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河南应用技术职业学院：凸显职业院校特色打造文化育人“样板间”

河南应用技术职业学院坚持以人为本，以文化人，持续探索和创新校园文化建设路径，充分发挥校园文化润物无声、潜移默化的教育、引导、熏陶和塑造作用，将文化育人与职业院校类型教育相融合，注重...

2024-09-10 围观162次 [地方] 职教

扬州大学打造实践育人一站式“金课群”

扬州大学充分利用各类实践资源和载体，积极构建包含课程教学实践、专业能力培养、志愿实践活动、创新创业教育等有机结合的实践育人体系，打通思政教育第一课堂与第二课堂，打造实践育人一站式“...

2024-08-12 围观84次 [地方] 高教

广东省教育评价改革典型案例⑤

教育评价事关教育发展方向。为贯彻落实党的二十大关于“完善学校管理和教育评价体系”的决策部署，全面落实中共中央、国务院《深化新时代教育评价改革总体方案》，鼓励各地...

2024-06-20 围观166次 [地方] 全领域

广东省教育评价改革典型案例①

2024-06-20 围观125次 [地方] 高教

扬州大学探索劳动教育实施新路径

近年来，扬州大学积极探索劳动教育实施新路径，践行劳动实践育人计划，努力增强学生的知农爱农情怀，提升学生的强农兴农能力。坚持劳动教育传统，探索“全程浸润式”育人方式。学校融通知识传授...

2024-03-21 围观580次高教

陕西财经职业技术学院扎实推进教育评价改革

陕西财经职业技术学院认真贯彻落实党中央和陕西省委、省政府关于教育评价改革的决策部署，坚决破“五唯”顽瘴痼疾，制定实施方案，将教育评价改革试点与双高建设工作、提质培优行动等一体部署、...

2024-03-12 围观545次职教

陕西商洛市“四研四促”推动课堂教学创新

2023年，陕西省商洛市聚焦“双减”背景第一课堂提质增效，引导各县各校在深入分析自身现状和定位的基础上，因地制宜创新课堂教学方式方法，提高课堂教学水平，提升课堂教学质量，探索形成以校为...

2024-01-15 围观200次 [地方] 基教

四川师范大学实施“三项工程”推进一流本科专业建设

实施“教育思想引领工程”。制定实施《新时期本科教育思想大讨论实施方案》，强化全员引领。搭建“本科教育创新论坛”平台，定期组织教师外出考察交流，不断更新教育理念。开设习近平新时代中国...

2023-11-22 围观699次 [地方] 高教

扬州大学创新打造科普育人新模式

扬州大学以科普实践为抓手，持续推进大学生科普实践活动高质量开展，融合多元主体协同育人，创新打造特色鲜明的“四位一体”科普育人新模式。坚持思政融入，主动服务国家重大需求。紧紧围绕科普...

2023-11-09 围观156次 [地方] 高教

扬州大学创新打造科普育人新模式

2023-11-08 围观156次 [地方] 高教

成都师范学院四维一体做实做细就业指导服务

做强“种子引领”，推进就业指导专业化。以生涯工作室为载体培育就业指导教师，近三年培养3名职业生涯咨询督导师、46名职业指导师，聘请59名企事业单位的人力资源管理专员或技术骨干，撰写咨询案...

2023-09-04 围观281次 [地方] 高教

周口职业技术学院：“四链”融合切实提高教育事业高质量发展

近年来，周口职业技术学院聚焦“教育链”“人才链”“产业链”“创新链”共融，充分发挥学校专业建设、人才培养、科研服务等资源优势，牵手大院大企共建产教融合共同体，提升人才培养质量和服务...

2023-08-31 围观1426次 [地方] 职教

重庆工业职院“三全三融”赋能职教双创教育

重庆工业职业技术学院认真学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，深入落实党中央、国务院关于进一步支持大学生创新创业的决策部署，以创新驱动发展战略为统领，以优化人才...

2023-08-16 围观1052次 [地方] 职教

山东中医药大学全面提升研究生科研创新能力

山东中医药大学全面贯彻落实《“十四五”中医药人才发展规划》，以品牌赋能高质量育人为抓手，围绕“培根”“育苗”“绽花”“结果”四个维度，全环节创建“品味岐黄”“岐黄薪火传”“红旅活动...

2023-07-04 围观1218次 [地方] 高教

丽水学院：多措并举完善青瓷行业应用型创新人才培养体系

近年来，丽水学院以“化区域资源为办学资源，紧密对接行业和产业需求”为办学理念，依托地方龙泉青瓷文化优势，成立中国青瓷学院，设立以青瓷为核心的陶瓷艺术设计专业，聚焦艺技融合、“三课”...

2023-06-21 围观610次 [地方] 高教

烟台大学：积极构建“一体四翼”教育评价模式

近年来，烟台大学认真贯彻落实党中央、国务院关于深化新时代高等教育评价改革的决策部署，坚持以立德树人为根本任务，以树立科学的教育发展观、人才成长观、选人用人观为导向，坚决破除“五唯”...

2023-04-20 围观381次 [地方] 高教

扬州大学构建贯通式生涯教育体系

近年来，扬州大学探索开展贯通式生涯教育实践，将就业教育贯穿学生成长全过程，持续构建全程式、融入式、进阶式的就业指导培育体系，推动就业育人与教学、科研和社会实践等工作全融通，有效提升...

2023-04-17 围观308次 [地方] 高教

东北大学持续深化新时代教育评价改革

东北大学认真学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，深入落实党中央、国务院关于深化新时代教育评价改革的决策部署，聚焦立德树人根本任务，坚持以“质量、特色、贡献”为导向，积极构建持续...

2023-03-15 围观616次 [地方] 高教

西安交通大学着力打造“智慧型”平安校园

近年来，西安交通大学运用大数据平台载体，创新育人机制，强化制度保障，将思想政治工作贯穿于学生工作全方位、全过程，形成融宣传教育、管理服务于一体的思想引领体系，着力打造新时代“智慧型...

2023-02-14 围观416次 [地方] 高教

读书郎新品大屏AI学习机F16，护航新春开学季！

在度过了一个欢乐、放飞自我的春节后，不少孩子都患上了“开学综合症”——表现为抗拒学校、上课走神，会产生学习掉队的情况。一到开学季，焦虑的不只有学生，更有替孩子操...

2023-02-08 围观14117次 [导购] 基教

陕西省聚焦核心促进“三个课堂”提质增效

近年来，陕西省充分发挥“第一课堂”的教育教学、“第二课堂”的课后服务和“第三课堂”的综合实践功能，推进基础教育高质量发展。“第一课堂”聚焦教学质量。各地各校“第一课堂”立足课堂教学...

2023-01-17 围观216次 [地方] 基教

福建省委教育工委召开高校辅导员素质能力提升座谈会

1月13日上午，福建省委教育工委举行高校辅导员素质能力提升座谈会。福建省委教育工委副书记、省教育厅党组成员林生出席座谈会并讲话。福建省内高校辅导员代表及省委教育工委...

2023-01-16 围观299次 [地方] 高教

陕西省子长市全力推进教育高质量发展

新时代呼唤新担当，新作为谱写新篇章。陕西省子长市撤县设市以来，市委、市政府坚持教育优先发展战略地位不动摇，以办人民满意的教育为目标，2022年全面启动国家义务教育优质均衡发展市暨学前教...

2022-12-23 围观7929次 [投入] 基教职教幼教

南京医科大学高质量推进立德树人工作

南京医科大学认真落实立德树人根本任务，努力培养医德高尚、医术精湛的人民健康守护者。从“上”到“下”，明确育人目标。学校成立“三全育人”综合改革领导小组及工作小组，出台关于加强和改进...

2022-12-05 围观3289次 [地方] 高教

滨州医学院：“五维一体”赋能双创育人

滨州医学院把深化创新创业教育作为提高人才培养质量的重要突破口，精准聚焦创新创业教育在医学及相关专业领域的难点和堵点，创新性探索“五维一体”双创育人模式，以“大学生创新创业训练计划”...

2022-10-14 围观3642次 [地方] 高教

常州工程职业技术学院积极探索创新创业人才培养模式

常州工程职业技术学院遵循技术技能型人才成长的规律，积极开展创新创业教育实践探索，取得良好成效。构建“三融通三进阶”人才培养体系。学校推行“素质基础、能力核心、工学结合”的人才培养模...

2022-10-08 围观1065次 [地方] 职教

灞桥区抓实抓好“三个课堂” 助力学生全面发展

陕西省西安市灞桥区不断强化学校教育主阵地作用，积极拓展学校“教”与“学”的时空范畴，紧扣高质量“第一课堂”，打造丰富多彩的课后服务“第二课堂”，精心筹划安排“第三课堂”，引领学生完...

2022-09-22 围观2459次 [地方] 基教

陕西省多措并举推动“双减”工作落地落实

陕西省坚决贯彻落实党中央、国务院关于“双减”工作的决策部署，聚焦立德树人根本任务，以实施“课堂革命陕西行动”为抓手，加强组织领导、建好“三个课堂”、规范校外培训、强化督导检查，打出...

2022-08-24 围观652次 [地方] 基教

陕西省多措并举推动“双减”工作落地落实

2022-08-15 围观1020次 [地方] 基教

扬州大学创新“一站式”学生社区综合管理模式

扬州大学发挥综合性大学学科全、专业多的优势，着力构建“一站式”学生社区综合管理模式，实现学校各方面、各领域育人资源和育人力量实现汇聚融通，切实将学生社区打造为学生党建前沿阵地、“三...

2022-08-11 围观1395次 [地方] 高教

吉利学院打好组合拳全面深化创新创业教育改革

吉利学院坚持创新引领创业、创业带动就业，将创新创业教育贯穿人才培养全过程，坚持创新创业教育与专业教育深度融合，不断提升学生创新思维、创造能力和创业精神，努力造就“大众创业、万众创新...

2022-08-09 围观382次 [地方] 高教

西安科技大学着力提升体育育人质量

近年来，西安科技大学构建“五育并重”“三全育人”的育人体系，将体育育人目标、内容、管理全面融合，提升体育育人质量。做好顶层设计，突出“全方位”育人机制。该校制定实施了《西安科技大学...

2022-07-14 围观3738次 [地方] 高教

陕西旬邑减负提质同发力落实“双减”政策

“双减”工作开展以来，陕西省旬邑县坚持校内校外一盘棋，减负提质同发力，家校社会齐攻坚，推动“双减”政策落地落实。聚焦“三提高”保质量该县坚决扛牢“双减”责任，找准“切口”，打好“组...

2022-07-01 围观532次 [地方] 基教

西安交通大学着力构建国际交流合作新格局

近年来，西安交通大学深耕国际化发展顶层设计，打造国际基地平台和一流师资队伍，矢志培养具有国际视野的创新人才，为讲好中国故事贡献交大力量，为推动构建人类命运共同体...

2022-06-28 围观1286次 [地方] 高教

南京医科大学大力推进就业服务工作

南京医科大学发挥医学学科优势、拓展多维就业路径，大力推进就业服务工作。协同校内与校外。学校统筹就业资源，推动多方联动，打造“校内+校外”融合促就业格局。发挥高校人才蓄水池作用，持续扩...

2022-06-02 围观1319次 [地方] 高教

兰州大学坚持“五育并举” 着力构建高水平人才培养体系

兰州大学认真学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，全面落实党的教育方针，牢牢把握立德树人根本任务，加强平台建设，坚持“五育并举”，着力构建高水平人才培养体系，努...

2022-06-01 围观989次 [地方] 高教

陕西省蒲城县教育系统抓好“三个课堂”推动县域教育发展

陕西省渭南市蒲城县教育系统聚焦立德树人根本任务，对标“课堂革命•陕西行动”中的“三个课堂”，结合县域教育实际，做实第一课堂主阵地，做优第二课堂创特色，拓展第三课...

2022-03-23 围观1372次 [地方] 基教

天津大学完善心理健康教育体系努力保障学生身心健康发展

天津大学深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，把学生心理健康工作摆在重要位置，探索打造特色化心理健康教育工作体系，着力提高学生心理健康工作针对性和有效性，不...

2022-01-04 围观522次 [地方] 高教

上海财经大学持续推进毕业生高质量就业

上海财经大学深入学习贯彻习近平总书记关于高校毕业生就业工作的重要指示，把毕业生就业工作摆在突出位置，千方百计拓展就业渠道和岗位，精准施策开展就业指导和服务，细致深入强化政策宣传和引...

2021-12-03 围观1290次 [地方] 高教

陕西石泉“三个课堂”联动协同育人

近年来，陕西省安康市石泉县坚持立德树人根本任务，锚定“三个课堂”主音调、调准“课堂革命”主旋律，架起课堂、课后、校外一体化育人桥梁，构建学校、家庭、社会三位一体协同育人的新生态，促...

2021-10-29 围观1331次 [地方] 基教

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