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第 1 / 3 页
以赛促融 以赛促建 安徽体育运动职业技术学院开启高质量发展新篇章
2024年1月7日,2023年“中银杯”安徽省职业院校技能大赛(高职组)体育活动设计与实施赛项、健身指导赛项在安徽体育运动职业技术学院顺利闭幕,两个赛项28所院校90支队伍参加比赛,学院作为承办...
2024-01-12
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[地方]
职教
郑州升达经贸管理学院:多措并举 推进国家级一流本科课程建设
郑州升达经贸管理学院坚持“抓重点、促改革”课程建设思路,重点建设专业核心课程、精品在线开放课程和线上线下混合式课程,通过校级课程培育,学校课程建设质量得到极大提升。加强领导重视,完...
2024-01-02
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[地方]
高教
临沂大学:打造“两三四四”模式,全方位推进课程教学改革
临沂大学作为山东省应用型人才培养特色高校,切实发挥课堂教学的人才培养主渠道、主阵地、主战场作用,以课堂教学改革为突破口,以《动物福利与健康》课程教学为例,采取“两遵循、三融合、四导...
2023-09-18
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2188
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[地方]
高教
新疆大学以“五个聚焦”做好人才工作
新疆大学认真学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述特别是习近平总书记考察学校时的重要讲话精神,牢固树立“人才是第一资源”的理念,深化人才强校战略,推进“谋、引、育、用、留”全链条发...
2023-09-08
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[地方]
高教
基于OBE教育理念开发的课程目标达成度分析服务
OBE(Outcomebasededucation)教育理念即以成果为导向的教育理念,近年来在高等教育领域被重视并广泛探索实施。OBE强调课程设计与教学要清楚地聚焦在学生完成学习过程后能达成的最终学习成果,课程目...
2023-09-08
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[名企]
基教
潍坊职业学院:三个“对接”深入推进中国特色学徒制建设
潍坊职业学院深入贯彻产教融合发展战略,积极探索校企协作育人的中国特色学徒制新模式。校企同频共振,充分发挥双方优势建设资源共享、师资共培、人才共育、产学研平台共建的全方位合作机制,加...
2023-07-05
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[地方]
职教
“五聚焦”考核评价体系推进代理机构业务能力提升
近年来,山东农业大学按照“全面管控与突出重点并举、分工制衡与提升效能并重、权责对等与严格问责并行”的原则,通过制定制度、健全机制、完善措施、规范流程,逐步建成依法合规、运转高效、风...
2023-06-27
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[政采动态]
全领域
教育部、国家体育总局 | 2024年高水平运动队考试招生工作政策解读
2024年、2027年高水平改革是否有利于中国高校体育的发展?教育部国家体育总局关于进一步完善和规范高校高水平运动队考试招生工作的指导意见各省、自治区、直辖市高等学校招...
2023-05-31
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4821
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[地方]
高教
临沂大学:深化课堂教学改革 提升人才培养质量
为切实发挥课堂教学的人才培养主渠道、主阵地、主战场作用,全面提升人才培养质量,临沂大学全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,坚持以本为本,牢固树立“学生中心、产出导向和持续改...
2023-04-20
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322
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[地方]
高教
江西科技师范大学美术学院开展学术交流分享活动
2023年2月21日下午,为进一步调动广大教师参与科研工作的积极性,江西科技师范大学美术学院在报告厅开展了教师间的学习、科研交流分享活动。活动邀请了刘璇教师、丁莺博士和...
2023-02-24
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[地方]
高教
江西召开2022年度省属高校综合考核“服务高质量跨越式发展成效”现场汇报会
2月20日,江西省委教育工委、省教育厅召开2022年度省属高校综合考核“服务高质量跨越式发展成效”现场汇报会。江西省委教育工委委员、省教育厅副厅长刘小强出席并提出要求,...
2023-02-22
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594
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[地方]
高教
吉利学院:以一流本科课程建设 全面提升人才培养质量
近日,四川省教育厅公布了2022年“省级一流本科课程”认定结果,吉利学院《用户体验与交互设计》《高级英语》等9门课程被认定为“省级一流本科课程”。近年来,吉利学院坚持走高质量发展、内涵发...
2023-01-17
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666
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[地方]
高教
山东第一医科大学:深化课堂教学改革 培养一流本科人才
山东第一医科大学将课堂教学改革作为提升人才培养质量的突破口,出台了《课堂教学改革实施方案》,将全过程学业评价作为课堂教学改革的抓手,统筹推动教学理念、教学内容、教学模式、教学评价、...
2022-12-30
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[地方]
高教
南通大学着力构建创新型人才培养体系
南通大学牢牢抓住全面提高人才培养质量这个核心点,不断深化教育教学综合改革,促进产业链、创新链、人才链的深度融合,逐步构建创新型人才培养体系。结合社会发展,优化人才培养体系。学校面向...
2022-11-04
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[地方]
高教
常州信息职业技术学院推动高素质双创人才培养
常州信息职业技术学院将创新创业教育融入人才培养全过程,系统推进“三双三化三训”改革,努力打造“双创普惠教育有广度、专创融合有深度、项目孵化有亮度”的局面,以双创赋能“技能成才、技能...
2022-11-04
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1696
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[地方]
职教
福建泉州启动实施基础教育人才引进行动
日前,泉州市出台《“基础教育人才引进行动”工作方案》。这是泉州市首次面向基础教育人才出台专项引聘政策,将引聘高校优质毕业生和名师来泉从事基础教育并给予丰厚的政策待遇,带动泉州市基础...
2022-11-01
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899
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[地方]
基教
安徽财经大学教师获全国高校教师教学创新大赛一等奖
7月26日至31日,第二届全国高校教师教学创新大赛全国赛在西安交通大学举行。安徽财经大学金融学院《证券投资学》课程主讲教师张腾、课程组成员舒家先教授参加现场汇报,并以优异成绩获得全国赛一...
2022-08-01
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714
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[地方]
高教
深化校企合作 安徽汽车职业技术学院“双元制”培养按下“快进键”
加快构建现代职业教育体系,培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠,这是时代赋予我们的使命。“双元制”培养作为一种校企合作、产教融合的办学模式,为培养符合...
2022-07-20
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1132
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[地方]
职教
教育部权威解读新职教法
近日,新修订的职业教育法经全国人大常委会审议通过,将于5月1日正式实施。4月27日下午,教育部召开新闻发布会介绍教育系统学习宣传贯彻落实新修订《中华人民共和国职业教育法》有关情况。教育部...
2022-05-24
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[要闻]
职教
西安建筑科技大学强化研究生创新创业教育
西安建筑科技大学坚持以培养适应现代化建设需要、基础理论扎实、实践能力和创新精神强、具有可持续发展能力的高素质应用创新型人才为目标,积极构建“四三体系”,强化专业教育与创新创业教育互...
2022-05-12
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[地方]
高教
华北理工大学召开2022年博士留学生招生工作推进会
4月5日上午,华北理工大学线上召开2022年博士留学生招生工作推进会。副校长齐西伟出席会议。矿业工程学院、冶金与能源学院、公共卫生学院、国际教育中心相关领导和教师参加会议。会议由国际教育...
2022-04-07
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[地方]
高教
齐鲁师范学院化学与化工学院开展师范专业认证系列推进活动
为推动化学专业师范专业认证准备工作,加深师生对师范专业认证体系的理解,3月1日上午,齐鲁师范学院党委副书记、校长林松柏到化学与化工学院指导师范认证工作,并作了题为...
2022-03-03
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1371
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[地方]
高教
山东师范大学领导检查指导2021—2022学年第一学期期末考试工作
1月3日,山东师范大学2021—2022学年第一学期期末考试正式开始。为进一步加强考试秩序监管,创造优良考风、学风,营造公平公正的考试氛围,校长曾庆良、副校长满宝元,校长...
2022-01-06
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533
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[地方]
高教
齐鲁师范学院教学工作例会圆满召开
2021年12月30日上午,齐鲁师范学院在章丘校区教务处会议室召开了教学工作例会。党委副书记、校长林松柏主持会议,学生处、人事处、教务处、教学质量监控与评估处、团委、图...
2022-01-04
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554
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[地方]
高教
陕西渭南出台多项措施为中小学教师减负
近日,陕西省渭南市出台了《渭南市落实陕西省中小学教师减负清单具体措施》(以下简称《具体措施》),就如何切实减轻教师负担提出了15条有针对性的举措和办法,从五个方面推动教师减负工作落地...
2022-01-04
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714
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[地方]
基教
四川文理学院开展基层党务干部提能培训
11月19日,四川文理学院2021年基层党务干部及后备人才提能培训开班。党委书记王成端出席开班式并讲话,党委副书记、校长刁永锋主持会议,党委副书记侯忠明作培训工作安排。...
2021-11-23
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816
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[地方]
高教
线上教学优秀典型案例——记兰州职业技术学院现代服务系赵淑巧老师
今年10月21日起,兰州市中小学、大中专院校全部停止线下教学,兰州职业技术学院师生积极响应上级号召,快速开展线上教学活动。众多的党员干部、医生护士、志愿者、社区工作人员冲到前线,共同抗...
2021-11-22
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659
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[地方]
高教
河南大学:“三维发力”扎实推进辅导员队伍建设
河南大学坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真贯彻落实全国高校思想政治工作会议和学校思想政治理论课教师座谈会精神,将辅导员队伍建设作为学校加强和改进大学生思想政治教育的...
2021-10-12
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3397
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[地方]
高教
安徽理工大学召开基础、公共课教学工作座谈会
10月9日下午,安徽理工大学在舜耕苑二楼会议室召开基础、公共课教学工作座谈会,校长袁亮院士出席座谈会并讲话。座谈会由校党委常委、副校长宫能平主持。座谈会上,力学与光...
2021-10-12
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1170
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[地方]
高教
安康学院推动汉语言文学专业应用型人才培养改革
安康学院围绕“如何培养应用能力、培养怎样的应用能力”两个问题,在第一课堂教学改革、实践教学平台搭建和学生专业核心能力凝练上进行了多路径改革和实践,构建了理念引领、平台支撑、能力重构...
2021-10-11
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3049
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[地方]
高教
教育部 国家体育总局 关于进一步完善和规范高校高水平运动队 考试招生工作的指导意见
各省、自治区、直辖市高等学校招生委员会、教育厅(教委)、体育局、教育招生考试机构,新疆生产建设兵团教育局、体育局,有关部门(单位)教育司(局),部属有关高等学校:为深入贯彻党的十九大和十...
2021-10-10
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[推荐]
高教
商洛学院多措并举加强保卫队伍建设
近年来,商洛学院通过“一构建、两加强、三提高”,多措并举加强保卫队伍建设,努力打造一支综合素质高、执行力强、乐于奉献的保卫队伍,为校园安全保驾、为师生安宁护航。构建“365”管理模式,...
2021-09-27
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761
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[地方]
高教
学乐阅读指导师计划,打造“双减”后的阅读生态
“双减”政策公布后的第一个学期已经开始了近一个月,我们完全拥护中央的决策部署,也看到了相关政策给学生、家长、学校和培训机构带来的积极变化:一方面是充分发挥公立学...
2021-09-23
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[名企]
幼教
江南大学“三强化三着力” 推进课程思政建设
江南大学认真学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神,全面落实立德树人根本任务,致力发挥好每门课程的育人作用,重点抓好组织领导、教学改革、能力提升,把思想政治工作贯...
2021-09-18
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1591
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[地方]
高教
四川隆昌市实施关爱行动让教师“教有所乐”
四川省隆昌市实施关爱行动让教师“教有所乐”。全面帮扶解难题。通过“一对一,面对面”交流了解教师工作、生活等情况,对大病、重病、家庭意外变故导致贫困的建立档案,在元旦、春节、五一节、...
2021-09-13
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490
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[地方]
基教
陕铁职院聚焦“五项行动”培养铁路工程技术技能人才
陕西铁路工程职业技术学院作为精准对接高铁产业的“双高”院校,以建设“支撑高铁建设,铸就筑路先锋”的中国特色高水平高职学校为总体目标,始终坚持“工学结合、知行合一”的育人理念,聚焦三...
2021-09-08
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[地方]
职教
【K12转型方案】双减落地,创客火赋能素质教育!
“双减”落地,K12转型迫在眉睫2月4日,教育部部长陈宝生表示将大力度治理整顿校外培训机构。3月6日,全国人民代表大会期间,校外教培机构被“点名”近10次,相关治理提案数...
2021-08-13
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1558
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[名企]
基教
英国高等教育文凭项目助力莘莘学子筑梦未来
为促进中英两国的教育合作与交流,培养国际化高层次应用型人才,中国(教育部)留学服务中心于2003年引进“英国高等教育文凭项目”,旨在将国外高质量课程体系与国内高校优...
2021-08-09
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800
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[名企]
全领域
科大讯飞1+X职业技能等级证书试点工作说明会成功举办
2021年6月19日,科大讯飞股份有限公司(以下简称“科大讯飞”)“1+X职业技能等级证书试点工作说明会”在教育部支持下,以线上线下相结合的形式隆重举行,本次会议吸引了上...
2021-06-22
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[名企]
职教
家校共育话成长 广州市为明学校国际部举行期中家长会
为进一步加强学校与家庭、教师与家长的密切联系,增进家长对学校工作的了解,创设和谐的教学环境,对每一位孩子的成长负责,真正达到家校携手共同助力孩子成长的目标,广州...
2021-05-24
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