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安徽持续加强教师队伍建设

安徽省把教师队伍建设作为推动教育高质量发展的基础工作，创新编制管理、强化师德师风、完善配套措施，努力建设一支高素质专业化教师队伍。创新编制管理，在优化规模结构上做文章。实施编制周转...

2022-09-30 围观481次 [地方] 基教

厦门大学以“四个强化”推进教育数字化改革发展

厦门大学把信息化建设作为推动学校高质量发展的重要战略抓手，持续强化系统设计、多元投入、课程建设、教师培训等工作，推动信息技术与教育教学深度融合，积极探索信息时代教育治理和人才培养新...

2022-09-30 围观985次 [地方] 高教

安徽休宁集团化办学“四聚焦四促进”

安徽省休宁县设立教育集团6个，覆盖全县所有义务教育学校，涉及中小学16088名教师1310名。今年以来，教育集团紧紧围绕着“共商、共建、共享、共赢”目标，按照“校际联盟协作发展、先进办学理念...

2022-09-30 围观460次 [地方] 基教

2022年陕西省基础教育教师培训管理者高级研修班举办

9月22日至25日，2022年陕西省基础教育教师培训管理者高级研修班在西安举办。9月23日上午举行开班仪式，陕西省委教育工委委员、省教育厅副厅长王海波出席并讲话，陕西师范大...

2022-09-28 围观1091次 [地方] 基教

河南济源示范区：打好“组合拳”推动“双减”工作落地见效

济源示范区深入贯彻落实中央和河南省委关于“双减”工作的决策部署，聚焦“双减”工作目标任务，坚持标本兼治、综合施策，打好“组合拳”，有力有序有效推动“双减”工作落地见效，积极构建良好...

2022-09-23 围观2232次 [地方] 基教

西安交通大学推进研究生教育改革

西安交通大学加强研究生体育、美育和劳动教育，引导研究生树立正确的世界观、人生观、价值观，促进研究生全面发展。经过积极探索、大胆创新、不断完善，该校形成落实研究生体育、美育、劳动教育...

2022-09-22 围观1475次 [地方] 职教

陕西绥德县“三抓三促”加强教师队伍建设

陕西省榆林市绥德县深入贯彻落实习近平总书记来陕考察重要讲话重要指示精神，通过“三抓三促”扎实做好新时代乡村教师队伍建设，办好乡村教育，全面助推乡村振兴。抓管理，促教师结构平衡。该县...

2022-09-22 围观1087次 [地方] 基教

灞桥区抓实抓好“三个课堂” 助力学生全面发展

陕西省西安市灞桥区不断强化学校教育主阵地作用，积极拓展学校“教”与“学”的时空范畴，紧扣高质量“第一课堂”，打造丰富多彩的课后服务“第二课堂”，精心筹划安排“第三课堂”，引领学生完...

2022-09-22 围观2459次 [地方] 基教

四川巴中市恩阳区构建师培研训新模式提升教师能力

征集评选中小学立足“三导向”，瞄准研训方向。坚持目标导向。紧扣区域骨干教师发展目标，确立研训项目6个，并进行一体化设计。坚持需求导向。各项目走访中小学校（幼儿园）62所，访谈一线教师2...

2022-09-21 围观1428次 [地方] 基教

希沃杏坛教师毛方吉：向世界传播中国智慧教学

如果没做好课件,很难想象教师要怎么上课?在交互式白板的环境下,一位来自中国南方小城的教师开始自己的实践:用交互式课件演示噬菌体侵染细菌的过程,用一支由A4纸卷起来的“笔...

2022-09-19 围观19777次 [企业] 基教

立足以师育师，希沃杏坛计划迎来全新升级

9月15日，“2022希沃梦想行”专场直播举办。本次直播活动以“让成长发生”为主题，希沃发布了一系列应用工具新功能，并宣布希沃旗下“以师育师”的教师专业发展计划——希沃...

2022-09-19 围观1448次 [企业] 高教基教

2022希沃梦想行：聚焦教师发展，数字化技术服务再升级！

聚焦教师成长与发展，希沃数字化技术服务再度升级。9月15日，“2022希沃梦想行”专场直播举办。本次直播活动以“让成长发生”为主题，围绕教育数字化转型趋势下，教师教学、...

2022-09-16 围观2641次 [企业] 高教基教职教

淮北师范大学体育学院：党建引领实践育人培育高素质体育人才

一、目标思路淮北师范大学体育学院党委坚持以党建为引领，以培养高素质体育人才为目标，全面落实立德树人根本任务，深化“三全育人”综合改革，创设思政育人大格局，在组织上建立了“横向到边，...

2022-09-16 围观3098次 [地方] 高教

厦门科云：新版《职业教育专业简介》发布，如何精准应对？

近日，教育部发布新版《职业教育专业简介》（以下简称《简介》）。新版《简介》全面贯彻新发展理念，服务产业转型升级需要，展现职业教育专业升级与数字化改造的最新成果，...

2022-09-13 围观1876次 [名企] 职教

四川财经职业学院举办教师数字化能力提升培训

为进一步提升教师信息化素养和数字化能力，着力培养和建设学校数字化转型发展“领航”队伍，近日，四川财经职业学院举办“数字赋能、活力财经，教师数字化能力提升培训班”，全校500余名教职工通...

2022-09-08 围观956次 [地方] 职教

江苏无锡启动“锡教名家”培养工程

日前，无锡市启动“锡教名家”培养工程。“锡教名家”首批30名培养对象，分为管理组、文科/职教组、理科组等3个研修组，采取主动探究与专家指导、实践锤炼与理论提升、个人发展与团队共进相结合...

2022-09-07 围观970次 [地方] 基教

“双减”一周年铜陵市探路“双减”行稳致远促进学生快乐成长

搭建“七彩桥”志愿者平台、假期托管服务、体质健康“大比武”、推行“弹性上下班”、教师业务“大比武”……这是“双减”政策落地一年来，呈现在安徽省铜陵市近20万学生和...

2022-09-06 围观1200次 [地方] 基教

齐鲁工业大学（山东省科学院）党委入选山东党建工作示范高校培育创建单位

日前，山东省委教育工委公布第二批全省党建工作示范高校、标杆院系、样板支部培育创建单位。齐鲁工业大学（山东省科学院）党委入选省党建工作示范高校培育创建单位。同时，...

2022-09-05 围观1247次 [地方] 高教

教育部举行国家智慧教育平台“暑期教师研修”专题结业仪式

由教育部、中国科学院、中国工程院和中国科协共同组织的国家智慧教育平台2022年“暑期教师研修”专题结业，教育部于近日举行结业仪式，总结工作成效与经验做法。教育部党组成员、副部长孙尧出席...

2022-09-02 围观2037次 [要闻] 高教基教职教

东莞理工学院举行2022年新进教职工入职培训

8月22至24日，东莞理工学院开展2022年新进教职工入职培训。22日上午，学校党委副书记李忠红、青年教师研学导师以及新入职的113名教职工在体育馆参加了入职培训开班式。党委...

2022-09-01 围观939次 [地方] 高教

2022年7月学校录播采购山东、广东、福建位列前三

录播教室在中小学校的运用，可以扩大优质教学资源的覆盖面，促进义务教育在城乡的均衡发展。学校运用录播教室开展“城乡携手，同步课堂”试点活动，打造了城乡同步课堂、远...

2022-08-31 围观1657次 [原创] 全领域

苏州：精心做好开学准备工作

随着秋季学期的临近，江苏省苏州市各地中小学纷纷启动“开学模式”，根据学生特点，立足本校特色，为开学做了精细化、特色化准备工作，确保师生由“假期模式”顺利切换到“校园模式”，以良好的...

2022-08-31 围观1005次 [地方] 基教

2021年1月-2022年8月学校投影机采购辽宁、福建、广东位列前三

在智慧校园建设中，班班通、智慧教室、多媒体教室等多类项目都涉及到投影机的使用。而且，投影机的使用趋于普及，现已逐步成为老师日常上课不可或缺的教学小助手。因此，投...

2022-08-30 围观1346次 [原创] 全领域

人工智能如何赋能教师队伍建设？

当前，以人工智能、大数据、云计算、5G技术等为代表的新技术驱动人类社会快速进入以数字化应用为基础的智能时代。在当前教育信息化发展背景下，数字化已经成为催生教育结构...

2022-08-29 围观3039次 [应用] 高教基教职教

蚌埠市应用“政企校研”协同机制推进区域教育信息化建设

近日，“2022全球智慧教育大会”举行“区域智慧教育新生态”论坛，安徽省蚌埠市作特邀报告。据了解，自《中国教育现代化2035》颁布以来，蚌埠市按照省委、省政府对智慧学校...

2022-08-29 围观961次 [地方] 基教

教育部等十部门印发《全面推进 “大思政课”建设的工作方案》

教育部等十部门关于印发《全面推进“大思政课”建设的工作方案》的通知教社科〔2022〕3号现将《全面推进“大思政课”建设的工作方案》印发给你们，请认真贯彻执行。教育部中共中央宣传部中共中央...

2022-08-25 围观809次 [要闻] 高教基教职教

山东交通学院“三促三化”国际化办学开新局

山东交通学院聚焦新时代教育对外开放，充分发挥交通学科专业优势，聚焦国际化、应用型、复合型人才培养目标，抢抓机遇、创新实践，国际化办学特色发展、创新发展和高质量发展。学校与顿河国立技...

2022-08-25 围观1794次 [地方] 高教

山东省落实义务教育课程方案和课程标准（2022年版）教研员第二期培训活动举行

为进一步促进教研员专业发展，扎实推进义务教育课程方案和课程标准（2022年版）（简称义务教育课程）落地实施，2022年8月18日，山东省教科院举办全省教研员第二期培训活动。...

2022-08-25 围观716次 [地方] 基教

徐州市泉山区：智能研修赋能“优教泉山”

江苏省徐州市泉山区充分发挥新型信息技术的支撑和引领作用，坚持问题导向和创新引领，在做好顶层设计的同时，深入教学一线，聚焦关键问题，多方通力合作，认真实施《泉山区智能研修三年行动计划...

2022-08-25 围观467次 [地方] 基教

中国人民大学积极推进教师队伍建设改革

中国人民大学认真学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，深入落实党中央、国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的决策部署，坚持将教师队伍建设摆在学校事业发展突出位置，严格师德师风...

2022-08-24 围观647次 [地方] 高教

陕西华阴推进义务教育发展优质均衡市创建工作

陕西省渭南市华阴市启动义务教育发展优质均衡市创建工作以来，坚持以履职考核为抓手，以统筹推进为目标，调动一切创建有利因素，突出创建组织保障、突出教育优先发展、突出加大教育投入、突出办...

2022-08-24 围观673次 [地方] 基教

构建智慧教学环境，促进教学质量提升丨华南农业大学经典案例

华南农业大学是国家“双一流”建设高校，办学历史可追溯至1909年，现已发展为一所以农业科学、生命科学为优势，农、工、文、理、经、管、法、艺等多学科协调发展的综合性大...

2022-08-23 围观3512次 [方案] 高教

大连理工大学：为技术创新与成果转化“筑基” 推进高水平社会服务

第十三次党代会以来，大连理工大学全面贯彻落实党中央、国务院关于技术创新和科技成果转化的决策部署，始终将科技成果转化作为高校履行一流大学社会服务的重要任务。实施知...

2022-08-23 围观1762次 [地方] 高教

宿迁市泗洪县深化集团办学推进义务教育优质均衡发展

江苏省宿迁市泗洪县深化教育体制机制改革，充分发挥优质教育资源的引领和辐射作用，通过强化紧密型教育集团管理，科学合理调配教育资源，扎实推进集团内资源共享、文化共建、特色共融，促进义务...

2022-08-22 围观1088次 [地方] 基教

无锡：加强名师工作室建设

日前，江苏省无锡市正式启动建设第三批市中小学名师工作室，建设周期三年。新一批99个名师工作室覆盖高中、初中、小学、幼儿园等基础教育全学段、全学科，进一步拓展工作室建设领域，着力在“四...

2022-08-22 围观1032次 [地方] 基教

陕西华阴推进义务教育发展优质均衡市创建工作

2022-08-22 围观1208次 [地方] 基教

中高贯通助推双优——中职教育综合改革创新发展论坛隆重举行

8月13日，担时代责任育数智新人第十二届数智化人才培养产教融合发展大会在广州盛大举行。来自政、行、企、校、研等领域的领导专家千余位嘉宾出席会议，共探数智人才创新培养...

2022-08-17 围观6857次 [动态] 职教

山东师范大学国际教育学院在临沂建立教研实践基地

近日，由山东师范大学与朱家林田园综合体、蒙山龙雾茶博园共建的中华文化教研实践基地揭牌仪式分别在沂南县岸堤镇、沂水县院东头镇举行。山东师范大学对外合作发展办公室（...

2022-08-17 围观989次 [地方] 高教

青海省以“五个强化”持续推进乡村教育振兴

青海省坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党中央、国务院关于实现巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接的决策部署，将巩固拓展教育脱贫攻坚成果放在突出位置，扎实推进...

2022-08-15 围观1002次 [地方] 基教幼教

甘肃张掖市：打出破解学前教育难题“组合拳”

针对学前教育“入公办优质园难”“入民办园贵”“城市挤乡村弱”等群众急难愁盼问题，张掖市教育局坚持以人民为中心，打出破解难题“组合拳”，不断推动学前教育普及普惠、...

2022-08-12 围观1760次 [地方] 幼教

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