近日，由由北京大学中国教育财政科学研究所王蓉主编的《中国教育新业态发展报告》（简称“蓝皮书”）正式发布。报告显示，我国近半数中小学学生参与校外培训，全国总体规模达到4900多亿元。中小学阶段学生的校外培训总体参与率为48.3%（参加学科补习或兴趣扩展类培训），参与校外培训的学生平均支出约为5616元，平摊的生均支出为2697元。
与此同时，报告也发现，从家庭背景来看，不管是学科补习还是兴趣拓展类培训，随着家庭经济实力的增强，学生的校外培训参与率均随之上升。同样，随着父母学历的提高，学生校外培训的参与率也随之上升。同时，面对如今丰富的校外培训机构，如何选择一家优质、适合孩子的平台也成为家长们的首要考虑问题之一。
在线少儿英语平台DaDa成立于2013年，其拥有雄厚的企业实力和先进的教学理念、技术，为4-16岁青少儿提供在线一对一专属英语课程。通过DaDa自主研发的车位算法，每一位孩子都能够匹配到最适合自身情况的外教，并固定师生关系，即由专属外教负责孩子所有主修课学习。在不断的陪伴中，孩子与外教之前的师生感情逐渐升温，“陪伴式”教育理念得以实现。
在学习过程中，DaDa的无耳机化可以帮助孩子不佩戴耳机、耳麦等音频设备上课，保护孩子的听力；而家长若想随时了解孩子的上课情况，也可以通过DaDa“100%透明教室”得以实现，随时随地监控孩子课程进展。
2018年，DaDa持续深化人工智能及大数据的研发与应用，在与好未来达成战略合作后，双方共同研发“在线表情教室”，该项技术依托DaDa长久累积的教学数据，配合专业的AI算法，能够实时捕捉孩子的表情对孩子的课堂状态、心情等进行分析与判断，从而更加准群、客观地分析出结果，对在线课堂教学给予辅助。DaDa smart”系统则同样利用AI技术，更加全面地分析教师和学生上课时的肢体、表情、对话时间、对话比例等数据，以此评测每节课的教学质量并整合数据反馈，让教学效果得到针对性提升，使孩子与外教双方都拥有更客观、更具科技感的线上课堂体验。
在提升在线课堂的互动体验上，DaDa对现有直播课进行升级，推出业内首个沉浸式互动直播平台DaDa TV，其采用绿幕抠像、视频合成、语音评测、实时互动通信、人工智能等技术，让外教老师与场景进行画面结合，拥有强互动性及参与感，有效调动孩子的上课积极性。目前，DaDa TV已升级为DaDa AI直播课，将为用户提供更为精准的教学体验。
“DaDa以‘用科技创新赋予孩子国际竞争力’为目标，在不断的发展过程中，通过技术手段为孩子与国际名校建立无缝连接，并提供专属化、国际化的优质教育。” DaDa公关人员表示。目前，DaDa已拥有七百万注册用户和数十万付费用户，最新估值已达99.45亿人民币，居在线少儿英语教育领域第二位。
