2010年，在线教育从语言类在线教育起步，逐渐为人们所知，由于学习方式灵活，而且价格实惠，在线教育吸引了大量的城市注册用户。相关数据显示，2011年我国在线教育用户规模达到3413万人。同年，复旦大学的几位学生创办了海风教育，从线下起步，主做高校自主招生的小班培训。
8年后，我国在线教育用户突破1.7亿万人，在线教育已逐步渗透到三四线城市，甚至偏远地区。而海风教育从2014年开始毅然转型做中小学一对一在线辅导，并迅速占领头部赛道。如今的海风教育已经成为K12行业的龙头企业，拥有超过700万的注册用户。而这一切，与海风教育“慢中有快”的发展战略是分不开的。在线教育自2014年后开始受到资本市场的青睐，互联网的快速发展也为这个行业装上了加速器。在线教育的红利期见证了一批独角兽的狂奔。2018年海风教育也相继完成B轮、C轮融资，资金池得到了极大的充实，这也让海风教育成为了媒体争相报道的热词。
但这一切并没有让海风教育忘记初心、偏离轨道。海风教育将所得的融资资金绝大多数投入了互联网技术、教育科技、师资力量等各方面的能力的补充和创新。四年的时间里，海风教育稳扎稳打，“慢中有快”，不仅稳固了“真人教学 智能教学”双引擎教学模式，还连续开发海风家委会App、智能学习硬件海风智学派和在线教育首个AI教学应用“好望角”，填补了中小学教育3大空白，“好望角”利用人脸识别功能，来对学生的情绪进行判断。之后通过这些信息数据，来判别这堂课程中，学生与老师的互动情况以及收集学生对老师教学方式、上课质量的反馈。海风智学派可同时支持pc、pad、phone端全平台的智能学习硬件，可以完美解决在线教育行业当中，学生理科公式几何题解答困难的痛点；家委会APP立足于家长旁听监课、学情反馈、作业分析、家庭教育相关内容等主要功能，助力家长更好的观察孩子的学习状态，陪伴孩子一起进步。
唯快不破，是互联网世界发展的法则。而教育，却是一件需要耐心的事情，个性化教育又是一件很难标准化的事情。快与慢之间，海风教育明白，在秉持“用爱和科技普及因材施教”的初心里，快步进行技术创新，慢下来开展教育，这才是“互联网 教育”正确的“打开方式”。
