13 围观5708次 [地方] 高教

山东师范大学4个专业接受教育部师范类专业认证专家组考查

11月27日至12月8日，由山东省教育科学研究院组织的教育部师范类专业认证联合专家组对山东师范大学地理科学、学前教育、数学与应用数学、音乐学专业进行线上考查。本次考查由南京师范大学叶忠教授...

2022-12-13 围观6902次 [地方] 高教

四部门：加快新农科建设，推进高等农林教育创新发展

近日，教育部、农业农村部、国家林业和草原局、国家乡村振兴局联合印发《关于加快新农科建设推进高等农林教育创新发展的意见》，明确强化学科交叉融合，支持有条件的高校增...

2022-12-09 围观6405次 [要闻] 高教

安庆市开展2022年教育信息化领导力培训

为进一步提高全市中小学校长的信息化领导力、促进智慧学校建设应用常态化并引领教育创新与实践，近日，2022年安徽省安庆市教育信息化领导力培训在杭州举行。各县（市区）教...

2022-12-09 围观6499次 [地方] 基教

促进线上教学提质增效 --甘肃天水市建立拓资源强运用抓督查一体化机制

前不久，甘肃省天水市秦安县五营初级中学化学老师李斐给学生上网课的视频引起众多网友点赞。视频中李斐面对空无一人的教室舞动右手，一边大声讲着课，一边在黑板上写下要点...

2022-12-08 围观3123次 [地方] 基教

安庆市教师在全省特殊教育教师教学竞赛中获佳绩

日前，安徽省教育厅公布2022年全省特殊教育教师教学基本功展示和融合教育优秀教育教学案例遴选结果，桐城市特殊教育学校王家慧老师的《认识几何》课题荣获全省特殊教育教师教学基本功展示，望江...

2022-12-07 围观2700次 [地方] 基教

宁国市举办2022年“讯飞杯”中小学教师信息技术与课堂教学融合应用大赛

为扎实推进信息技术应用提升活动，深入探索应用信息技术创新教学，促进中小学教师持续利用信息技术优化教与学的方式，宁国市教育体育局于11月28日-12月2日举办宁国市2022年...

2022-12-07 围观2709次 [名企] 基教

智林数字&天天互动战略合作发布会暨协议签约仪式精彩启幕

2022年11月30日,智林(苏州)数字技术有限公司(以下简称:智林数字)武汉天天互动科技有限公司(以下简称:天天互动)战略合作发布会暨新产品上线精彩启幕仪式在古城苏州和武汉同时...

2022-12-06 围观5073次 [名企] 基教

教育部明确：本科生修满这类课程2个学分方能毕业

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，深化高等学校美育教育教学改革，加强高等学校公共艺术课程建设，近日，教育部印发了《高等学校公共艺术...

2022-12-05 围观4707次 [要闻] 高教

安徽亳州市中小学体育教师展示基本功竞技亮绝活

12月3日，安徽省亳州市第六届中小学体育教师教学基本功技能大赛评审活动在亳州十八中举行。本届赛事由亳州市教育局主办，亳州十八中承办。受疫情影响，评委对参赛老师报送的...

2022-12-05 围观2849次 [地方] 基教

新课程新理念新技术新方法 | 中教启星2022年“中地会”之行圆满结束

受疫情影响，11月18-23日，中国教育学会地理教学专业委员会2022年综合学术年会通过“主会场+分会场”、“线上直播”的方式举行。11月21日上午举行年会开幕式和大会特邀报告...

2022-12-01 围观1775次 [企业] 高教基教

山东安丘市：“微改革”撬动教育“大发展”

今年以来，山东省安丘市把改革创新作为推动教育事业发展的最强动力、最大元素，聚焦工作中堵点痛点，从细处思考、小处着手，推出一系列“切口小、落地准、见效快”的“微改革”项目，持续为全市...

2022-12-01 围观839次 [地方] 基教

景德镇学院教育学院高质量线上不停学，筑牢线上教学质量“生命线”

2022-11-30 围观1287次 [地方] 高教

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