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第 4 / 42 页
多家高校图书馆代表参观调研中国地质大学(武汉)图书馆
3月7日,海军工程大学、空军预警学院、陆军工程大学军械士官学校、空军预警学院士官学校及黄冈职业技术学院等高校图书馆代表20余人前往中国地质大学(武汉)未来图书馆调研...
2023-03-14
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[地方]
高教
四川大学深入推进国家智慧教育平台试点工作
建设智慧教育平台。建设四川大学统一资源管理中台“大川学堂”。汇聚和管理校内各类数字化教学资源,包括直/录播资源、在线MOOC资源、精品课、学术会议/讲座、数字化教材等。建立创新性教学资源...
2023-03-13
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[地方]
高教
陕西西安市构建智慧教育新生态 助力教育数字化转型
2022年,陕西省西安市教育局深入贯彻落实国家和陕西省委、省政府,西安市委、市政府关于教育网信工作的总体部署,坚持信息技术与教育教学深度融合的核心理念,坚持应用驱动...
2023-03-10
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[地方]
基教
四川自贡市五措并举抓实2023年职业教育工作
日前,四川省自贡市召开2023年职业教育工作会议。会议确定2023年为全市职业教育“质量提升年”和“达标攻坚年”。全市职业教育将全面落实市委市政府“融圈强极”“工业强市”“文旅兴市”“城乡...
2023-03-08
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[地方]
职教
2023年浙江省教育系统工作会议召开:奋力打造中国式现代化教育示范省
2月28日,2023年浙江省教育系统工作会议在杭召开。会议强调,要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习领会党的二十大精神和省第十五次党代会、省委十五届...
2023-03-03
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全领域
山东:到2025年底,全省90%以上中小学图书馆达到规范化图书标准
近日,山东省教育厅发布《关于进一步加强中小学图书馆建设与应用工作的通知》,提出到2025年底,提高全省中小学图书馆建设与应用的科学化、规范化和标准化水平,全省90%以上中小学图书馆达到规范...
2023-03-02
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[地方]
基教
广东省教育装备中心开展“教育装备大讲堂”第十五讲
近日,广东省教育装备中心组织开展“教育装备大讲堂”第十五讲,深入学习贯彻党的二十大关于深化全民阅读活动和全国、全省教育工作会议关于开展青少年读书行动的有关精神,中心职教装备部负责人...
2023-03-01
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[地方]
基教
幼教
宁职院获教育部中外语言交流合作中心教学资源建设项目立项
近日,教育部中外语言交流合作中心公布了2022年度《国际中文教育中文水平等级标准》教学资源建设项目立项结果,宁波职业技术学院国际商旅学院(丝路学院)张琼老师申报的《中国职业教育“汉语+”...
2023-02-28
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[地方]
职教
雅安市石棉县“三个更加”促进教育事业均衡发展
更有力的项目建设促进办学水平均衡。严格落实教育投入“两个只增不减”,将资源建设纳入年初预算,安排专项经费用于学校安防建设和教育设备采购。将教育系统22个项目纳入灾后恢复重建计划,加速...
2023-02-27
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[地方]
基教
西安电子科技大学探索智能教育“六新”模式
近年来,西安电子科技大学不断发挥信息学科优势,在全国高校中率先探索“人工智能+教育”新模式,利用新一代智能技术,更新教育理念、变革教育模式,探索赋能高等教育创新发...
2023-02-27
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[地方]
高教
苏州市教育领域建设项目工作推进会召开
近日,江苏省苏州市政府召开全市教育领域建设项目工作推进会,全面贯彻落实党的二十大精神,分析研判学校资源建设所面临的新形势、新情况,研究部署今后一个时期全市学校资...
2023-02-27
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[地方]
基教
幼教
河南职业技术学院:深化职业教育供给侧改革 推动职业教育高质量发展
近年来,河南职业技术学院深化职业教育供给侧改革,就推动职业教育高质量发展,使之更好地服务经济社会发展,服务学生成长成才等方面进行了有益探索,助力职业教育高质量发展。聚焦发展需求,优...
2023-02-27
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[地方]
职教
福建启动职业院校教师素质提高三年行动计划
日前,福建省教育厅联合省财政厅印发《关于实施福建省职业院校教师素质提高三年行动计划的通知》,组织实施福建省职业院校教师素质提高三年行动计划,加快构建具有福建特色的职业教育教师培训体...
2023-02-24
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301
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[地方]
职教
华中师范大学发挥优势特色 努力办好师范教育
华中师范大学认真学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,落实立德树人根本任务,心怀“国之大者”、牢记初心使命,持续加强党建引领,创新教育教学模式,强化信息技术赋能,服务乡村教育振兴...
2023-02-23
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[地方]
高教
第二届国际职业教育之工程与技术教育论坛成功召开
2月17-18日,第23届中国国际教育年会在北京召开,年会以“适应与改变——重塑我们的教育”为主题,邀请全球教育界精英及政府、企业、社会各界代表,共同聚焦全球教育发展之“变...
2023-02-20
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[动态]
职教
大学生体能素质实训指导系列课程建设与实践
大学生体能素质实训指导系列课程建设与实践王玲1,李平斌2(1.武汉理工大学体育部,湖北武汉;2.武汉大学体育部,湖北武汉)1.研究目的2016年中共中央国务院在《“健康中国...
2023-02-20
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[地方]
高教
江苏镇江市召开2023年教育工作会议
2月15日,江苏省镇江市召开教育新春“第一会”,深入学习贯彻党的二十大精神,认真贯彻落实全国教育工作会议和省市相关会议要求,盘点2022年全市教育工作,分析研判教育新形...
2023-02-20
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[地方]
基教
幼教
“合肥教育数字化发展经验”在世界数字教育大会上作专题交流
2月13至14日,世界数字教育大会在京召开,期间举行了“数字化赋能基础教育高质量发展”平行论坛。论坛以“现场+云端”的方式进行,教育部副部长王嘉毅出席论坛并致辞,阿根...
2023-02-16
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392
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[地方]
基教
山东省实施“强科培优”行动 推进普通高中教育高质量发展
山东省认真学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,落实立德树人根本任务,以实施“强科培优”行动为抓手,深化普通高中育人关键环节和重点领域改革,推动普通高中教育特色发展、多样发展,促...
2023-02-16
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[地方]
基教
教育部长怀进鹏在世界数字教育大会上的主旨演讲:数字变革与教育未来
数字变革与教育未来——在世界数字教育大会上的主旨演讲中国教育部部长怀进鹏(2023年2月13日)尊敬的各位嘉宾,女士们、先生们、朋友们:大家好!刚才,我们共同见证了大会开幕。中国领导人和政...
2023-02-14
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[要闻]
全领域
福建实施“学习圆梦”行动 助力劳动者能力学历双提升
日前,福建省教育厅等四部门联合印发《关于实施福建省“学习圆梦”素质提升行动的通知》,从今年起组织实施福建省“学习圆梦”素质提升行动,为我省乡村振兴和产业转型升级提供人才支撑。福建省...
2023-02-10
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385
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[地方]
职教
常州机电职业技术学院助力地方企业高质量“走出去”
常州机电职业技术学院主动服务中国智能制造企业“走出去”,在人才、技术、平台、标准、文化等方面提供服务,与当地企业开展深度合作,共建“常州机电—德龙鲁班工坊”“智能制造技术科技园”等...
2023-02-10
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431
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[地方]
职教
北京市以国家智慧教育平台试点为抓手 推进基础教育数字化转型发展
北京市以国家智慧教育平台试点建设为抓手,加快推进基础教育数字化转型,赋能基础教育高质量发展,努力办好人民满意的教育。紧抓试点契机,推进数字转型。出台《关于开展国家智慧教育平台试点工...
2023-02-09
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544
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[地方]
基教
行家纵谈,共话高校智慧校园建设的挑战与发展
2月7日下午,由《中国教育信息化》杂志社主办,杭州宏杉科技股份有限公司协办的“行家纵谈——数字化转型下的高校智慧校园建设”圆桌论坛在线举办。本次论坛邀请到华北电力大...
2023-02-09
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429
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[名企]
高教
亳州市教育局加强课题过程管理 确保项目研究有效推进
2月7日,安徽省亳州市教育局教育科学研究所举行安徽省教育科学研究项目《普通高中通用技术学科深度融合劳动教育的实践研究》阶段性研讨活动,加强研究过程管理。亳州市教科...
2023-02-09
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[地方]
基教
安徽亳州市重视数字素养提升 赋能智慧教育
2022年,安徽省亳州市高度重视全民数字素养提升工作,大力支持教育领域数字素养提升相关工作,为智慧教育赋能。积极扩充资源,保障投入。全市投资1.9亿元,推进智慧学校建设...
2023-02-03
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394
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[地方]
基教
甘肃省职业学校办学条件达标工作实施方案发布
近日,甘肃省教育厅会同省发改委、省财政厅、省人社厅、省住建厅,制定并印发了《甘肃省职业学校办学条件达标工作实施方案》(以下简称《实施方案》)。其中,提到全省职业...
2023-02-02
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650
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[地方]
职教
阜阳师范大学在2022年省本科师范院校教师智慧教学大赛中获佳绩
近日,由安徽省教育厅主办的2022年安徽省本科师范院校教师智慧教学大赛圆满收官。本次大赛阜阳师范大学共派出11名教师参赛,共获一等奖6项、二等奖2项、三等奖3项的好成绩,...
2023-01-29
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458
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[地方]
高教
连云港市灌南县:聚力“三个更加”,推动义务教育优质均衡发展
近年来,江苏省连云港市灌南县紧紧围绕“优教灌南”建设目标,一手抓投入,加快资源建设;一手抓改革,促进质量提升,不断推动义务教育优质均衡发展。以更有力的经费保障促进办学条件均衡。严格...
2023-01-16
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260
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[地方]
基教
景德镇学院教育学院高质量线上不停学,筑牢线上教学质量“生命线”
“教学不停歇,育人不迟到”。自11月21日,景德镇市实行静默管理以来,教育学院全体师生凝心聚力、共克时艰,本着向线上教学要质量、要成效、要产出的态度,依托学科、专业...
2023-01-12
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334
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[地方]
高教
福建泉州市:推动产教深度融合,探索市域现代职业教育发展新模式
近年来,泉州市以创建国家产教融合试点城市为契机,坚持“以产兴教、以教强产、产教融合、赋能发展”的工作思路,深化机制体制改革,推动产教深度融合、精准对接、动态匹配...
2023-01-12
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760
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[地方]
职教
巜中华人民共和国体育法》2023年1月1日正式实施
中华人民共和国体育法(1995年8月29日第八届全国人民代表大会常务委员会第十五次会议通过根据2009年8月27日第十一届全国人民代表大会常务委员会第十次会议《关于修改部分法律的决定》第一次修正...
2023-01-10
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442
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[地方]
全领域
《中华人民共和国体育法》(修订版):国家优先发展青少年和学校体育
2022年新修订的《中华人民共和国体育法》(以下简称《体育法》)将于2023年1月1日起实施。根据新修订的《体育法》第一章第十条规定,国家优先发展青少年和学校体育,坚持体育和教育融合,文化学...
2023-01-10
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[地方]
全领域
湖北省积极推进高校基础学科拔尖人才培养
湖北省深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,落实立德树人根本任务,聚焦加快建设中国特色、世界水平的基础学科人才培养体系,加快推进基础学科拔尖人才的选拔、培养、评价、保障等体系...
2023-01-04
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6417
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[地方]
高教
潍坊职业学院精准施策驱动高职办学条件达标
潍坊职业学院面对新时代高质量发展提出的新要求和高职扩招对院校硬件设施、师资力量等带来的新压力,科学制定规划,汇聚多方力量,建立联动机制,着力在校园功能布局、基础设施、师资队伍结构、...
2023-01-03
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9605
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[投入]
职教
扬州工业职业技术学院聚力实施课堂数字化
近年来,扬州工业职业技术学院聚力实施课堂数字化,提高人才培养质量,持续推进学校高质量发展。实施课程教学团队培育工程。2022年,学校立项40个课程教学团队进行培育,其中重点团队15个、一般...
2023-01-03
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[地方]
职教
教育部等13部门联合发文,规范面向中小学生的非学科类校外培训
2021年7月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,部署实施“双减”工作。一年多来,在全国各地及社会各方共...
2022-12-30
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5439
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[要闻]
基教
2022年11月学校虚拟仿真设备采购 职教领域多个百万级项目落地
日前,教育部科技发展中心印发《职业教育示范性虚拟仿真实训基地建设指南》的通知,为职业院校示范性虚拟仿真实训基地的建设做出了详细指导,其中提到“不断提升虚拟现实和...
2022-12-30
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7267
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[原创]
全领域
“智慧教育·元创未来” 两大师范院校携手推动教育元宇宙产业联盟在沪启动
自《“十四五”数字经济发展规划》发布以来,数字产业升级掀起新浪潮,产业政策、教育政策将数字化发展、数字化提升作为重要目标。元宇宙作为数字化转型的新方向备受关注,...
2022-12-30
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6152
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[名企]
基教
宁波大学园区图书馆创新数字资源服务模式,推动无疫阅读
“哇,这些资源都是免费的?在家里也可以用?”“这是错过了一个亿啊!”“论文也能下载?这么6!”在宁波大学园区图书馆数字资源推广活动现场,读者们此起彼伏的惊叹声,让...
2022-12-29
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