课程教学改革资讯大全_第4页

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广西大学“五个突出”提升本科人才培养质量

广西大学深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，落实立德树人根本任务，持续深化学科专业、培养模式、课程建设、教师队伍、实践育人等方面改革，切实提升本科人才培养的针对性、适应性和...

2022-11-11 围观1738次 [地方] 高教

南通大学着力构建创新型人才培养体系

南通大学牢牢抓住全面提高人才培养质量这个核心点，不断深化教育教学综合改革，促进产业链、创新链、人才链的深度融合，逐步构建创新型人才培养体系。结合社会发展，优化人才培养体系。学校面向...

2022-11-04 围观1692次 [地方] 高教

山东师范大学教务处、生命科学学院联合举办课程建设与课堂教学改革研讨会

10月26日，山东师范大学教务处、生命科学学院联合举办“深化一流课程建设促进课堂教学改革”研讨会。副校长张茂聪出席会议。教务处、生命科学学院负责同志及相关人员等30余...

2022-10-31 围观670次 [地方] 高教

江苏省第四届区域基础教育课程教学改革展示活动南京专场顺利召开

为全面落实立德树人根本任务，深化课程教学改革，切实推进中小学育人方式转变，交流共享各地课程教学改革的经验，10月27日，江苏省第四届区域基础教育课程教学改革展示活动...

2022-10-28 围观2917次 [地方] 基教

南昌交通学院《中级财务会计》入选教育部在线教育研究中心“拓金计划”示范课程

近日，教育部在线教育研究中心公布了2022第五批“拓金计划”示范课程，南昌交通学院商学院教授齐灶娥讲授的《中级财务会计》成功入选，这是江西省高校该批次唯一入选的“拓...

2022-10-27 围观943次 [地方] 高教

福建省2022年省级教学成果奖获奖成果公布

近日，福建省教育厅印发《关于公布2022年省级教学成果奖获奖成果的通知》。经申报推荐、专家评审和公示程序，决定授予350项教学成果为2022年省级教学成果奖，其中：基础教育省级教学成果奖特等奖...

2022-10-19 围观19388次 [地方] 高教基教职教

安徽矿业职业技术学院发挥行业企业办学优势着力打造人才培养高地

安徽矿业职业技术学院隶属淮北矿业集团，2009年4月成为全日制普通高等职业院校。该学院找准为企业和地方经济培养高技能人才的定位，不断深化校企合作，探索多元办学之路，深挖人才“富矿”，培育...

2022-10-18 围观1086次 [地方] 职教

南京交通职业技术学院积极打造体育工作新格局

南京交通职业技术学院注重培养学生终身体育意识，全面发展学生身心健康，探索构建以“三自主”选项教学为主体，课外活动、运动训练为两翼，专职教师、体育辅导员、学生体育骨干为支柱的“一体两...

2022-10-14 围观2440次 [地方] 职教

创一流建金课——中华女子学院文化传播与艺术学院课程与教材建设喜获丰收

近年来，中华女子学院文化传播与艺术学院各专业在课程与教材建设上持续发力，在本科人才培养和教育教学改革上见实效，见成果。近日，北京市教育委员会公布了本科高层次教育...

2022-09-30 围观3295次 [地方] 高教

新学期齐鲁师范学院领导推门听看课工作全面展开

学期教学第三周开始，学校领导林松柏、秦梦华、赵敏、张兆明、李伯伟、高明辉、孙正等分别深入教学一线推门听看课，拉开了新学期校领导听看课教学督导工作序幕。学校领导认真观察每一次教师课堂...

2022-09-27 围观1837次 [地方] 高教

南宁持续深化改革推进普通高中教育高质量发展

广西壮族自治区南宁市强化组织领导、优化工作机制、聚焦短板弱项，全面深化普通高中教育教学改革，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。强化组织领导，完善办学条件保障。开展...

2022-09-26 围观944次 [地方] 基教

华北理工大学一门课程获评河北省高校就业创业指导名师金课

近日，河北省教育厅公布2022年河北省高校就业创业指导名师金课名单，全省共20门课程入选，华北理工大学招生就业处董宝胜老师为课程负责人申报的《大学生职业生涯规划》获评2022年河北省高校就业...

2022-09-20 围观772次 [地方] 高教

厦门科云：新版《职业教育专业简介》发布，如何精准应对？

近日，教育部发布新版《职业教育专业简介》（以下简称《简介》）。新版《简介》全面贯彻新发展理念，服务产业转型升级需要，展现职业教育专业升级与数字化改造的最新成果，...

2022-09-13 围观1877次 [名企] 职教

全国农林水院校物理教学与科研第十六次会议在浙江海洋大学举行

7月8日至11日，由教育部高等学校大学物理课程教学指导委员会（以下简称教指委）、全国高等农林水院校物理教学委员会主办，浙江海洋大学信息工程学院、教务处承办的“全国农...

2022-07-14 围观1121次 [地方] 高教

全面加强和改进学校体育与美育工作广东方案来了

近日，中共广东省委办公厅、广东省人民政府办公厅印发《广东省全面加强和改进新时代学校体育工作行动方案》和《广东省全面加强和改进新时代学校美育工作行动方案》并发出通知，要求各地区各部门...

2022-07-06 围观1259次 [地方] 基教

构建区域教育高地同济大学虹口基础教育集团揭牌

6月16日下午，同济大学与虹口区人民政府线上签署基础教育合作办学协议，双方将在区校战略合作框架协议内，合作共建同济大学虹口基础教育集团，加强优质教育资源共享，构建区域教育高地，共同办好...

2022-06-22 围观1066次 [地方] 基教

四川信息职业技术学院：以”双高”建设为契机提升专业群内涵建设

四川信息职业技术学院电子与物联网学院自创建“双高计划”以来，以物联网应用技术专业为牵头专业，组建物联网应用技术专业群，以新一代信息技术为引领，助推人才培养质量提升。校企双元互动，创...

2022-06-15 围观1067次 [地方] 职教

西安交通大学发挥博物馆育人功能打造文化阵地

西安交通大学以西迁博物馆等特色博物馆为载体，秉持“传承西迁精神，弘扬传统文化，传播科技文明，引领校园风尚”的理念，坚持发挥高校博物馆文化阵地功能，为学校立德树人...

2022-06-09 围观749次 [地方] 高教

兰州大学坚持“五育并举” 着力构建高水平人才培养体系

兰州大学认真学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，全面落实党的教育方针，牢牢把握立德树人根本任务，加强平台建设，坚持“五育并举”，着力构建高水平人才培养体系，努...

2022-06-01 围观989次 [地方] 高教

河南洛阳市教育局多管齐下以“双增”推进“双减”

河南省洛阳市深入贯彻落实党中央关于“双减”工作的决策部署，以疏堵结合破解“校内校外齐发力，减负增效促发展”难题，落实立德树人根本任务、解决群众“急难愁盼”的问题。坚持校内校外双向发...

2022-05-30 围观832次 [地方] 基教

浙江大学深入推进公共基础课程教学改革

浙江大学认真学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，落实立德树人根本任务，坚持“四个面向”、践行“四个服务”，聚焦加强基础学科人才培养，高水平规划、高标准建设、高...

2022-05-19 围观883次 [地方] 高教

湖南城建职院：践行“耕读三堂”培养模式示范引领课程教学改革

湖南城建职业技术学院建筑与规划类专业切实发挥教育部课程思政示范课程《村庄人居环境综合整治》的示范引领作用，把模块化课程建设作为深化教学改革、提高教学水平、保证教学质量的重要措施，全...

2022-04-28 围观942次 [地方] 职教

科技创新教育，小马AI陪练助力音乐的普惠发展

伴随着我国素质教育理念的全面渗透，科技创新教育不但成为了新课程教学改革的主要内容，而且也是学校素质水平与特色的关键指标之一，因此，也得到了许多中学的高度重视。继重庆、上海、河南等地...

2022-04-07 围观1463次 [名企] 基教

应对疫情合作共赢 | 山东合作伙伴培训研讨会成功举办

自今年二月底开始，山东省突然爆发新冠肺炎疫情，全省人民的日常生活秩序受到严重影响，对我们工作的正常开展也造成了很大的困难。在这段难熬的日子里，不少当地的合作伙伴...

2022-03-31 围观1703次 [企业] 基教职教

江阴职业技术学院以智慧教学系统打造混合式“金课”

江阴职业技术学院借助智慧教学系统，加快建设以智慧校园为特征的信息化基础设施和课程资源建设，精心打造混合式“金课”，切实提高课程教学质量。以智慧教学环境赋能混合式课程教学顶层设计。混...

2022-03-30 围观739次 [地方] 职教

2021年教育部“基础教育精品课”名单正式公布

日前，教育部公布了“基础教育精品课”名单。据介绍，为深入贯彻党中央、国务院决策部署，适应新时代基础教育高质量发展的需要，教育部组织开展了“基础教育精品课”遴选工作。各省高度重视，精...

2022-03-21 围观945次 [要闻] 基教

改版升级！“国家中小学智慧教育平台”上线试运行

3月1日上午，教育部举行2022“教育新春”系列第四场新闻发布会，介绍“国家中小学智慧教育平台”建设与应用有关工作进展情况。■“国家中小学网络云平台”改版升级为“国家...

2022-03-01 围观857次 [要闻] 基教

“国家中小学智慧教育平台”建设与应用有关工作情况介绍

为贯彻落实中央关于加快推进教育现代化的决策部署，深入实施国家教育数字化战略行动，推进信息技术与教育教学融合应用，更好服务提高落实“双减”水平，大力促进基础教育高质量发展，教育部在总...

2022-03-01 围观803次 [要闻] 基教

中教云赵子莹：教育新基建发展展望——数字教材综合服务平台探索之路

12月7日，中华人民共和国工业和信息化部与深圳市人民政府联合主办的“IMT-2020（5G）大会”在深圳举行，来自国际组织、金砖国家及我国政府部门、企业、研究机构的300多名专...

2022-03-01 围观17094次 [企业] 基教

昆明理工大学组织召开创新创业教育师资专题培训暨创业基础课教师集体备课会

为进一步落实学校《进一步加强大学生创新创业工作的实施办法》（昆理工大校发〔2021〕57号）要求，2月27日，由昆明理工大学教务处（创新创业学院）主办的创新创业教育师资专...

2022-03-01 围观461次 [地方] 高教

三亚市天涯区教育研究培训中心主任丁大勇：数字教材促进区域教育优质均衡发展

“数字教材能使纸质教材‘活’起来。”近日，在三亚市天涯区教育研究培训中心组织的依托中教云数字课程教材云平台的数字教材应用试点学校培训活动现场，三亚市天涯区教育研...

2022-02-21 围观1395次 [地方] 基教

《“十四五”特殊教育发展提升行动计划》启动实施

近日，国务院办公厅转发教育部等部门《“十四五”特殊教育发展提升行动计划》（以下简称《计划》），部署各地加快推进特殊教育高质量发展。《计划》指出，要坚持以习近平新时代中国特色社会主义...

2022-01-26 围观2302次 [要闻] 基教

阿坝师范学院组织24名教师参加应用型课程开发工作坊研习

为提升教师专业发展，助推学校课程改革与建设，打赢2022年本科教学合格评估决胜战，1月16日至19日，由应用型课程建设联盟主办的第二期应用型课程开发云工作坊在线举行，阿坝师范学院组织遴选24名...

2022-01-24 围观1328次 [地方] 高教

安庆市稳步推进幼小衔接工作防止幼儿园“小学化”和小学“非零起点”教学

安徽省安庆市教体局持续完善区域与校本教研制度，防止和纠正幼儿园“小学化”和小学“非零起点”教学现象，形成教育合力，帮助儿童实现从幼儿园到小学的平稳过渡。据悉，安庆市教育体育局印发《...

2022-01-13 围观670次 [地方] 基教幼教

浙江水利水电学院坚持教学专项检查积淀教学质量文化

为进一步增强教学质量保障体系运行的有效度，近日，浙江水利水电学院组织教学专家组对国教学院开展为期一个月的教学专项检查。此项工作至今已开展五年，成为浙江水利水电学...

2022-01-06 围观599次 [地方] 高教

山东省义务教育领域“我为群众办实事”新闻发布会举行

12月23日，山东省政府新闻办召开义务教育领域“我为群众办实事”新闻发布会，山东省委教育工委常务副书记，省教育厅党组书记、厅长邓云锋，省委教育工委委员，省教育厅党组...

2021-12-23 围观1729次 [地方] 基教

中教云智入选中国互联网协会智慧教育工作委员会成员单位

近日，中国互联网协会智慧教育工作委员会宣布，中教云智数字科技有限公司成为智慧教育工作委员会成员单位。中国互联网协会智慧教育工作委员会由国内外从事智慧教育相关产业...

2021-12-22 围观642次 [名企] 基教

江苏泰兴：科学合理推进“幼小衔接”工作

江苏省泰兴市遵循儿童身心发展规律和教育规律，深化基础教育课程改革，全面推进幼儿园与小学科学衔接，帮助儿童实现从幼儿园到小学的平稳过渡。夯实课程培养“主阵地”。幼儿园实施以入学准备为...

2021-12-21 围观358次 [地方] 幼教

四川省以“三个融入”推进中华优秀传统文化教育

四川省认真学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，充分发挥中华优秀传统文化育人功能，注重以文化人、以文育人，把优秀传统文化融入学科专业、融入教育教学、融入地域特色，积极推动优秀传统...

2021-12-02 围观644次 [地方] 高教

广东省人民政府印发教育发展“十四五”规划

广东省教育发展“十四五”规划目录第一章发展基础与面临形势........................................................................1第一节发展基础........................................

2021-11-08 围观3714次 [要闻] 全领域

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