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第 1 / 13 页
浙江杭州市拱墅区“三聚焦” 着力构建区域大科学教育实践体系
近年来,浙江省杭州市拱墅区以“硬件+软件”“课程+师资”“活动+社团”为抓手,不断提升中小学科学教育质量,持续擦亮区域科技特色品牌,进一步拓展青少年科学教育参与体验、学习理解、实践运用...
2024-01-17
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1355
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[地方]
基教
探寻英语学习新路径,云知声打造专属英语学伴Utalk
作为一门必修课程,英语在孩子的教育过程中扮演着不可或缺的角色。但在课堂之外,孩子学习英语的过程并不顺利——孩子自己学?传统英语学习死记硬背,孩子越学越没兴趣。家...
2024-01-05
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[名企]
基教
浙江天台县:构建高质量教育共同体 打造山区县教育共富新样板
近年来,浙江省台州市天台县聚焦“缩小区域教育差距,推进教育现代化”目标任务,以城乡协同、杭天同城、数字赋能为引擎,推动教育共同体建设改革创新,全力打造山区县教育共富天台样板。强化城...
2023-12-12
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[地方]
基教
四川三台县“三力齐发”推动教育高质量发展
聚焦改革创新“引领力”。巩固“两项改革”教育布局调整成效,搭建“4+15+13+X”治理体系。通过深化课堂教学改革,用好“三个课堂”、建好“四互框架”、开展“四送活动”,切实提升课堂教学实效...
2023-11-28
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[地方]
基教
幼教
浙江东阳市探索线上教育新模式 持续做优“双减”数字化文章
近年来,浙江省东阳市以“双减”背景下师生所需的线上教学为切入点,升级新一轮线上资源建设与服务,完善平台应用保障机制,构建网络课程体系和实践范式,不断探索线上教育新模式,做优“双减”...
2023-11-20
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[地方]
基教
中国教育报社栏目访谈鸿合科技总裁龙旭东:全面助力教育数字化转型
近日,第82届中国教育装备展示会(以下简称“教装展”)在国家会展中心(天津)召开。教育信息化领军企业鸿合科技以“数字融合,育见未来”主题,携教育信息化产品及解决方案等创新...
2023-10-30
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[名企]
基教
鸿合科技总裁龙旭东:全面助力教育数字化转型
近日,第82届中国教育装备展示会(以下简称“教装展”)在国家会展中心(天津)召开。教育信息化领军企业鸿合科技以“数字融合,育见未来”主题,携教育信息化产品及解决方案...
2023-10-30
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[简讯]
高教
基教
职教
山东青州市:聚焦“四项机制”,走好乡村教育振兴“新路子”
山东省青州市坚持试点先行、典型带动、系统提升,以争创全省首批乡村教育振兴实验区为契机,充分利用全市教育资源,建立完善服务保障、治理提升、教研助推、信息赋能“四项机制”,打造全市教育...
2023-10-24
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894
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[地方]
基教
江苏淮安市6名教师在省“领航杯”信息素养比赛中荣获一等奖
近日,江苏省教育厅公布2023年“领航杯”教师信息素养提升实践活动获奖作品名单,淮安有18人在省赛中获奖,其中,一等奖6人,一等奖获奖数占全省1/8。获奖名单近年来,淮安...
2023-10-19
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669
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[地方]
基教
舟山市普陀区多方位加强教育协作促海岛学校优质资源共享
一是开展城乡共建。深入推进省“互联网+义务教育”实验区建设,聚焦“小而优”海岛学校创建,积极推动区域联片研修。建立10对区域内城乡教育智慧共同体进行结对帮扶,借力“城乡同步课堂”“教师...
2023-09-08
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[地方]
基教
浙江金华市构建“六共一体”发展模式 推动城乡义务教育一体化发展
近年来,浙江省金华市紧紧围绕共同富裕示范区建设主线,牢牢把握义务教育优质均衡总体要求,通过“资源共享、管理共进、教学共研、文化共生、平台共创、评价共出”的“六共一体”管理模式,促进...
2023-08-24
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[地方]
基教
新增3所试点高校!2023—2024学年高校银龄教师支援西部计划政策要点来了
教育部日前印发通知,部署做好2023—2024学年高校银龄教师支援西部计划有关实施工作。通知明确,继续将第一、第二、第三批试点高校列为受援高校,新增伊犁师范大学、新疆理...
2023-08-22
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[要闻]
高教
基教
职教
苏州“三个聚焦”打造教育优质均衡智慧新范式
江苏省苏州市坚持立德树人根本任务,充分利用国家智慧教育平台赋能教育教学,以线上教育中心和终身学习服务平台建设为着力点,打造苏州教育优质均衡智慧新范式,为建设教育强市开辟新赛道、增添...
2023-08-07
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650
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[地方]
基教
瑞安市教育局赴上海闵行区调研智慧教育推进工作
7月21日上午,浙江省瑞安市教育局党委书记、局长王心海一行6人赴上海闵行区调研智慧教育推进工作。闵行区教育党工委书记恽敏霞,教育学院院长朱靖及相关科室负责人参加了此...
2023-07-25
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1784
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[地方]
基教
陕西印发义务教育课程实施办法
陕西省义务教育课程实施办法一、指导思想全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,遵循教育规律和学生身心发展规律,深入实施国家义务教育课程方案,不断完善以国家课...
2023-07-11
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1966
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[地方]
基教
山东青岛市以“五个创新”推进基础教育优质资源倍增计划
山东省青岛市以基础教育优质资源倍增三年行动计划为抓手,不断深化基础教育供给侧结构性改革,扩大优质教育资源总量,推动区域基础教育高质量发展,努力办好人民满意的教育。创新推进机制,凝聚...
2023-06-28
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1676
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[地方]
基教
浙江省:以城乡义务教育共同体建设为抓手 不断提升基本公共教育服务均等化水平
构建以优质均衡为指向的基本公共教育服务体系,是坚持教育优先发展,建设高质量教育体系,维护教育公平,推进共同富裕,满足人民群众对美好教育需求的重大民生工程。近年来,浙江省以城乡义务教...
2023-06-21
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1380
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[地方]
基教
泉州市洛江区奋力推动教育高质量发展
近年来,福建省泉州市洛江区坚持教育优先发展,以“办好人民满意的教育”为目标,深入实施教育强区战略,不断满足人民群众日益增长的教育新需求和对优质教育资源的新期待,...
2023-06-09
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1417
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[地方]
基教
幼教
腾讯教育亮相第81届教育装备展,AI教育+数字基座实力吸睛
4月21日-23日,第81届中国教育装备展示会在江西南昌盛大举办。中国教育装备展示会是中国教育装备领域规模最大的专业展会,本届参展的海内外企业1400多家,展览面积达21万平...
2023-04-28
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569
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[名企]
基教
漳州市云霄县大力推动城乡义务教育共同体建设
2023年,福建省漳州市云霄县全面推行“城乡义务教育共同体”(下称“教共体”)和集团化办学新模式,全域推进城乡优质均衡办学,加快构建优质均衡的基本公共教育服务体系。云霄积极打通城乡学校...
2023-04-28
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371
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[地方]
基教
舟山市普陀区教育局着眼优质均衡建设温馨校园
一是保障校园办学条件。校园运动场地、音体美器材、图书、实验仪器配备合格,实现互联网接入、无线上网和智慧教学,食堂实现“阳光厨房”,就餐环境卫生干净。配备必要的教师休息室,为路远教师...
2023-04-24
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375
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[地方]
基教
希沃重塑数字教育场景,系列新品亮相81届教装展
4月21日,由中国教育装备行业协会主办,江西省教育厅、南昌市人民政府承办的第81届中国教育装备展示会在南昌开幕,吸引了来自全国各地的各界人士参与,探寻行业发展新模式和...
2023-04-23
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6459
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[简讯]
高教
基教
职教
青岛市加快推进教育数字化转型 积极探索“智慧教育”新模式
山东省青岛市不断推进信息技术与教育教学深度融合,运用数字助教、助学、助管、助评,积极探索构建“智慧教育”发展新样态,推动基础教育高质量发展。探索数字“助教”模式,推动教学质量不断提...
2023-04-21
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299
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[地方]
基教
幼教
解读希沃教育数字化布局:以数字联接,重塑教学新形态
“老师好!”清亮的声音在江西省赣州经济开发区三江乡肖边小学的美术课堂响起,教室的讲台上却空空如也,屏幕里的老师开启了这节别开生面的美术课。从2018年开始,赣州经开...
2023-04-13
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608
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[地方]
全领域
打通“最后一公里”!三诺创而新智慧教育登录《焦点访谈》
4月3日,中央广播电视总台央视《焦点访谈》“打通‘最后1公里’”栏目推出报道《科技补短板“名师”零距离》,讲述三诺创而新智慧教育如何打通教育的“最后一公里”,让老少边...
2023-04-04
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585
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[名企]
基教
浙江嵊州市奋力推动城乡义务教育共同体建设
近年来,浙江省嵊州市聚焦区域、城乡、校际之间教育发展不平衡、资源配置不均衡等堵点难点,统筹全市优质教育资源,全面推行“城乡义务教育共同体”(下称“教共体”)建设新模式,多措并举均衡...
2023-04-04
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617
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[地方]
基教
四川大学深入推进国家智慧教育平台试点工作
建设智慧教育平台。建设四川大学统一资源管理中台“大川学堂”。汇聚和管理校内各类数字化教学资源,包括直/录播资源、在线MOOC资源、精品课、学术会议/讲座、数字化教材等。建立创新性教学资源...
2023-03-13
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607
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[地方]
高教
山东聊城市:“四个着力” 推动乡村教育振兴
振兴乡村教育,赋能乡村振兴,是时代提出的重要命题,是教育战线必须完成的政治任务。近年来,山东省聊城市教育和体育局明确目标导向,确保人员到位、资金到位、督导到位、服务到位,聚焦“四个...
2023-03-09
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371
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[地方]
基教
金华市婺城区:多措并举推进城乡教共体建设
近年来,浙江省金华市婺城区积极探索健全城乡学校共同体建设机制,深化“四型+”集团化办学,以“紧密型”“协作型”“托管型”“帮扶型”“互联网+”模式,全域推进城乡优质均衡办学,加快构建...
2023-03-07
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357
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[地方]
基教
山东青岛加快教育数字化转型 赋能教育高质量发展
教育数字化是教育高质量发展的重要引擎。近年来,山东省青岛市教育局坚持数字“助教、助学、助管、助评”,全方位打造教育数字化发展新生态,青岛先后被确定为联合国教科文组织教育信息化示范基...
2023-02-27
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422
次
[地方]
基教
陕西韩城市深化教育数字转型 推动信息技术应用取得新成效
2022年,陕西省韩城市完善“互联网+教育”方案,坚持以“推进教育数字转型、做好信息技术应用支撑”为目标和驱动,坚持安全和应用“两手抓”“两抓实”,对表对标、深入落实...
2023-02-23
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391
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[地方]
基教
安徽肥西县以智慧教育助力集团化办学
如何缩小集团化内部各校之间的教育差距,真正实现集团一体化?近年来,安徽省合肥市肥西县以信息化为抓手,通过智慧管理、双师课堂、网络教研、精准作业等信息化手段,让更多的师生享受到教育信...
2023-02-21
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275
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[地方]
基教
福建宁德市城乡义务教育一体化取得新成效
福建省宁德市统筹推进城乡义务教育一体化,促进义务教育优质均衡发展,经过多措并举,持续发力,城乡义务教育一体化取得新成效,迈上新台阶。福安实小集团办学成效显著“抱...
2023-02-10
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320
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[地方]
基教
“三个课堂”应用,全国各地案例来了
2020年,教育部围绕《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》《关于全面加强乡村小规模学校和乡镇寄宿制学校...
2023-02-09
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[名企]
基教
浙江龙泉市深化综合改革 高质量书写教育提质新篇章
2022年以来,浙江省龙泉市紧紧围绕“强市必先强教、育人必先兴学”目标要求,全方位开展“1+4+N”教育综合改革,出台教育改革纲领性文件《关于深化综合改革推进教育高质量发展的若干意见》,以超...
2023-01-28
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[地方]
全领域
永州市江永县多措并举 推进乡村小规模学校优化提质
近年来,湖南省永州市江永县认真贯彻落实省委、省政府关于乡村小规模学校优化提质部署要求,有效聚集县域教育资源,着力优化教育管理,集中精力写好县域87所乡村小规模学校优化为35所的“后半篇...
2022-12-23
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[投入]
基教
浙江岱山县依托“数字化”赋能创设高质量教育环境
依托数字化平台赋能改革创新。组建岛内融合型、岛际共建型、跨区域协作型教育共同体,实现内外双循环,并利用“互联网+”催生教学教研新形态,通过建设岱山县区校一体化智慧教育平台,实现“教...
2022-12-22
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3103
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[地方]
基教
浙江新昌县:打通城乡教育大通道,绘就教育共富新图景
近年来,浙江省绍兴市新昌县将教育优质均衡作为头号民生工程,以“小财政”富养教育发展,通过撤并偏远山区小规模学校与新建城区寄宿制学校相结合,统筹教育资源,优化教育布局,补齐农村义务教...
2022-12-22
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2808
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[地方]
基教
安徽淮北市实施德智体美劳“五大行动”全面提高育人质量
今年以来,安徽省淮北市启动实施德智体美劳“五大行动”,全面提高育人质量。“五大行动”主要目标为,到2025年,“五育并举”要求得到高效落实,德育工作整体推进,思政课...
2022-11-30
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[地方]
基教
南京晓庄学院与丽江师范高等专科学校开展同步课堂教学活动
为进一步落实对口支援丽江师范高等专科学校相关协议,增进校校合作、学院联动、专业协同,共建优质课程,近日,南京晓庄学院新文科劳动教育团队师生通过“智慧树”平台同步课堂,和丽江师范高等...
2022-11-23
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