教育教学能力提升资讯大全

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齐鲁师范学院：三项举措，扎实推动“第二课堂”课程化建设

齐鲁师范学院积极响应习近平总书记关于大力弘扬教育家精神的号召，扎根于建设教育强国的教师教育实践，聚焦师范生思想政治素质、师德师风水平和教育教学能力提升，全力打造高素质专业化创新型师...

2023-12-28 围观294次 [地方] 高教

徐州医科大学教师在2023年江苏省高校微课教学比赛中再创佳绩

近日，江苏省教育厅公布了2023年江苏省高等学校微课教学比赛获奖名单，徐州医科大学推荐的10项作品中有9项获奖，其中获一等奖2项，二等奖6项，三等奖1项。截至目前，徐州医科大学共获得本科组一...

2023-12-01 围观598次 [地方] 高教

新东方智慧教育助力遵义市第三批东西部协作项目学校教师培训班

为贯彻落实《中共中央办公厅、国务院办公厅关于坚持和完善东西部协作机制的意见》,2023年10月23日-27日,由遵义市教体局主办,桐梓县教体局承办,桐梓县娄山关街道鞍山小学协办的第三批东西部协作项...

2023-11-03 围观5031次 [案例] 基教

四川眉山市“三个到位”确保秋季顺利开学

教育教学保障到位。召开全市中小学教学质量分析会，制定新学期教育教学工作计划，统筹部署教育教学工作。举办师徒结对帮扶、群文阅读等“开学第一研”活动，提前完成一周的课程准备。开齐开足课...

2023-09-04 围观533次 [地方] 基教幼教

渭南市合阳县2023年暑期教师教育教学能力提升培训精彩启航

为了进一步解密课标新变化、探寻课改新思路、把握课程新动向、提升教师新素养，8月23日，陕西省渭南市合阳县2023年暑期教师教育教学能力提升培训会精彩启航。本次培训为期三...

2023-08-25 围观328次 [地方] 基教幼教

平顶山市推进中职教育提档升级产教融合

河南省平顶山市高度重视职业教育发展，采取多项有力举措，狠抓中等职业教育提档升级，推进中职教育产教融合，取得显著成效。对接产业调整专业结构。按照平顶山市经济发展方式转变和产业结构调整...

2023-08-11 围观752次 [地方] 职教

上海财经大学探索“四化”模式促进教师教育教学能力提升

上海财经大学认真学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，落实立德树人根本任务，聚焦新时代教师专业发展，在培训体系、课程思政、以赛促教、数字应用等方面进行积极探索和创新实践，推动教育...

2023-07-12 围观1948次 [地方] 高教

江苏经贸职业技术学院加强书香校园建设

江苏经贸职业技术学院积极探索“阅读传播文明、书香助力起航”育人方式，开展形式多样的校园读书活动，营造浓厚的校园阅读氛围，全面提升师生人文素养和文化品位。健全组织，强化保障。成立“书...

2023-04-04 围观554次 [地方] 职教

福建启动职业院校教师素质提高三年行动计划

日前，福建省教育厅联合省财政厅印发《关于实施福建省职业院校教师素质提高三年行动计划的通知》，组织实施福建省职业院校教师素质提高三年行动计划，加快构建具有福建特色的职业教育教师培训体...

2023-02-24 围观305次 [地方] 职教

四部门：加快新农科建设，推进高等农林教育创新发展

近日，教育部、农业农村部、国家林业和草原局、国家乡村振兴局联合印发《关于加快新农科建设推进高等农林教育创新发展的意见》，明确强化学科交叉融合，支持有条件的高校增...

2022-12-09 围观6405次 [要闻] 高教

德州市德城区中小学管理干部和教师暑期培训在山东师范大学举办

7月29日上午，德州市德城区中小学教学管理干部高级研修班开班式在山东师范大学千佛山校区举行。学校继续教育与培训学部、德州市德城区教体局有关负责同志参加开班式。学校继...

2022-08-01 围观1090次 [地方] 高教

河南城建学院召开课程思政建设专题讨论会

为推进“能力作风建设年”活动的深入开展，切实加强河南城建学院教师教育教学能力提升，不断推进学校课程思政高质量建设，切实提升课程思政育人效果。3月31日上午，河南城建...

2022-04-02 围观627次 [地方] 高教

大连海事大学获批3个国家级首批虚拟教研室建设试点

日前，教育部办公厅印发了《关于公布首批虚拟教研室建设试点名单的通知》（教高厅函〔2022〕2号），大连海事大学获批3个国家级虚拟教研室，获批总数位居全国第37（并列），...

2022-03-01 围观616次 [地方] 高教

延安职业技术学院四个“紧扣”提升教育教学能力

延安职业技术学院紧紧围绕立德树人根本任务，以“双高校”建设为契机，2021年以来，全面实施教育教学能力提升计划，着力打造一支精湛优良的师资队伍，为新时期新形势下学校...

2021-10-10 围观473次 [地方] 职教

西安石油大学扎实推进师德师风建设

西安石油大学坚持把师德师风作为评价教师队伍素质的第一标准，以“争做‘四有’好老师，当好‘四个引路人’”为目标，进一步理顺工作思路、强化组织保障、创新方式方法、建立健全师德师风建设长...

2021-09-28 围观772次 [地方] 高教

150名“三县”一线教师参加信息化培训腾讯教育《学习强师》公益活动走进四川

2021年是国家“十四五”规划的开局之年,将全面进入乡村振兴战略实施阶段。四川省教育厅在开展党史学习教育“我为群众办实事”实践活动中,聚焦民族地区教育信息化发展,着力提...

2021-09-24 围观687次 [地方] 基教

教育部印发《〈体育与健康〉教学改革指导纲要（试行）》

为全面贯彻落实全国教育大会及《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》精神，教育部日前印发了《〈体育与健康〉教学改革指导纲要（试行）》（以下简称“《纲要》”...

2021-07-23 围观6477次 [要闻] 全领域

安阳师范学院：狠抓“三个关键” 全面推进思政课建设

近年来，安阳师范学院认真贯彻落实习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神，出台《中共安阳师范学院委员会关于加强新时代思想政治理论课建设的实施意见》，大力支持马克思...

2021-06-11 围观359次 [地方] 高教

甘肃省高等学校教师工作部及教师教学发展中心工作研讨培训会在河西学院举办

3月27日-28日，由甘肃省教育厅主办、河西学院承办的甘肃省高等学校教师工作部及教师教学发展中心工作研讨培训会在河西讲堂举行。本次会议的主题是“推进师德师风建设、促进教学能力提升”。全省...

2021-04-06 围观512次 [地方] 高教

安康职业技术学院加强教师能力建设提升思政课教学质量

2020年，安康职业技术学院着力加强教师队伍能力建设，通过强化思政教师政治理论和业务学习培训，广泛开展教育教学研究，积极探索创新思政课教学方法，推进思政课教育教学质量不断提升，取得良好...

2020-12-16 围观449次 [地方] 职教

第六师五家渠市中等职业教育2019年度质量报告

1.基本情况1.1规模和结构第六师五家渠市有普通高中1所，完全中学2所、职业学校1所。五家渠职业技术学校是六师五家渠市唯一一所公办中等职业技术类学校。学校创办于1981年6月，是一所集大、中专学...

2020-05-07 围观4038次 [地方] 职教

疫情防控期，希沃信息化课程受教育部认可

疫情期间，在线教学应时而起，但对于网称“十八线主播”的教师们可谓苦不堪言，网络、噪声、独角戏、信息化小白等等关键词成了教师心中抹不掉的担忧。作为信息化应用工具提...

2020-03-16 围观653次 [企业] 高教基教

101教育联合教师在线教育教学支持共同体为“停课不停教”保驾护航

101教育入选首批“教师在线教育教学共同体”近日，由国家教师教育咨询专家委员会、全国教师教育课程资源专家委员会、中国高等教育学会教师教育分会、北京师范大学教育学部、...

2020-02-18 围观615次 [名企] 高教基教职教

刘宝平主持召开陕西教育扶智平台试点应用工作专题会议

2019年12月13日，陕西省教育厅总会计师刘宝平主持召开“陕西教育扶智平台”试点应用工作专题会议。刘宝平指出，陕西教育扶智平台旨在通过发达地区与薄弱地区“名校+”“名师+”“名教研员+”结对...

2019-12-18 围观696次 [地方] 基教

盐城师范学院部署2019年秋学期教学工作

为深入落实全国教育大会和学校第三次党代会精神，紧紧围绕建设特色鲜明的高水平师范大学的奋斗目标，以“课程建设年”为核心，努力推进学校教学大会提出的“八大工程”，不断提高学校教育教学水...

2019-09-06 围观831次 [地方] 高教

上海市宝山区创新机制促进学前教育优质均衡发展

上海市宝山区通过实施“学前教育三年行动计划”，加快推进区域学前教育发展，努力为每一个适龄儿童提供基本均衡的教育机会和高质量、多形式的教育服务。创新带教机制，实现优质发展目标。建立基...

2019-05-08 围观618次 [地方] 基教

上海市宝山区创新机制促进学前教育优质均衡发展

2019-05-07 围观429次 [地方] 基教

中小学幼儿园教师国培计划启动设“立德树人”模块

日前，教育部办公厅、财政部办公厅发布《关于做好2019年中小学幼儿园教师国家级培训计划组织实施工作的通知》，就做好2019年“国培计划”组织实施工作进行部署。通知提出了7个“突出”，即突出服...

2019-03-28 围观875次 [地方] 基教

补短板建机制教师队伍建设取得新进展

近年来，围绕提高教育质量、促进教育公平，培养造高素质专业化教师队伍的目标，教育部着力补短板、促改革、建机制，加强乡村教师队伍建设，深化教师教育改革，健全教师管理制度，狠抓师德师风建...

2016-09-05 围观316次 [要闻] 全领域