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第 4 / 25 页
威海市环翠区:打造“互联网+教育”高质量发展新样态
新时代背景下,“互联网+教育”“教育信息化”等发展规划成为国家推进教育现代化的战略部署。山东省威海市环翠区坚持“城乡同步、强化应用、融合赋能”原则,加快实施教育数字化行动,全面打造智...
2023-04-20
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521
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[地方]
基教
陕西西安市多措并举加强教育经费保障工作
近年来,陕西省西安市坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,深入贯彻落实党的二十大“坚持教育优先发展”要求,积极作为,全力做好教育...
2023-04-20
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7710
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[投入]
基教
幼教
江苏泰州市:“六个一” 构建“双减”背景科学教育新样态
江苏省泰州市深度推进“双减”工作,以“六个一”举措,大力推进青少年科学教育,促进青少年科学素质提升,着力培养科技后备人才。构建一套机制。出台《泰州市实施青少年科学教育“点亮工程”意...
2023-04-17
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[地方]
基教
江苏电子信息职业学院积极推进职教协作发展
江苏电子信息职业学院贯彻落实国家关于职教东西协作决策部署,与西藏、青海等地职业院校共同搭建交流合作平台,不断提升东西职教协作和对口支援工作水平。打造“融通型”校际合作新模式。成立学...
2023-04-04
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[地方]
职教
陕西咸阳市教育局四举措推进信息化建设
2022年,陕西咸阳市教育局认真学习贯彻落实习近平网络强国战略思想,紧紧围绕陕西省教育厅教育信息化重点工作,突出“抓谋划夯基础促应用保安全”定位,综合施策,集中攻坚...
2023-03-10
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[地方]
基教
陕西省中小学财务管理培训班暨2023年教育财务工作会举办
2023年3月7日,陕西省中小学财务管理培训班暨2023年教育财务工作会在宝鸡市举办。陕西省委教育工委委员、省教育厅副厅长王海波出席会议并讲话。宝鸡文理学院院长郭霄鹏致辞...
2023-03-10
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[地方]
基教
淮南市大通区倾力打造学前教育新常态
近年来,安徽省淮南市大通区大力实施学前教育民生工程,深化学前教育改革,加快资源供给,落实惠民政策,通过加大投入,消除“短板”,丰富内涵,较好地完成了学前教育行动...
2023-03-08
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489
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[地方]
幼教
安徽艺术学院推进教育教学和学术研究高质量发展
2月24日至25日,安徽艺术学院第二次本科教育教学暨第一次科研工作会议隆重举行。学校党委领导班子成员、行政负责同志出席,全体教师参会。会议先后由学校党委副书记韩军,党...
2023-03-01
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408
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[地方]
高教
六安市裕安区全力推进教育优质均衡发展 奋力建设高质量教育体系
2023年,安徽省六安市裕安区教育局全力推进教育优质均衡发展,坚持以人民为中心发展教育,奋力建设高质量教育体系,持续扩大教育供给,深入促进教育公平,不断深化教育改革,全力办好人民满意的...
2023-02-23
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[地方]
基教
许昌学院:实施校地人才共建工程 激发人才创新创造活力
近年来,许昌学院与地方政府加强合作,积极探索,实施校地人才共建工程,通过人才流动,推动教育链、产业链和创新链“三链融合”,充分发挥教育、科技和人才的作用,实现人才队伍素质整体提升,...
2023-02-21
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500
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[地方]
高教
合肥创新举措推进政采提质增效
2022年以来,安徽省合肥市财政局严格贯彻落实政府采购营商环境最新政策要求,明确政府采购目标任务,积极出台各项创新举措,全面提升政府采购服务效能。据了解,合肥市财政局积极创建中小企业预...
2023-02-21
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[政采动态]
全领域
湖南大学持续推进创新创业教育改革
湖南大学认真学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,深入落实党中央、国务院关于深化高校创新创业教育改革的决策部署,把创新创业教育融入人才培养全过程,持续推进创新创业教育改革,着力提...
2023-02-16
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467
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[地方]
高教
浙江:政采助力稳经济 政策跑出“加速度”
去年以来,面对百年变局和世纪疫情的叠加冲击,浙江省财政厅连续推出一系列政府采购支持中小企业、优化营商环境的硬核举措,去年全省共有超过1600亿元的政府采购资金流向中小企业,有效助推经济...
2023-02-14
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[政采动态]
全领域
铜川市王益区:栉风沐雨砥砺行 学前教育攀新高
岁月更替,华章日新。2022年,陕西省铜川市王益区以推进县域学前教育普及普惠区创建为抓手,坚守教育初心,践行育人使命,夯基础、抓队伍、强管理、求突破,全面推进学前教育健康发展。加大投入...
2023-02-07
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432
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[地方]
幼教
常州市教育局:三大举措助推职业教育高质量发展
日前,江苏省常州市召开新能源之都建设推进大会,全力打造引领长三角、辐射全国、全球有影响力的新能源之都。常州市教育局积极贯彻落实会议精神,实施三大举措,推进职业教育高质量发展,服务新...
2023-02-07
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382
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[地方]
基教
甘肃省职业学校办学条件达标工作实施方案发布
近日,甘肃省教育厅会同省发改委、省财政厅、省人社厅、省住建厅,制定并印发了《甘肃省职业学校办学条件达标工作实施方案》(以下简称《实施方案》)。其中,提到全省职业...
2023-02-02
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770
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[地方]
职教
打造基础教育综合改革“新名片”!西安高新区经典案例获教育部点赞推广
陕西省西安市高新区多项改革案例获国家教育部点赞和认可,并被央媒作为“基础教育综合改革典型案例”广泛推广。这是2021年10月,教育部发布了全国首批基础教育综合改革试验...
2023-02-02
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[地方]
基教
唱响立德树人大合唱—2022年武威市教育工作发展综述
岁月不居,时节如流。回望2022,甘肃省武威市教育工作全面贯彻落实党的教育方针,落实立德树人根本任务,深化教育综合改革,着力建设高质量教育体系,加快推进教育现代化进...
2023-01-29
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592
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[地方]
基教
西安市碑林区以教育评价改革为牵引 着力推动教育事业高质量发展
陕西省西安市碑林区以全省教育评价改革综合试点区县建设为抓手,坚持“五聚焦、五突出”,深入推进教育评价改革,着力构建完善覆盖党委政府、学校、教师、学生、用人单位等改革主体的综合评价体...
2023-01-19
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706
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[地方]
基教
四川教育这一做法入选“中国改革2022年度”典型案例
1月3日,“中国改革2022年度案例征集活动”主办单位中国经济体制改革杂志社经过近半年案例征集和多轮次专家评议,从30个省(区、市)各级改革部门推荐的近2000个改革案例中遴选发布了200个“中国改...
2023-01-18
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7809
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[地方]
职教
福建莆田市:增投入 强保障 提质效 推动职业教育迈上新台阶
湄洲湾职业技术学院新校区图系统发力,多措并举莆田市深刻领会职业教育对推动经济高质量发展,保障和改善民生的重要作用,把职业教育发展摆在重要位置,持续增投入、强保障...
2023-01-17
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555
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[地方]
职教
广东省教育厅公布基础教育高质量发展实验区、示范区名单
近日,为贯彻落实《中共广东省委广东省人民政府关于推动基础教育深化改革高质量发展的意见》《广东省人民政府关于印发广东省推动基础教育高质量发展行动方案的通知》要求,分区域分类别探索推进...
2023-01-12
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[地方]
基教
福建泉州市:推动产教深度融合,探索市域现代职业教育发展新模式
近年来,泉州市以创建国家产教融合试点城市为契机,坚持“以产兴教、以教强产、产教融合、赋能发展”的工作思路,深化机制体制改革,推动产教深度融合、精准对接、动态匹配...
2023-01-12
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853
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[地方]
职教
陕西交通职业技术学院四举措推进教育评价改革试点工作
近年来,陕西交通职业技术学院完善机制体制、管理制度与具体办法,将教育评价改革要求落实落地落细,系统推进,确保改革工作取得实效。加强党的全面领导。该院坚持党委统一领导,充分认识深化新...
2023-01-12
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610
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[地方]
职教
安徽省合肥市以信息化建设赋能基础教育高质量发展
安徽省合肥市坚持以教育信息化驱动教育现代化,聚焦教育高质量发展需求,以教育教学模式创新为核心,以评价改革为突破口,以数据赋能为抓手,建立“覆盖全市、统一标准、上下联动、资源共享”的...
2023-01-09
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[地方]
基教
西安市碑林区以教育评价改革为牵引 着力推动教育事业高质量发展
陕西省西安市碑林区以全省教育评价改革综合试点区县建设为抓手,坚持“五聚焦、五突出”,深入推进教育评价改革,着力构建完善覆盖党委政府、学校、教师、学生、用人单位等改革主体的综合评价体...
2023-01-09
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[投入]
基教
陕西交通职业技术学院四举措推进教育评价改革试点工作
近年来,陕西交通职业技术学院完善机制体制、管理制度与具体办法,将教育评价改革要求落实落地落细,系统推进,确保改革工作取得实效。加强党的全面领导。该院坚持党委统一领导,充分认识深化新...
2023-01-09
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[地方]
职教
西安交通大学深化课程思政建设 着力提升人才培养质量
西安交通大学结合学校特色和人才培养目标,注重系统设计、队伍建设、价值引领,深入挖掘各类课程中蕴含的思想政治教育资源,将价值塑造、知识传授和能力培养融为一体,努力培养堪当民族复兴重任...
2023-01-05
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2785
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高教
潍坊职业学院精准施策驱动高职办学条件达标
潍坊职业学院面对新时代高质量发展提出的新要求和高职扩招对院校硬件设施、师资力量等带来的新压力,科学制定规划,汇聚多方力量,建立联动机制,着力在校园功能布局、基础设施、师资队伍结构、...
2023-01-03
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9649
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[投入]
职教
湖南岳阳市实施三年集中攻坚行动 助推义务教育优质均衡发展
今年来,湖南省岳阳市集中力量、攻坚克难,全面铺开三年集中攻坚行动,进一步提升义务教育阶段优质均衡发展水平,取得阶段性成效。优化整体方案,定好盘子。根据现有基础、人口基数、社会发展等...
2022-12-30
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5560
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基教
山东外贸职院:以管理机制为抓手打造高水平专业群
近年来,山东外贸职业学院以“质量兴校、特色创新”为己任,紧密对接国家“一带一路”、山东新旧动能转换综合试验区、上合经贸示范区等国家战略,聚焦国际经济与贸易山东省高水平专业群建设,在...
2022-12-30
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职教
陕西渭南市:坚持立德树人 建设教育强市
教育是国之大计、党之大计。2022年,陕西省渭南市教育工作紧密围绕落实立德树人根本任务,聚焦教育强市建设,统筹教育教学和疫情防控,不断提升人民群众对教育工作的满意度、获得感。强化党建引...
2022-12-30
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882
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基教
幼教
湖北石首市规范政府采购预算编制
日前,湖北省石首市财政局印发《关于进一步加强政府采购预算管理的通知》(以下简称《通知》),规范政府采购预算编制,其中明确提出属于年度政府集中采购目录的项目,必须按规定编制政府采购预...
2022-12-28
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[政采动态]
全领域
亳州市谯城区加快发展学前教育 打造民生民心工程
加快发展学前教育事业,是一项重要的民生工程、民心工程。为全面贯彻党的教育方针,落实党的二十大报告提出的“幼有所育”的学前教育发展要求,安徽亳州市谯城区始终把发展学前教育项目作为教育...
2022-12-26
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[投入]
幼教
汉中职业技术学院多措并举推进“一站式”社区建设
近年来,汉中职业技术学院紧紧围绕立德树人根本任务,按照“1个中心,6大主体,10项功能”的建设思路,在该院党委“一竿子到底”、队伍入驻“一条龙服务”、学生参与“一揽...
2022-12-23
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职教
宁夏:聚焦“补短板 强弱项”持续推进乡村教育振兴
宁夏回族自治区坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党中央、国务院关于实现巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接的决策部署,将巩固拓展教育脱贫攻坚成果放在突出位置,...
2022-12-20
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[地方]
基教
山东莒县:做好“加减法” 答好“双减卷”
为推进“双减”政策落地落实,有效减轻义务教育阶段学生作业负担、校外培训负担和家长经济负担,切实提高人民群众的教育获得感、幸福感,山东省日照市莒县教体局聚焦做好“减负提质”的“加减法...
2022-12-20
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基教
河南城建学院:“三个强化”促进课堂教学质量稳步提升
一、锚定“总目标”,强化活动顶层设计河南城建学院以高质量发展为主题,以硕士学位授予单位建设和示范性应用技术类型本科高校建设为中心,以深化教育教学改革为重点,紧紧围绕“高素质、创新型...
2022-12-13
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高教
安庆市岳西县学前教育促进工程跑出“加速度”
安徽省安庆市岳西县出实招、强举措、优服务,提前超额完成全年学前教育促进民生实事目标任务。把稳方向盘。该县教育局组织开展全县幼儿园情况摸底排查工作,编制2022年学前...
2022-12-05
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5005
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幼教
四川大英县:聚焦教体惠民“实线” 民生事业持续发力
一是教育资源“不浪费”。今年,大英县育英初级中学校、大英县蓬莱初级中学校等重大建设项目均竣工投入使用。调整、撤销中小学教学点共7所,将县城区域3所九年一贯制学校和1所新建学校统筹调整为...
2022-12-05
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