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第 3 / 23 页
浙江台州市第六批教育评价改革典型案例评选结果公布
近日,浙江省台州市教育局印发通知,公布第六批教育评价改革典型案例31个。31个案例为:聚焦“核心素养”——普通高中学生综合素质评价校本化实施(台州市黄岩第二高级中学);日出中山:基于五...
2024-06-19
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[地方]
基教
多家媒体聚焦温州市蒲鞋市小学爱眼护眼创新举措
日前,中央电视台、浙江卫视和温州电视台先后赴温州市蒲鞋市小学采风,采访摄制爱眼护眼专题节目,以展示学校在爱眼护眼教育上的创新举措和显著成效。据悉,温州市蒲鞋市小...
2024-06-19
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74
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[地方]
基教
东北大学《控制与决策》入选“RCCSE中国权威学术期刊(A+)”
近日,武汉大学中国科学评价研究中心(RCCSE)公布了最新一期的学术期刊评价结果《中国学术期刊评价研究报告(第7版)》。东北大学的《控制与决策》期刊在信息与系统科学相...
2024-06-18
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[地方]
高教
江西九江:政采营商环境考评居全省第一方阵
去年以来,江西省九江市财政局致力于打造一流政府采购营商环境,10多项政府采购改革举措属全省首创,在江西省2023年度政府采购营商环境综合评价中位居全省第一方阵。在聚焦降低采购成本,持续增...
2024-06-18
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[政采动态]
全领域
青岛西海岸新区:数字赋能提质增效,以人工智能助推教师队伍建设
山东青岛西海岸新区自2021年入选教育部人工智能助推教师队伍建设行动试点以来,积极应对教师队伍发展的新形势、新问题、新挑战,主动探索,先行先试,为全区1.3万名教师免费配备移动智能教学终端...
2024-06-17
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280
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[地方]
基教
青岛大学:瞄准着力点 筑牢基础研究人才培养支撑体系
青岛大学坚持立德树人根本任务,以拔尖创新人才培养为抓手,以体制机制创新和教育教学改革为重点,坚持“严入口、小规模、重特色、高水平”的原则,瞄准“培养体系、培养模式、培养路径”三大基...
2024-06-17
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166
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[地方]
高教
中山大学加快推进数字化转型 支撑学校事业高质量发展
中山大学认真学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述、关于数字中国建设的重要指示批示精神,深入落实国家教育数字化战略行动,把教育数字化作为学校塑造发展新优势的重要突破口,在加强基础建...
2024-06-14
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292
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[地方]
高教
深圳市福田区开展普通高中办学质量评价 推动教育高质量发展
深圳市福田区认真学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,落实党中央、国务院关于深化新时代教育评价改革的决策部署,以开展高中办学质量评价为抓手,深化教育评价改革,推动教育高质量发展,...
2024-06-13
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99
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[地方]
基教
江苏泰兴:“三步走”有效降低政采投诉风险
今年以来,江苏省泰兴市财政局通过加强制度建设、加强队伍管理、创新管理方式这“三步走”,强化源头防治,有效防止“一边项目程序合法,一边群众投诉不断”等情况发生,切实降低政府采购投诉风...
2024-06-06
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[政采动态]
全领域
连云港市东海县:多措并举推进教育高质量发展
近年来,江苏省连云港市东海县教育局落实立德树人根本任务,围绕教育质量提升核心任务,采取务实举措,深化基础教育改革,推进教育高质量发展。做优顶层设计,促进管理优质。通过召开座谈会、研...
2024-06-06
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57
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[地方]
基教
喜讯!通化师范学院学报首次入选RCCSE中国核心学术期刊
日前,在杭州电子科技大学中国科教评价研究院、武汉大学中国科学评价研究中心、武汉大学图书馆、中国科教评价网等单位联合发布的RCCSE《中国学术期刊评价研究报告》(第7版...
2024-05-31
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163
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[地方]
高教
分层教学成果显著 慧中公学19人斩获叶圣陶杯奖项
近日,第二十一届全国叶圣陶杯作文大赛结果陆续揭晓,慧中公学斩获佳绩。高一年级共19名同学分获省级一,二,三等奖。徐婕、叶施琪同学将作为浙江省晋级选手参加全国总决赛...
2024-05-20
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[名企]
全领域
新东方智慧教育获奖启示:以科技引领教育,让智慧融入课堂
近日,新京报教育事业部联合千龙智库舆情风险评估治理中心发布了《2023年度智慧教育品牌影响力分析报告》,新东方智慧教育凭借其在科创教育品牌及智慧教育解决方案提供商领域的卓越表现,荣获“科创...
2024-05-17
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162
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[名企]
全领域
新东方智慧教育荣获两项殊荣:品牌影响力的杰出体现
近日,新京报教育事业部与千龙智库舆情风险评估治理中心联合发布了《2023年度智慧教育品牌影响力分析报告》。在这份备受瞩目的报告中,新东方智慧教育凭借其卓越的品牌影响力和对教育行业的深入探...
2024-05-17
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135
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[名企]
基教
算法革新,贝塔智能推动教体产业与AI融合
数字社会推动了对计算和能源日益增长的需求。过去五十年里,数字时代依靠硬件的改进来跟上需求。但是随着微芯片接近其物理极限,改进在其上运行的代码变得至关重要。对于每...
2024-05-14
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289
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[名企]
基教
连云港市东海县:多措并举推进教育高质量发展
近年来,江苏省连云港市东海县教育局落实立德树人根本任务,围绕教育质量提升核心任务,采取务实举措,深化基础教育改革,推进教育高质量发展。做优顶层设计,促进管理优质。通过召开座谈会、研...
2024-05-13
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101
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[地方]
基教
潍坊市昌乐县:坚持“四个聚焦”,加强班主任队伍建设
近年来,山东省潍坊市昌乐县聚焦“班主任选聘、成长提升、学习培训、示范引领”四项重点工作,全力加强班主任队伍建设,推动教育高质量内涵发展。聚焦班主任选聘,着力实施县校考评一体化优化选...
2024-04-25
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83
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[地方]
基教
四川泸州市深化产教融合服务区域经济发展
(1)推动办学基础由弱到强转变。印发《泸州市关于加快推进职业教育高质量发展的实施意见》,建立市级领导联系高校和市直属学校制度,中高职院校全覆盖实现“一对一”联系。加大优质职教资源供给...
2024-04-22
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100
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[地方]
职教
作业帮硬件亮相中国教育装备展 人工智能助力个性化学习
“我上个月买的你们家学习机,那个金牌辅导和金牌练习功能很好用。我家老大现在每天跟着老师定的计划来学习,也有激励,对他的学习和习惯培养都挺有帮助的,他自己现在也愿意主...
2024-04-19
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168
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[名企]
基教
2024第二届科学教育大会暨科学教育博览会
各有关单位、各有关学校:科学教育是提升全民科学素质、建设教育强国、实现高水平科技自立自强的重要基础,加强新时代中小学科学教育工作至关重要。总书记非常关心中小学科学教育工作,多次发表...
2024-04-09
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[展览]
全领域
科技筑梦未来 智能竞技展风采——2024年淮南市中小学生机器人竞赛成功举办
为进一步提升安徽省淮南市中小学生的信息素养和实践能力,激发学生的创新思维和团队合作精神,推动机器人、人工智能与教育教学的深度融合,深化“双减”育人综合评价改革。...
2024-04-07
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152
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[地方]
基教
重庆市铜梁区构建体教融合新模式共建育人新样态
重庆市铜梁区突破传统体育教育思维定势,通过一体化设计、一盘棋推进,构建起“四联四化”体教融合新模式,为教育强区、体育强区和全民健身战略注入强大动力。联建一体化工作机制,增强体教融合...
2024-04-07
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124
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[地方]
基教
河南科技学院:构建“一调二筑三通” 助推本科教育新发展
河南科技学院教学工作紧紧围绕高质量发展这个核心目标,坚持立德树人根本任务,以“一调二筑三通”为抓手,不断开拓办学新思路,持续深化本科教育教学改革,深化内涵式发展,全力构建本科教育高...
2024-04-02
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87
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[地方]
高教
推动创新驱动发展实现新突破
一直以来,支持科技创新都是政府采购的政策目标之一。实践中虽有不少做法,但至今尚未建立一套专门针对支持科技创新的政府采购管理制度。前不久,财政部研究起草了《政府采购合作创新采购方式管...
2024-04-02
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144
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[政采动态]
全领域
安徽理工大学部署2024年硕士研究生复试录取工作
3月27日上午,安徽理工大学在国重1号会议室组织召开2024年硕士研究生复试录取工作会议。校党委常委、副校长张平松参加会议并讲话,研究生院主要负责人主持会议。张平松在总...
2024-04-01
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116
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[地方]
高教
“科学”教学评价有方法!强智科技教学评价系统为高校助力!
高校扩招,生源质量参差不齐,课堂学习成果有好有坏,是教师的原因还是学生的原因?就业难,传统岗位就业形势不容乐观,而一些新兴岗位却缺乏人才,如何评价专业、课程设置...
2024-03-26
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260
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高教
福建:数智赋能助力高质量发展
在数字经济时代,数字化改革逐渐从“选择题”变为了“必修课”。围绕加快形成现代政府采购制度的改革目标,顺应数字政府建设的发展趋势,福建省财政厅深度融合“互联网+政府采购”,勇立潮头,推...
2024-03-26
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321
次
全领域
河南兰考县:“一二三四”工作思路加快教育强县建设
河南省开封市兰考县教体局聚焦“建设区域教育中心”一个战略目标,突出“教育质量发展”和“教师队伍建设”两个重点,强化“教科研一体化、教育创新改革、教育安全保障”三个支撑,深入推进“五...
2024-03-18
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625
次
基教
湖南岳阳市平江县入选全国中小学科学教育实验区
近日,教育部办公厅下发《关于确定首批全国中小学科学教育实验区、实验校的通知》(教监管厅函〔2024〕1号),湖南省岳阳市平江县成功入选全国中小学科学教育实验区,与北京...
2024-03-13
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1090
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基教
西南财经大学积极推进高素质教师队伍建设
西南财经大学坚持把教师队伍建设作为基础工作来抓,深入实施人才强校战略,加强组织领导、注重思政引领、抓实师德建设、深化管理改革、夯实服务保障,着力建设一支政治素质过硬、业务能力精湛、...
2024-03-13
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588
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高教
陕西财经职业技术学院扎实推进教育评价改革
陕西财经职业技术学院认真贯彻落实党中央和陕西省委、省政府关于教育评价改革的决策部署,坚决破“五唯”顽瘴痼疾,制定实施方案,将教育评价改革试点与双高建设工作、提质培优行动等一体部署、...
2024-03-12
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545
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职教
郑州电力高等专科学校:以恒久之功 持续推进高水平专业群建设
郑州电力高等专科学校依托“发电厂及电力系统”专业群(河南省“双高”计划高水平专业群)以非常之力、恒久之功、创新之法对标对表,抓标志性成果,抓关键性改革,抓数字化赋能,在“双高”快车...
2024-03-07
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1097
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职教
山东济南市:以数字技术赋能学生评价改革
山东省济南市坚持以习近平总书记关于教育评价改革工作的重要论述为根本遵循,以实施教育强国、强省会部署为战略指引,以教育治理体系和治理能力现代化转型升级为发展机遇,靶向发力、破立并举,...
2024-03-04
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1148
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基教
四川巴中市恩阳区围绕“135”总体思路助推教育高质量发展
贯彻一个理念,办好人民满意教育。贯彻创新发展理念,着力特色课程开发,创建特色学校,实现一校一品;全面发力,加快推动区职中建成省级示范职业学校;高水平推进“五育融合”发展,持续抓好“...
2024-03-04
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654
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基教
福建出台政府采购代理机构综合评价规则
日前,福建省出台2024年版《福建省政府采购代理机构执业综合评价规则》(以下简称《评价规则》),从诚信、业绩、专业知识等5个部分对代理机构实行动态评价和管理,规范执业行为,促进规范发展。...
2024-02-29
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1320
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全领域
同意采购进口产品不等于禁止国产产品
案例回放某市医学中心医疗设备委托某代理机构采购,该采购项目总预算为1109万元,采用公开招标方式,共分为三个包。第一包和第二包为第三类医疗设备,无进口设备的批文,采购文件明确不接受进口...
2024-02-23
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3780
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全领域
陕西安康市聚焦课堂教学改革创新 助力“双减”提质增效
近年来,陕西省安康市聚焦“德润安康”教育品牌建设,深化教育综合改革,推动基础教育高质量发展,全面实施“课堂革命陕西行动”,先后出台了一系列中小学课堂教学改革政策措施,推动基础教育课...
2024-02-02
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3125
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基教
淮阴师范学院推进教育科技人才高质量发展
淮阴师范学院深刻把握教育科技人才的内在关系,着力打造教育评价改革链、有组织科研链、人才生态链、产教融合创新链、创新创业教育链,以“五链融合”推进教育科技人才“三位一体”高质量发展。...
2024-01-11
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[地方]
高教
四川成都市青羊区探索信息技术赋能教育评价改革
聚焦区域教育质量评价,突出全域统筹发展。搭建区教育部门科室目标管理系统和学校绩效考核系统,利用信息技术对科室、学校进行实时跟踪监管,突出区域教育评价的过程性和科学性。引入第三方监测...
2024-01-08
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674
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[地方]
基教
2023年无锡教育十大亮点
1.聚焦高位布局,教育蓝图全面擘画坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的二十大精神、习近平总书记关于建设教育强国的重要论述和对江苏工作重要讲话精神。市委市政府...
2024-01-03
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基教
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