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第 1 / 1 页
南京聋校学子在国家级信息素养活动中创佳绩
近日,第二十五届全国学生信息素养提升实践活动在浙江省诸暨市举行。南京聋校陈赛杰、叶子健、王泉凯、孟祥荣四位同学经过层层选拔,从市赛到省赛,最终进入全国赛,与健听学生同台竞技。他们以...
2024-08-05
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141
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[地方]
基教
安康市在陕西省第23届学生信息素养提升实践活动中获佳绩
日前,第23届陕西省学生信息素养提升实践活动评选结果揭晓,安康市共有78件作品(队伍)获省级表彰,其中一等奖18件,二等奖28件,三等奖32件。白丽等15名指导教师获得“优秀指导教师”荣誉称号...
2023-11-30
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1372
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[地方]
基教
2023年舟山市师生信息素养提升实践活动落下帷幕
近日,浙江省舟山市师生信息素养提升实践活动(教师活动)获奖名单公布,这标志着2023年舟山市学生信息素养提升实践活动圆满落下帷幕。本次活动分为学生活动和教师活动,历...
2023-09-08
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1442
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[地方]
基教
安徽淮南市多措并举 提升“双减”工作质效
为全面贯彻落实国家“双减”政策有关要求,落实立德树人根本要求,安徽省淮南市教育体育局多措并举,进一步推进“双减”工作提质增效。强化监管督查。会同市直有关部门对校外培训机构进行全覆盖...
2023-03-03
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446
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[地方]
基教
浙江嵊州市:打造全周期闭合链 保障特殊教育“兜底帮教”
近年来,嵊州市教体局聚焦保障兜底、关爱兜底、帮扶兜底全周期闭合链,打造“兜底帮教”特殊教育体系,走出一条具有区域特色的特殊教育之路。聚焦保障兜底,为特殊孩子打造“阳光之家”一是精准...
2022-11-21
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932
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[地方]
基教
甘肃高台县以“互联网+”培训为抓手推进信息化管理队伍建设
近日,甘肃省张掖市高台县邀请多名外地专家讲师采用“线上+线下”的模式,通过双向视频会议形式为学员现场答疑、现场指导,利用新媒体对全县信息技术骨干教师举办了一场别开...
2022-06-09
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[地方]
基教
教育创新助力“双减”落地,“百佳创新校园”评选进行时
今年是义务教育提质增效、回归初心的一年,“双减”政策重磅出台,强调学校作为教育主阵地的作用。科技创新教育以其贴合人工智能时代需求的特性,成为不少学校实行教学改革...
2021-11-18
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1995
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[名企]
基教
青少年无人机锦标赛在南浦小学开赛
6月16日,温州市第四届“记忆达人杯”青少年无人机锦标赛在温州市南浦小学南塘校区举行。无人机是集合航模、智能控制、编程、创客工艺的高科技产物,无人机飞行的神奇魅力是通过控制飞行器来完成...
2019-06-21
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388
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[地方]
基教
山西省教育厅发文推进中小学校创客教育发展
为深入贯彻党的十九大和全国、全省教育大会精神,落实《教育信息化“十三五”规划》《教育信息化2.0行动计划》《山西省基础教育信息化“十三五”推进意见》的部署要求,培养中小学生的创新精神和...
2019-05-20
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[校规]
基教
山东工业职业学院“人工智能”教育播种计划走进莲池学校
根据山东工业职业学院“迎祖国七十华诞展职教时代风采”职业教育活动周总体安排,机电工程系与张店区莲池学校积极对接,利用专业资源优势,以“人工智能”教育播种计划为主题,面向莲池学校在校...
2019-05-15
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825
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[地方]
职教
汶上县中小学首届创客节惊艳绽放
10月26日,汶上县中小学首届创客节在素质教育基地成功举办。本届创客节活动以“创意、动手、协助、分享”为主题。自3月1日活动正式启动以来,共收到3D创意设计作品326件,创意智造作品76件,手工...
2018-10-31
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757
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[地方]
基教
抚州市举办首届人工智能科普体验课
8月21日上午,抚州市首届人工智能科普体验课开班式暨人工智能科普教育体验中心揭牌仪式在临川二中新校区大礼堂举行。市人大常委会副主任段院龙、市政府副市长蔡青、市政协副主席戴晓文出席仪式,...
2018-08-24
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1206
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[地方]
全领域
浙江绍兴市激活“四大要素”推进“智慧教育”
绍兴积极适应“互联网教育”的需求,用“智慧教育”引领绍兴基础教育信息化新一轮发展,全力打造“智慧教育”高地。截至目前,该市省教育技术装备规范管理县(市、区)率先在全省实现100%覆盖,全...
2018-08-15
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1016
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[地方]
基教
全国一流、呼市首家创客空间了解一下?
内蒙古师范大学第二附属中学由呼和浩特市玉泉区政府和内蒙古师范大学共同创办,于2016年9月正式建立,是市政府在西南部着力打造的一所优质公立学校。学校占地面积245亩,建筑面积11.7万平方米,...
2018-07-04
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3614
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[方案]
基教
19届中小学电脑制作活动小学组精选课件模型
第十九届全国中小学电脑制作活动(以下简称电脑制作活动)开展得如火如荼,许多参赛队伍都在紧张的备赛当中。本次活动的小学组赛题不限,要求参考生活中的常见事物来进行创意设计。很多小学组的参...
2018-03-02
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793
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[地方]
基教
济宁市中小学第二届创客节成功举办
12月2日,全市中小学第二届创客节在济宁一中成功举办,通过创客作品和创客空间的展示、交流和评选,全面展示了我市中小学创客空间建设成果,大力推动了我市中小学创客空间建设。市教育局副县级督...
2017-12-06
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710
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[地方]
基教
海阳市综合施策推进城乡教育一体化
海阳市教育系统以办人民满意的教育为宗旨,紧紧围绕均衡、协调、质量、效益这一主题,加大教育投入,加强基础建设,优化师资队伍,深化教育改革,努力推动教育发展由资源合理配置的基本均衡向每...
2017-12-01
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1365
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[投入]
基教
创客教育进课堂 湖南多所中小学“尝鲜”
创客教育进课堂,多所中小学尝鲜给孩子们一个平台,把奇思妙想变成现实我省成立创客教育中心引导提高水平华声在线11月19日讯玩转机器人、学习创客知识、动手编程设计、借助工具打印创意人工智能...
2017-11-20
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446
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[地方]
基教
长春市首届中小学生创客大赛成功举办
创新是引领发展的第一动力,是建设现代化经济体系的战略支撑。近日,长春市首届中小学生创客大赛在吉林大学附属中学高新慧谷学校成功举办。吉林师范大学新闻与传播学院、吉林省教育学院、长春市...
2017-11-17
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655
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[要闻]
基教
美国STEM课程本土化,不可忽视的三个问题
STEM教育在美国已经发展了近30年的历史,在这个过程中培育了大量的优质课程提供商,学校与企业一起,共同在失败与成功之间沉淀了丰富的适应美国教育特色的STEM教学实践经验。国内现在还处于STEM教...
2017-10-26
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941
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[深度]
基教
千人参与创客新星大赛 校园创客处处开花
大众创业、万众创新,中小学生创造力也勃然迸发。在上海市教育委员会指导下,由上海市科技艺术教育中心和上海创客教育联盟主办第三届上海创客新星大赛在复兴高级中学举行。据了解,本次活动通过...
2017-09-18
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665
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[地方]
基教
福建省中小学电脑制作活动312项作品获奖
日前,第十八届省中小学电脑制作活动获奖名单出炉,共评出获奖作品312项。其中,一等奖61项(小学组29个、初中组19个、高中组13个),二等奖94项(小学组47个、初中组26个、高中组21个),三等奖157...
2017-09-11
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8546
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[地方]
基教
“互联网+教育”让青少年3D设计思维“活”起来
互联网+教育是随着当今现代化科学技术的日益创新发展,互联网科技与教育领域相结合的一种新的教育形式,对于创客教育在校园的实施提供了多元化的平台支持。作为创客教育的核心项目,3D创意设计课...
2017-09-07
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[要闻]
基教
山东栖霞市三位一体加快推进教育信息化
近日,栖霞市组织40余名中小学计算机教师开展为期两天的创新技能培训,重点熟练适合中小学生认知特点的scratch编程和3D创意设计软件使用,为开展创客活动提供了知识和技能保障。长期以来,栖霞市...
2017-08-02
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501
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[地方]
基教
创客教育流于形式?与学校主课结合是新出路
时下创客教育进行得如火如荼,3D创意设计、3D打印、机器人纷纷走进课堂。但许多学校把创客教育作为一门副课去开展,学生受到升学压力影响,最后只是变成一两堂展示课。事实上,创客教育不是具体...
2017-08-02
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[名企]
基教
山东潍坊寿光市建设学校创客空间示范区
一是建设100+学校创客空间。2017年7月底,新建或改建具有本校特色的学校创客空间数量达到100所以上。学校创客空间设立六个功能区:阅读区、讨论区、活动区、材料区、创造区、展示区;做到有固定的...
2017-06-30
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953
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[地方]
职教
创客教育走进特殊学校,开拓孩子创新潜力
随着创客教育类型的愈加丰富,对于特殊学校培育学生的创新思维能力的方式提供了更多选择。例如,近日南京市聋人学校被青少年创新设计思维联盟、i3DOne青少年三维创意社区联合授予全国青少年三维...
2017-05-19
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380
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[地方]
基教
创客教育走进特殊学校,开拓孩子创新潜力
随着创客教育类型的愈加丰富,对于特殊学校培育学生的创新思维能力的方式提供了更多选择。例如,近日南京市聋人学校被青少年创新设计思维联盟、i3DOne青少年三维创意社区联合授予全国青少年三维...
2017-05-11
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678
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[地方]
基教
创客引入STEAM教育,升级校园创客教育
随着创新教育逐渐成为教育的主流,像STEAM教育、创客教育等概念也走进了学校的课堂。虽然开拓了老师的授课思路,但也引发了一个思考,创客教育跟STEAM教育到底有什么关系呢?其实两者都是属于跨学...
2017-05-05
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669
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[地方]
基教
“低门槛”的校园创客教育如何开展?
现在提到校园创客空间不再陌生,但由于许多学校开展的课程会选择比较复杂的机械工程类,看上去会显得很高大上,但同时也会造成一种误解创客教育只跟复杂的工程学知识有关,还要物理、数学学得好...
2017-05-04
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502
次
[地方]
基教
校园创客空间:3D课堂教学模式实践与思考
导言:随着现代科学技术高速发展,3D设计(即三维设计)、3D打印技术日趋成熟,让越来越多热衷于将创意变为实际行动的青少年踏上创客之路;与此同时,相对应的中小学课堂教学模式也发生改变。笔者作...
2017-04-27
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679
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[深度]
基教
学校如何创办创客空间?三步就事半功倍
什么是创客空间呢?创客空间就是社区化运营的工作空间,在这里,有共同兴趣的人们(通常是对电脑、机械、技术、科学、数字艺术或电子技术)可以聚会,社交,展开合作。随着创客空间从个人、企业逐步...
2017-04-21
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1051
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[方案]
基教
烟台将创建首批30所创客教育示范校
4月8日讯烟台市教育局出台《关于推进烟台市学校创客教育发展的指导意见》,提出年内60%的学校建有2个以上创新实验室,全市将创建首批30所创客教育示范校,2018年所有学校都要建有2个以上创新实验...
2017-04-10
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611
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[地方]
基教
大咖云聚 学科融合的创客教育未来在这里
话说得好:春光无限好,更是读书时!伴随着春意的临近,我们感受到了学习的气息。这不,历经两天的重庆经销商大会终于落下帷幕,虽然天气还有些寒冷,但也抑制不了我们的一颗创客心。有欢笑,有分...
2017-03-31
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744
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[分析]
基教
烟台计划年内打造30所创客教育示范校
近日,烟台市教育局出台《关于推进烟台市学校创客教育发展的指导意见》,提出年内全市60%的学校建有2个以上创新实验室,创建首批30所创客教育示范校,2018年所有学校建有2个以上创新实验室,打造...
2017-03-29
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511
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[地方]
基教
中小学3D打印教育最容易忽略的三大误区
随着中小学创客教育的开展和深入,开发学生创造潜力的课程形式也越来越多样化除了Arduino编程、机器人等,3D打印教育也逐步成为许多中小学的选择之一。但在实际教学过程中,往往会因为3D打印这个...
2017-03-22
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489
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[深度]
基教
2017教育信息化工作要点之中小学创客空间
近期,教育部正式颁布了《2017教育信息化工作要点》的通知,进一步强调了要构建网络化、数字化、个性化、终身化的教育体系,建设人人皆学、处处能学、时时可学的学习型社会,培养大批创新人才为...
2017-03-01
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869
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[地方]
基教
如何辅导学生参加中小学电脑制作活动大赛
高密市第五中学是山东省规范化学校、省文学艺术教育示范学校,中国科学院计算机与各学科课程整合实验学校、省创新教育实验学校、省心理健康教育实验学校,市重点普通高级中学之一,为贯彻落实《...
2017-02-23
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583
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[地方]
基教
资源制作辟蹊径,不似名师赛名师
打造教学资源开发制作、管理应用、运营与成果转化生态圈在加快发展现代职业教育的进程中,如何利用信息技术开发高质量的教学资源,以适应将先进教学理念与方法应用于教学的迫切需求,是直接关乎...
2016-12-02
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584
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[方案]
高教
职教
云南:3D打印进入开远市中小学校园
参训教师在对比打印模型开远市教育局投入资金77万余元,为全市中小学配备了42套3D打印系统。为更好地发挥3D打印设备的作用,市教育局近日在开远市校外青少年活动中心举办了开远市中小学3D打印骨...
2016-11-09
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838
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基教
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