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今年以来，江苏省南通市通州区深入落实“质量提升三年行动”，聚焦教学研究、送教帮扶、教学能力提升三个重点环节，全力推进区域教学工作开创新局、展露新颜。教研引领，提高学科建设水平。教学...

2024-01-22 围观469次 [地方] 基教

近年来，江苏省盐城市滨海县教育局坚持以人民为中心发展教育，聚焦“教育公平”和“质量提升”两大根本任务，与时俱进，不断探索教育教学改革创新。探索高质效课堂教学。“双减”政策实施以来，...

2023-12-28 围观345次 [地方] 基教

近年来，江苏省镇江市京口区教育系统通过高质量设计作业、科学合理布置作业、绿色多样评价作业，进一步提高中小学作业管理的规范性和有效性，构建良好教育生态，持续推进“双减”提质增效。建好...

2023-12-13 围观386次 [地方] 基教

近年来，江苏省宿迁市宿城区教育系统扎实开展各类教研训活动，提升研训员和教师的专业理论素养。采取“54361”一体化研训工作举措，将常态教研训活动与“名师工作室”“名师课堂超市”等活动相结...

2023-12-01 围观447次 [地方] 基教

教育是党之大计、国之大计。党的十八大以来，鹰潭市委、市政府始终坚持教育优先发展地位，大力推进教育强市战略，全面推进教育综合改革，加快建设区域性教育中心，不断擦亮...

2022-10-20 围观1611次 [推荐] 基教职教

江苏省镇江市以“校内与校外相结合、减负与增效相结合、当前和长远相结合”为工作思路，突出学校主阵地作用发挥，扎实做好加减乘除“四道题”，大力促进青少年身心健康发展。立足五育并举做加法...

2022-03-28 围观474次 [地方] 基教

江苏省南通市通州区积极探索“科研助校”校校行实践，分批成立“研训指导站”,专兼职研训员分学段分学科走进全区各学校，深入课堂，面对面开展量身策划的研训指导活动，助力课堂教学改革，助推教...

2022-03-03 围观1055次 [地方] 基教

近年来，镇江市积极构建科学有效的学校心理健康服务体系，建立长效机制，有科学规划，有切实举措，注重实效，结合多方资源，搭建多元服务平台，勇于创新，探索新途径，进一步提升中小学心理健康...

2021-08-12 围观982次 [地方] 基教

近年来，面对新形势新要求，镇江市教育装备与勤工俭学管理中心（以下简称“装备中心”）积极转换角色，重新找准定位，立足教育改革发展大局，围绕中心工作，着力推进教育装备与教育教学的深度融...

2021-02-01 围观11873次 [深度] 基教

为全面提升中小学教育教学质量，提高备考的有效性、科学性，曲周县推行了“一加三四上位”工作法，凝聚教研员、校长和教师等不同层面备考力量，开创了快节奏、强力度、高效益的备考工作新局面。...

2014-04-28 围观1241次 [地方] 全领域