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湖南省以“三个三”积极加强科学教育

湖南省认真学习贯彻习近平总书记关于在教育“双减”中做好科学教育加法的重要指示精神，深入落实教育部等十八部门关于加强新时代中小学科学教育工作的部署要求，把加强科学教育作为落实立德树人...

2024-01-17 围观592次 [地方] 基教

浙江松阳县三举措打造新时代“山海+城乡”教共体

近年来，浙江省丽水市松阳县坚持“问海借力”和“城乡均衡”两手抓，依托山海协作平台，持续加强与余姚市、安吉县、南浔区等地的实质性合作，通过建立共进型教育联盟、重塑共建型教育机制、创设...

2023-11-30 围观513次 [地方] 基教

湖南省高起点、实举措、宽口径做好科学教育加法

近年来，湖南省坚持高起点谋划、实举措推进、宽口径集成，全面加强新时代中小学科学教育工作，一体化推进教育、科技、人才高质量发展，取得了阶段性成效。今年7月21日，秦国文副省长代表湖南省在...

2023-10-24 围观576次 [地方] 基教

北京大学附属中学开设智能体育训练教室

用户名称：北京大学附属中学用户需求：北京大学附属中学是北京大学的重要组成部分，该校也是北京市重点中学、北京市示范普通中学、全国先进体育传统基础学校。为提高学生体...

2023-10-23 围观7140次 [案例] 基教

重磅！北京最新中考改革政策发布

今日，在北京市高中阶段学校考试招生改革新闻发布会上，市委教育工委副书记、市教委主任李奕介绍了《关于深入推进高中阶段学校考试招生改革的实施意见》的相关内容。一起来...

2023-09-26 围观846次 [地方] 基教

泰州海陵：“四个强化”大力培育中小学生科技创新之风

今年以来，江苏省泰州市海陵区深入推进青少年科学教育工作，强化制度、队伍、载体、教学建设，整合优质科普资源，开展场景式、体验式、互动式、探究式科普教育实践活动，全面提升青少年的科学素...

2023-09-04 围观423次 [地方] 基教

《河南省义务教育课程实施办法（试行）》印发

为统筹做好河南省义务教育课程实施工作，进一步提高义务教育质量，日前，河南省教育厅印发《河南省义务教育课程实施办法（试行）》（以下简称《实施办法》）。《实施办法》...

2023-08-23 围观808次 [地方] 基教

成都市金牛区构建“三位一体”校园应急救护体系

学赛结合，急救培训体系牵引全员培训。与高校深化“校地合作”，邀请专业应急救护专业力量参与实践教学与培训，将应急救护培训纳入教师规范性培训，开展常态化模拟应急救护演练，积极推进校医、...

2023-08-16 围观548次 [地方] 基教

河南省中小学德育创新发展五年规划出炉

8月11日河南省教育厅印发《河南省中小学德育创新发展工程（2023—2027年）实施方案》河南省中小学德育工作者德育创新发展有了重要支撑河南省教育厅关于印发《河南省中小学德育创新发展工程（202...

2023-08-15 围观438次 [地方] 基教

温州市学生实践学校在青少年研学教育领域首次获得国家级殊荣

近日，教育部公布2023年中央专项彩票公益金中小学生校外研学实践活动项目评议结果，全国共有20个基地和32个营地入选名单。其中，温州市学生实践学校作为新增营地,成功入选3...

2023-08-10 围观611次 [地方] 基教

无锡经济开发区：人工智能教育赋能“双减”工作

无锡经开区充分发挥区位科创优势，加速推进教育数字化改革，创新“教育+人工智能”育人方式，用“科创”加料，用“智慧”减负，以科普资源助推“双减”工作走深走实。常态化开展访学活动。充分利...

2023-08-08 围观892次 [地方] 基教

淮南高新区落实“五大行动”助推“双减”增效

为深入落实双减工作，淮南高新区各中小学积极开展“五大行动”相关工作，发挥所长，举办有本校特色的各类活动。特色活动推进德育铸魂。2023年“六一”前夕，高新区“双减”...

2023-08-02 围观299次 [地方] 基教

西安市扎实开展劳动教育赋能“双减”提质增效

近年来，陕西省西安市全面贯彻党的教育方针，认真落实《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》，坚持“五育并举”，发展素质教育，一体化推进大中小幼劳动教育体系建设，发挥“以劳树德、...

2023-07-25 围观254次 [地方] 基教幼教

3部门合作，开展中小学教师科学素质提升培训

日前，教育部、中国科学院、中国科学技术协会决定整合相关资源与项目，共同实施全国中小学教师科学素质提升培训，夯实科学教育高质量发展的师资基础。2023年下半年有哪些培...

2023-07-24 围观2789次 [要闻] 基教

一文读懂丨《广州市义务教育课程计划（试行）》

为落实国家“双减”政策精神，深化义务教育课程教学改革，依据教育部和广东省有关文件精神，结合广州实际，修订形成《广州市义务教育课程计划（试行）》（以下简称《课程计...

2023-07-13 围观1537次 [地方] 基教

陕西印发义务教育课程实施办法

陕西省义务教育课程实施办法一、指导思想全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，遵循教育规律和学生身心发展规律，深入实施国家义务教育课程方案，不断完善以国家课...

2023-07-11 围观1966次 [地方] 基教

陕西出台实施意见加强普通高中学生发展指导

陕西省教育厅关于加强普通高中学生发展指导的实施意见为适应我省新课程改革和高考综合改革需要，切实加强学生发展指导，促进普通高中学生全面而有个性的发展，根据《国务院...

2023-07-11 围观353次 [地方] 基教

实验教学说课大赛创新宿州实验教学

6月9日至11日，2023年安徽省宿州市中小学实验教学说课大赛在宿城第一初级中学高新校区举办，活动进一步增强中小学教师对培养学生实践创新能力重要性的认识，提升广大教师的...

2023-06-15 围观613次 [地方] 基教

河南商丘市“五大机制”打造研学游高水平推进新格局

近年来，河南省商丘市教体局全面贯彻落实《关于推进中小学生研学旅行的意见》，着力培养德智体美劳全面发展的时代新人，出台“五大机制”形成制度合力，探索形成组织管理规范有序、学生广泛参与...

2023-06-15 围观302次 [地方] 基教

教育部：加强中小学地方课程和校本课程建设与管理

近日，教育部印发《关于加强中小学地方课程和校本课程建设与管理的意见》（以下简称《意见》），《意见》有哪些要点？一起来看——■要遵循“整体设计，协同育人；因地制宜...

2023-06-12 围观2242次 [要闻] 基教

福建龙岩市：深化基础教育综合改革促进老区教育高质量发展

福建省龙岩市深入贯彻落实党中央、国务院重大决策部署，积极推进基础教育综合改革探索，2022年12月，入选“教育部基础教育综合改革实验区”，围绕“教好每一位学生、成就每...

2023-03-24 围观667次 [地方] 基教

盐城市建湖县推进劳动教育助力“双减”提质增效

近年来，江苏省盐城市建湖县教育局始终将劳动教育融入立德树人全过程，强化整体设计，发挥地域优势，加快课程构建,通过“一套方案、两处基地、三方协同、四个走进”让劳动教育回归本源，助推学生...

2023-03-22 围观392次 [地方] 基教

南通市成立中小学研学旅行实践基地（营地）联盟

为进一步增强青少年学生的社会实践能力，日前，江苏省南通市中小学研学旅行实践工作推进会暨首届崇川区城市课堂研学观摩活动在张謇一小举行。会议成立了全省首家中小学研学旅行实践基地（营地）...

2023-03-15 围观541次 [地方] 基教

关于邀请参加2023中国国际教育装备（上海）博览会的函

由中国教育装备行业协会、上海市教育学会主办，上海市教育委员会支持，上海市教育委员会教育技术装备中心、上海教育装备行业协会等承办的2023中国国际教育装备（上海）博览...

2023-03-02 围观8150次 [展览] 基教

江苏张家港市：中小学、幼儿园喜迎春季新学期

充实而愉快的寒假已经结束，张家港市中小学、幼儿园迎来春季新学期。祝福满满传递新期望。云盘小学给孩子们送上了满满的祝福，孩子们也以书画形式把想对老师说的话投入“悦听”心语箱，双向奔赴...

2023-02-13 围观270次 [地方] 基教幼教

连云港市灌南县：聚焦“立德树人”根本任务，促进学生全面发展

江苏省连云港市灌南县教育系统深入学习贯彻党的二十大精神，紧紧围绕“立德树人”根本任务，注重学生德智体美劳全面发展，努力培养合格的社会主义建设者和接班人。全面深化立德树人。完善德育推...

2023-02-02 围观293次 [地方] 基教

云南省教育厅推广第五批校内“双减”典型案例

“双减”实施以来，云南省各地各校认真落实党中央“双减”决策部署和省委、省政府工作要求，在开展集团化办学、拓展丰富课后服务内容、落实课后服务经费保障等方面涌现出一批因地制宜、富有特色...

2023-01-03 围观5057次 [地方] 基教

江苏高邮市积极探索具有地域特色的实践教育模式

江苏省高邮市积极探索具有地域特色的实践教育模式，创新体制机制，注重教育实效，在校内外全面深入实施实践教育课程，统筹区域内实践教育校外资源，实现知行合一。形成“一体两翼”的实践教育基...

2023-01-03 围观2417次 [地方] 基教

大连嘉汇阳光学校成为中国软件行业协会NCT编程考级“优秀合作学校”

近日,中国软件行业协会NCT青少年编程能力等级测试“优秀合作学校”授牌颁奖仪式在大连嘉汇阳光学校举行,中国软件行业协会NCT组委会副主任倪丹丹、大连嘉汇阳光学校副校长孙...

2022-11-30 围观1026次 [地方] 基教

NCT专家观点|信息素养与科学测评的重要性及必要性

2021年,国务院印发《全民科学素质行动规划纲要(2021—2035年)》,提出要完善科学教育质量评价和青少年科学素质监测评估,培育一大批具备科学家潜质的青少年群体,为加快建设科技强国夯实人才基础。...

2022-11-21 围观1100次 [名企] 基教

江苏泰兴市：全力护航青少年健康成长

近年来，江苏省泰兴市教育系统始终坚持“立德树人”根本任务，紧紧围绕“平安校园”建设目标，多措并举、多点突破，全方面营造了解、尊重、关爱、服务青少年的良好氛围，共同为青少年健康成长撑...

2022-11-21 围观840次 [地方] 基教

连云港市东海县：精彩多元课后服务助力“双减”提质增效

“双减”政策实施以来，江苏省连云港市东海县教育局深入细致做好课后服务工作，健全完善课后服务体系，助力“双减”提质增效。创新作业设计，精准答疑解惑。全县61所义务教育学校全部开展“5+2”...

2022-11-17 围观453次 [地方] 基教

小学教育专业实验（实训）室建设

1、小学科技活动指导实训室项目建设内容：第一部分：技术与工程拟选配的仪器设备：创客电子实验箱1型、创客电子实验箱2型、创客电子实验箱3型、互动机械手臂、智能家居机器...

2022-11-07 围观4515次 [方案] 高教基教职教

学校各种实训室建设方案介绍

1.小学科技活动指导实训室项目建设内容：第一部分：技术与工程拟选配的仪器设备：创客电子实验箱1型、创客电子实验箱2型、创客电子实验箱3型、互动机械手臂、智能家居机器人...

2022-11-07 围观5715次 [方案] 高教基教职教

汉中市宁强县赋能“双减” 推动素质教育全面发展

陕西省汉中市宁强县深入推进“双减”常态化长效化机制建设，以减负增效为目标，以深耕课堂为依托，以深化教育评价改革为动力，狠抓“四个聚焦”，坚持五育并举。聚焦“三个课堂”实现三全育人。...

2022-11-03 围观325次 [地方] 基教

江苏盐城市第三批中小学生职业体验中心名单公布

各县（市、区）教育局，开发区社事局、盐南高新区教育局，市区各中等职业学校：开展职业体验教育是贯彻《国家职业教育改革实施方案》（国发〔2019〕4号）精神，推动职业教育资源面向基础教育开放...

2022-10-31 围观437次 [地方] 基教

《湖南省义务教育课程实施办法（2022年版）》发布

为全面落实立德树人根本任务，进一步深化课程改革，根据教育部《义务教育课程方案（2022年版）》，湖南省教育厅研究制定了《湖南省义务教育课程实施办法（2022年版）》，于...

2022-10-28 围观5115次 [推荐] 基教

六安市裕安区举办融合课程创新课例现场推介活动

10月21日，江西省六安市裕安区融合课程创新课例第二阶段现场推介活动在六安市第九中学成功举办。活动充分展现了全区中小学“一校一品”、“一校多品”发展成效，有力推动了...

2022-10-27 围观915次 [地方] 基教

福建省“十四五”县域普通高中发展提升行动方案发布

日前，福建省教育厅等七部门印发《福建省“十四五”县域普通高中发展提升行动方案》主要措施（一）完善普通高中招生管理强化招生管理省级统筹、地市主体、县级落实的责任，全面落实公民办普通高...

2022-10-24 围观909次 [地方] 基教

福建省2022年省级教学成果奖获奖成果公布

近日，福建省教育厅印发《关于公布2022年省级教学成果奖获奖成果的通知》。经申报推荐、专家评审和公示程序，决定授予350项教学成果为2022年省级教学成果奖，其中：基础教育省级教学成果奖特等奖...

2022-10-19 围观18059次 [地方] 高教基教职教

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