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淮阴师范学院深入推进校园文化建设

淮阴师范学院深入推进校园文化建设，坚持以文化人、以文育人，实施“校园文化品质提升工程”，着力发挥大学精神文化、学术文化、环境文化、活动文化作用。提升大学精神文化引领力。学校用好用活...

2022-04-01 围观614次 [地方] 高教

宜宾职业技术学院落实三个到位，扎实推进创新创业工作

宜宾职业技术学院深入贯彻全国职业教育大会重要精神，坚持把创新创业工作贯穿到落实立德树人根本任务全过程，以创新创业为重要抓手，着力提升高素质技术技能人才培养质量，为学院高质量发展提供...

2022-03-31 围观475次 [地方] 职教

苏州科技大学开展线上学风建设活动

近日，苏州科技大学各学院结合专业特点和教学计划，开展了丰富多彩的线上学风建设活动。党团引领，营造浓厚学习“云氛围”。各学院充分发挥党团组织先锋作用，培育党团云端领学队伍，搭建党团服...

2022-03-31 围观563次 [地方] 高教

2022年(第二届)中国青年梦想季暨“百万青少年看自贸港”系列活动启动

3月29日,“青春华章·筑梦未来”2022年(第二届)中国青年梦想季(以下简称“中国青年梦想季”)暨“百万青少年看自贸港”系列活动云发布会在北京和海口两地同时举行。第二届中...

2022-03-30 围观1251次 [动态] 全领域

阿坝师范学院经济与管理学院召开学生创新创业项目汇报交流会

3月16日晚上21：00，阿坝师范学院经济与管理学院在学院会议室C104召开了学生创新创业项目汇报交流会。学院副院长李清茂教授出席了本次汇报会，2019级旅游管理与服务教育专业...

2022-03-25 围观449次 [地方] 高教

《浙江省教育信息化“十四五”发展计划》发布

浙教技〔2021〕33号各市、县（市、区）教育局，各高等学校：现将《浙江省教育信息化“十四五”发展计划》印发给你们，请结合实际认真贯彻实施。浙江省教育厅2021年7月30日浙江省教育信息化“十四...

2022-03-23 围观2112次 [地方] 全领域

陕西省蒲城县教育系统抓好“三个课堂”推动县域教育发展

陕西省渭南市蒲城县教育系统聚焦立德树人根本任务，对标“课堂革命•陕西行动”中的“三个课堂”，结合县域教育实际，做实第一课堂主阵地，做优第二课堂创特色，拓展第三课...

2022-03-23 围观1324次 [地方] 基教

贵州医科大学副校长蒋红梅出席2021级国际学生开学典礼

3月16日，贵州医科大学海外教育学院为2021级临床医学专业国际学生新生举行开学典礼。副校长蒋红梅出席，海外教育学院全体教职工及2021级全体学生参加。蒋红梅向2021级新生表...

2022-03-21 围观1070次 [地方] 高教

国家中小学智慧教育平台为疫情期间“停课不停学”提供有力支撑

为深入实施国家教育数字化战略行动，大力促进基础教育高质量发展，有效支撑“双减”和疫情期间“停课不停学”工作，教育部在原“国家中小学网络云平台”基础上改版升级了“国家中小学智慧教育平...

2022-03-16 围观670次 [要闻] 基教

陕西渭南市以“三名+”建设助推教育强市建设

2021年以来，陕西省渭南市教育局以办好人民满意的渭南教育为目标，以实施“名校+”“名校长+”“名师+”（简称“三名+”建设）为抓手，增强教育发展内生动力，推动优质教师资源均衡，为学生提供...

2022-03-15 围观416次 [地方] 基教

铜陵市抓牢实践育人为青少年健康成长、全面发展赋能

劳动教育、综合实践、研学旅行、国防教育、素质拓展、法治宣传……在铜陵，多彩的校外综合实践教育活动，打造出多彩的“行走中的课堂”，以“实践育人”打开更大更广阔的课...

2022-03-14 围观1647次 [地方] 基教

湖南省宁乡市以“五个课堂”建设推动实现“双减”“双提升”

湖南省宁乡市坚决贯彻落实党中央、国务院关于“双减”工作的决策部署，落实立德树人根本任务，坚持五育并举，探索“五个课堂”课程改革，着力在“双减”过程中实现课堂效率和学生综合素养“双提...

2022-03-14 围观1393次 [地方] 基教

陕西武功县聚焦普及普惠发展助推学前教育升级

近年来，陕西省咸阳市武功县紧紧围绕“办人民满意教育”目标，深化教育教学改革，坚持内涵发展驱动，各类教育取得长足发展。学前教育方面，全县各级、各部门紧密协作，以提高保教质量为目标，以...

2022-03-10 围观2694次 [地方] 幼教

景德镇学院校长陈运平深入校外中心等部门调研指导工作

3月7日-8日，景德镇学院党委副书记、校长陈运平赴校外活动中心、现代教育技术中心、景德镇学研究中心调研指导工作。在实地察看校外中心建设情况，并听取校外中心负责人汇报...

2022-03-09 围观1724次 [地方] 高教

铜陵市打造“三个课堂” “双减”课后服务有特色显实效

为深入贯彻落实“双减”政策，安徽省铜陵市坚持“一校一方案”，科学制定课后服务方案，鼓励学校面向国家所倡、社会所需、学生所爱，坚持“基础+特色”原则，建立特色多元的...

2022-03-04 围观3289次 [地方] 基教

扬州江都：建设“四大课堂”，实现“双向提升”

江苏省扬州市江都区坚决贯彻落实国家关于“双减”工作的决策部署，坚持五育并举，落实立德树人，开展“四大课堂”建设，全面提升课堂效益，提升学生综合素养，在“双减”的基础上实现“双向提升...

2022-03-02 围观353次 [地方] 基教

改版升级！“国家中小学智慧教育平台”上线试运行

3月1日上午，教育部举行2022“教育新春”系列第四场新闻发布会，介绍“国家中小学智慧教育平台”建设与应用有关工作进展情况。■“国家中小学网络云平台”改版升级为“国家...

2022-03-01 围观834次 [要闻] 基教

河南省应用国家中小学平台资源有关情况

河南是全国基础教育人口第一大省。全省现有中小学、幼儿园4.77万所，在校生达到2130.71万人，教职工165.78万人，约占全国总数的十分之一。面对点多、面广、摊子大的现状，河南对优质教育资源的渴...

2022-03-01 围观615次 [要闻] 基教

“国家中小学智慧教育平台”建设与应用有关工作情况介绍

为贯彻落实中央关于加快推进教育现代化的决策部署，深入实施国家教育数字化战略行动，推进信息技术与教育教学融合应用，更好服务提高落实“双减”水平，大力促进基础教育高质量发展，教育部在总...

2022-03-01 围观729次 [要闻] 基教

辽宁出台预防中小学生沉迷网络游戏九项措施

为深入贯彻落实“双减”工作要求，切实做好预防中小学生沉迷网络游戏工作，强化学校、家庭、社会协同育人，促进中小学生健康成长，按照教育部要求，辽宁省教育厅制定出台《辽宁省预防中小学生沉...

2022-03-01 围观741次 [地方] 基教

镇江句容市新学期做好“加减法” 答好“双减”卷

春学期开学以来，镇江句容市教育局通过提高课堂质效、优化课后服务、严控作业量等一系列措施，做足课程内涵“加法”，做实教学负担“减法”,引导促推学校结合学生实际优化校内课后服务，切实做到...

2022-03-01 围观345次 [地方] 基教

山东实施强课提质行动筑牢“双减”学校主阵地

山东省认真贯彻落实党中央、国务院关于“双减”工作决策部署，在大力做好校外培训机构规范治理的同时，积极推进学校教育教学改革，启动实施强课提质行动，以聚焦提升“六课”质量助力“双减”工...

2022-02-28 围观891次 [地方] 基教

兰州新区快速推动“冰雪运动进校园改革实验区”走深走实

今年，兰州新区教体局以“相约新区·助力冬奥”为主题，通过“冰雪运动进校园”、“滑雪冬令营”、“小手拉大手”和“冰雪研学体验活动”等方式，深入推进冰雪运动推广普及...

2022-02-28 围观1346次 [地方] 基教

科技赋能教育，第一高中教育创新探索智能化教育未来

推进区域教育高质量发展，既是一个重要的时代课题，也是一个值得研究的重大命题，面对教育行业的改革要求，越来越多的关注者把目光聚焦在教育科技领域。教育科技政策中常提及的是教育信息化，教...

2022-01-29 围观4500次 [地方] 基教

铜陵市“双减”后“寒假陪伴计划”正式启动寒假不“放假” 别样假期更快乐

为积极发挥教育资源的示范引领作用，回应家长的期盼和社会需求，1月18日，“双减”政策落地后，安徽省铜陵市2022年“寒假陪伴计划”正式启动，首批自愿参加综合实践寒假托管...

2022-01-21 围观1896次 [地方] 基教

四川省教育厅最新通知！寒假“双减”工作有这些要求...

寒假将至，为巩固“双减”工作成果，切实做好2022年寒假期间全省各地“双减”工作，保障广大中小学生度过愉快充实、温馨祥和的假期，四川省教育厅发布有关要求。专门做出系统部署。各地教育行政...

2022-01-21 围观1805次 [地方] 基教

寓教于乐，“双减”后福建省小学期末考试有了新变化

近日，福建省各地中小学迎来“双减”政策实施后的首个期末考试。随着“双减”政策的深入推进，期末考试形式也发生了变化，福建省不少小学积极探索，尝试多元化的评价机制。...

2022-01-20 围观1024次 [地方] 基教

镇江市京口区：“双减”之下，让寒假作业为孩子成长赋能

“双减”政策落地后的首个寒假即将到来，为更好地培养学生的核心素养和综合实践能力，江苏省镇江市京口区各中小学结合自身特色，从寒假作业的内容和形式等多方面进行了尝试性创新，让作业真正为...

2022-01-20 围观807次 [地方] 基教

MEIYI英皇国际幼儿园非遗文化游学-瓷里都外YI起行

MEIYI英皇国际幼儿园师生们走进中国瓷都景德镇，感受非物质文化遗产的魅力，开启寻迹访古的艺术研学之旅。在MEIYI英皇国际幼儿园K3A的「建筑」探究单元中，孩子们对中国古建...

2022-01-19 围观731次 [地方] 全领域

广东省教育厅部署寒假“双减”工作

为深入贯彻落实《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》精神，1月11日，广东省教育厅召开全省“双减”视频会议，系统总结2021年全省“双减”工作成...

2022-01-18 围观672次 [地方] 基教

常春藤离你并不遥远，藤校申请文书范本请拿去！

随着高中国际课程的开展，我们对国内的“考”大学和国外的“申请”大学之间的差别不断加深了解。国外申请大学除了需要具备相应的学业成绩（GPA）、标化考试成绩要求以外，还...

2022-01-18 围观2494次 [地方] 全领域

海南省印发《“海南省青少年教育场馆”遴选认定管理办法（试行）》的通知

海南省场馆育人联席会议办公室关于印发《“海南省青少年教育场馆”遴选认定管理办法（试行）》和组织申报省级场馆的通知各市、县、自治县教育局、党委宣传部、旅游和文化广电体育局、自然资源和...

2022-01-14 围观1433次 [地方] 基教

亲子猫CEO魏巴德：2022研学旅行的“不火”与“要火“

2022终于来了，微信里满满都是“元旦快乐”的祝福。今天和妻儿到父母家团聚，趁着他们在聊天，我来填一下自己挖的“坑”：按照惯例，岁末年初写一篇关于研学的总结小文。研...

2022-01-12 围观859次 [地方] 基教

首批甘肃省职业教育红色文化研学旅行示范基地名单公布

近日，甘肃省委宣传部、甘肃省教育厅、甘肃省文旅厅印发《关于成立甘肃省职业教育红色文化研学旅行示范基地的通知》。《通知》确定，在有关单位（学校）联合或独立申报的基础上，经专家组评审、...

2022-01-11 围观720次 [地方] 职教

镇江市深化评价制度改革着力提升学校办学品质

江苏省镇江市以学生评价改革为中心，抓住教师评价改革关键环节，积极推进学校评价改革，促进“双减”工作要求落地落细，促进学生全面发展、健康成长。实施学生综合素质发展性评价。根据《义务教...

2022-01-10 围观601次 [地方] 基教

东南大学推动构建创新创业教育生态体系

东南大学聚焦大学生创新创业能力培养，着力构建“面向全员、贯穿全程、多元引导、知行相辅、科创互哺”的创新创业教育生态体系，不断健全“学做融创、知行合一”的“双螺旋、四联动、全链条”创...

2022-01-07 围观1397次 [地方] 高教

教育部印发通知部署做好寒假期间“双减”工作

寒假将至，为深入贯彻落实党中央、国务院决策部署，巩固“双减”工作成果，严防校外培训旧态重演，保障广大中小学生度过愉快充实、温馨祥和的假期，近日，教育部印发通知部署各地教育部门认真做...

2022-01-07 围观1137次 [要闻] 基教

陇东学院：整合资源构建终身学习共同体

继续教育工作全面贯彻落实“办好继续教育，加快建设学习型社会，大力提高国民素质”的总要求，落实立德树人根本任务，加强学校教育与社会教育的有机融合，构建终身学习体系，紧盯地方继续教育需...

2022-01-07 围观311次 [地方] 高教

教育部召开视频会议部署寒假“双减”工作

近日，为深入贯彻落实《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》精神，教育部召开视频会议，系统总结2021年工作成效及经验做法，通报各地工作进展，全面分析面临的问题与...

2022-01-04 围观522次 [地方] 基教

自贡市贡井区落实“五育并举”

四川省自贡市贡井区教育和体育局立足基础教育人才培养，扎实推进“盐都未来工程”，落实“五育并举”，在减负增效、素质提升、体育健康方面取得初步成效。压实“双减”治理，提升课堂教学。一是...

2022-01-04 围观923次 [地方] 基教

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