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第 1 / 11 页
深圳老字号青少年(儿童)教育研学主题研讨会成功举办
6月18日,由深圳市老字号协会主办、莎臣豹校服协办的“青少年(儿童)教育研学主题研讨会”在深商服务中心隆重举行。华祥苑、金多多、李白眼镜、亚洲眼镜、斯达高、晶晶教育...
2025-06-20
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[名企]
全领域
享幸福教育之光 走育人质量之路 ——西林小学幸福教育实践探索
刘德东、刘亚凤教育是一场幸福的追光之旅,向阳而生,追光前行。“幸福教育的真谛,是师生彼此的温暖照亮”。幸福教育已经成为师生和家长心中的一道绚丽光彩。走进西林小学,这里是学生全面发展...
2025-04-21
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[地方]
全领域
北京市推进中小学人工智能教育工作方案发布
北京市推进中小学人工智能教育工作方案(2025—2027年)为认真落实全国教育大会精神,按照《教育部办公厅关于加强中小学人工智能教育的通知》(教基厅函〔2024〕32号)等文件要求,以课程体系为...
2025-04-09
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基教
幼教
教育部办公厅关于印发 《中小学科学教育工作指南》的通知
教监管厅〔2025〕1号各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局:现将《中小学科学教育工作指南》印发给你们,请认真贯彻落实,进一步提高中小学科学教育工作水平。教育部办公...
2025-03-25
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高教
佛山“减负十条”:让教育的阳光照进每一个孩子的心田
在繁忙的都市中,广东佛山正悄然进行着一场教育的变革。这场变革的核心,正是那份被称为“减负十条”的《佛山市教育局关于进一步加强义务教育学校减负提质增效工作的通知》。它不仅承载着教育的...
2025-02-20
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[地方]
基教
贵州确保中小学生每天综合体育锻炼时间不低于2小时
随着新学期的钟声敲响,贵阳市的中小学校园里迎来了一股新的风潮——体育成为了学生们日常学习的“标配”。在2025年春季学期的首日,贵阳市的各中小学便以丰富多彩的体育活动,为新学期注入了满...
2025-02-19
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[地方]
高教
北京市教育委员会等十七部门印发《关于加强新时代中小学科学教育工作的二十条措施》的通知
京教基二〔2024〕28号各区教委、区委宣传部(文明办)、网信办、发展改革委、科技主管部门、工业和信息化主管部门、财政局、人力资源社会保障局、规划和自然资源主管部门、生态环境局、农业农村...
2025-01-03
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全领域
关于加强新时代中小学科学教育工作的二十条措施
根据教育部等十八部门《关于加强新时代中小学科学教育工作的意见》(教监管〔2023〕2号),为一体推进教育发展、科技创新、人才培养,坚持大科学教育观,强化科技教育与人文教育协同,立足北京教...
2025-01-03
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全领域
教育部部署加强中小学人工智能教育
近日,教育部办公厅印发通知,探索中小学人工智能教育实施途径,加强中小学人工智能教育。通知明确加强中小学人工智能教育的总体要求。一是坚持立德树人,全面贯彻党的教育方针,紧扣新时代新征...
2024-12-11
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2004
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高教
为科学教育加法赋能 构建基础教育新生态
在“双减”政策大力实施、全面推进科学普及工作和提高全民科学素质行动的背景下,教育部等十八部门联合印发了《关于加强新时代中小学科学教育工作的意见》(以下简称《意见》)。《意见》明确了...
2024-10-17
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全领域
四川省广元中学:文明之光耀广中 青春榜样谱华章
为深化全国文明校园创建成果,进一步推动校园精神文明建设,9月23日,四川省广元中学隆重举行了文明细胞建设暨假期综合实践活动表扬大会,对优秀集体和个人进行了表扬。党委...
2024-09-30
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高教
教育部发布实验教学基本目录解读文章,“佛山经验”上榜!
近日,教育部官网发布《中小学实验教学基本目录(2023年版)》解读文章,佛山市教育局以《优先保证开齐开足开好基本实验推动科学教育的高质量发展》为题,分享了佛山市积极...
2024-09-05
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基教
江苏太仓:根植本土文化 点亮青少年暑期生活
暑假来临,江苏省太仓市教育局立足本土实际,组织丰富多彩的暑期活动,培养学生积极探索家乡文化,做美好生活的创造者。打造“本土化”研学实践。加强社会教育资源整合,组织开展“你我同行共筑...
2024-07-08
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基教
江苏张家港市:项目化教学引领区域教育教学创新发展
近日,江苏省“项目化驱动综合实践教师专业成长”主题研讨活动在张家港市举行,来自全省中小学综合实践活动教研员和骨干教师300余人参加了此次活动。本次研讨活动历时两天,开展了区域经验宣讲、...
2024-06-25
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基教
幼教
江苏省教育厅举行“教育强国建设江苏在行动”(徐州专场) 主题新闻发布会
4月25日,“教育强国建设江苏在行动”(徐州专场)主题新闻发布会在徐州举行。徐州市教育局局长石启红作综合发布,江苏省教育厅办公室(新闻宣传办公室)相关负责人主持发布...
2024-04-28
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[地方]
基教
江苏句容:三个“聚力” 做好科学教育加法
近年来,江苏省句容市聚焦资源保障、课堂变革、丰富教学内容和形式,激发学生好奇心、想象力、探求欲,以科学素养的提升促进学生全面发展。聚力支撑保障,建好科学教育“基本盘”。组建市级学科...
2024-04-12
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186
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基教
江苏泰州市姜堰区:持续推进心理健康教育工作 呵护学生幸福成长
近年来,江苏省泰州市姜堰区不断健全学校、家庭、社会“三位一体”协同育人的心理健康服务体系,全方位呵护师生心理健康。聚焦队伍建设,筑牢学校心育支撑点。选聘区心理健康教育专职教研员,成...
2024-04-11
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138
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[地方]
基教
无锡入选全国“双减”及科学教育工作优秀案例
近日,教育部公布全国“双减”及科学教育工作优秀案例评选结果,无锡入选。全国中小学科学教育工作优秀案例全省仅3个。2023年4月,市委办、市政府办出台《无锡市关于推进中...
2024-02-05
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9408
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基教
八项获奖!温州市学生实践学校获佳绩!
近日,上海市青少年学生校外活动联席会议办公室公布了“关于长三⻆地区校外教育实践课程案例优秀成果授奖成果”名单,浙江省温州市学生实践学校教师团队设计开发的《校园温...
2024-01-30
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327
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基教
湖南省以“三个三”积极加强科学教育
湖南省认真学习贯彻习近平总书记关于在教育“双减”中做好科学教育加法的重要指示精神,深入落实教育部等十八部门关于加强新时代中小学科学教育工作的部署要求,把加强科学教育作为落实立德树人...
2024-01-17
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674
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基教
浙江松阳县三举措打造新时代“山海+城乡”教共体
近年来,浙江省丽水市松阳县坚持“问海借力”和“城乡均衡”两手抓,依托山海协作平台,持续加强与余姚市、安吉县、南浔区等地的实质性合作,通过建立共进型教育联盟、重塑共建型教育机制、创设...
2023-11-30
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572
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[地方]
基教
湖南省高起点、实举措、宽口径 做好科学教育加法
近年来,湖南省坚持高起点谋划、实举措推进、宽口径集成,全面加强新时代中小学科学教育工作,一体化推进教育、科技、人才高质量发展,取得了阶段性成效。今年7月21日,秦国文副省长代表湖南省在...
2023-10-24
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612
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基教
北京大学附属中学开设智能体育训练教室
用户名称:北京大学附属中学用户需求:北京大学附属中学是北京大学的重要组成部分,该校也是北京市重点中学、北京市示范普通中学、全国先进体育传统基础学校。为提高学生体...
2023-10-23
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[案例]
基教
重磅!北京最新中考改革政策发布
今日,在北京市高中阶段学校考试招生改革新闻发布会上,市委教育工委副书记、市教委主任李奕介绍了《关于深入推进高中阶段学校考试招生改革的实施意见》的相关内容。一起来...
2023-09-26
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880
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基教
泰州海陵:“四个强化”大力培育中小学生科技创新之风
今年以来,江苏省泰州市海陵区深入推进青少年科学教育工作,强化制度、队伍、载体、教学建设,整合优质科普资源,开展场景式、体验式、互动式、探究式科普教育实践活动,全面提升青少年的科学素...
2023-09-04
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447
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基教
《河南省义务教育课程实施办法(试行)》印发
为统筹做好河南省义务教育课程实施工作,进一步提高义务教育质量,日前,河南省教育厅印发《河南省义务教育课程实施办法(试行)》(以下简称《实施办法》)。《实施办法》...
2023-08-23
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858
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基教
成都市金牛区构建“三位一体”校园应急救护体系
学赛结合,急救培训体系牵引全员培训。与高校深化“校地合作”,邀请专业应急救护专业力量参与实践教学与培训,将应急救护培训纳入教师规范性培训,开展常态化模拟应急救护演练,积极推进校医、...
2023-08-16
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602
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基教
河南省中小学德育创新发展五年规划出炉
8月11日河南省教育厅印发《河南省中小学德育创新发展工程(2023—2027年)实施方案》河南省中小学德育工作者德育创新发展有了重要支撑河南省教育厅关于印发《河南省中小学德育创新发展工程(202...
2023-08-15
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490
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基教
温州市学生实践学校在青少年研学教育领域首次获得国家级殊荣
近日,教育部公布2023年中央专项彩票公益金中小学生校外研学实践活动项目评议结果,全国共有20个基地和32个营地入选名单。其中,温州市学生实践学校作为新增营地,成功入选3...
2023-08-10
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663
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基教
无锡经济开发区:人工智能教育赋能“双减”工作
无锡经开区充分发挥区位科创优势,加速推进教育数字化改革,创新“教育+人工智能”育人方式,用“科创”加料,用“智慧”减负,以科普资源助推“双减”工作走深走实。常态化开展访学活动。充分利...
2023-08-08
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948
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基教
淮南高新区落实“五大行动”助推“双减”增效
为深入落实双减工作,淮南高新区各中小学积极开展“五大行动”相关工作,发挥所长,举办有本校特色的各类活动。特色活动推进德育铸魂。2023年“六一”前夕,高新区“双减”...
2023-08-02
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334
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基教
西安市扎实开展劳动教育赋能“双减”提质增效
近年来,陕西省西安市全面贯彻党的教育方针,认真落实《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》,坚持“五育并举”,发展素质教育,一体化推进大中小幼劳动教育体系建设,发挥“以劳树德、...
2023-07-25
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299
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基教
幼教
3部门合作,开展中小学教师科学素质提升培训
日前,教育部、中国科学院、中国科学技术协会决定整合相关资源与项目,共同实施全国中小学教师科学素质提升培训,夯实科学教育高质量发展的师资基础。2023年下半年有哪些培...
2023-07-24
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[要闻]
基教
一文读懂丨《广州市义务教育课程计划(试行)》
为落实国家“双减”政策精神,深化义务教育课程教学改革,依据教育部和广东省有关文件精神,结合广州实际,修订形成《广州市义务教育课程计划(试行)》(以下简称《课程计...
2023-07-13
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1681
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基教
陕西印发义务教育课程实施办法
陕西省义务教育课程实施办法一、指导思想全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,遵循教育规律和学生身心发展规律,深入实施国家义务教育课程方案,不断完善以国家课...
2023-07-11
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1989
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基教
陕西出台实施意见加强普通高中学生发展指导
陕西省教育厅关于加强普通高中学生发展指导的实施意见为适应我省新课程改革和高考综合改革需要,切实加强学生发展指导,促进普通高中学生全面而有个性的发展,根据《国务院...
2023-07-11
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基教
实验教学说课大赛创新宿州实验教学
6月9日至11日,2023年安徽省宿州市中小学实验教学说课大赛在宿城第一初级中学高新校区举办,活动进一步增强中小学教师对培养学生实践创新能力重要性的认识,提升广大教师的...
2023-06-15
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基教
河南商丘市“五大机制”打造研学游高水平推进新格局
近年来,河南省商丘市教体局全面贯彻落实《关于推进中小学生研学旅行的意见》,着力培养德智体美劳全面发展的时代新人,出台“五大机制”形成制度合力,探索形成组织管理规范有序、学生广泛参与...
2023-06-15
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354
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基教
教育部:加强中小学地方课程和校本课程建设与管理
近日,教育部印发《关于加强中小学地方课程和校本课程建设与管理的意见》(以下简称《意见》),《意见》有哪些要点?一起来看——■要遵循“整体设计,协同育人;因地制宜...
2023-06-12
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2300
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[要闻]
基教
福建龙岩市:深化基础教育综合改革 促进老区教育高质量发展
福建省龙岩市深入贯彻落实党中央、国务院重大决策部署,积极推进基础教育综合改革探索,2022年12月,入选“教育部基础教育综合改革实验区”,围绕“教好每一位学生、成就每...
2023-03-24
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