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第 3 / 27 页
云南省教育厅推广第五批校内“双减”典型案例
“双减”实施以来,云南省各地各校认真落实党中央“双减”决策部署和省委、省政府工作要求,在开展集团化办学、拓展丰富课后服务内容、落实课后服务经费保障等方面涌现出一批因地制宜、富有特色...
2023-01-03
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5057
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[地方]
基教
甘肃天水市:立体式打造教师队伍增长极
日前,由甘肃省天水市教育局举办的天水市促教师信息技能提升强区域教育发展线上专题培训会议召开,全市2.6万名中小学教师通过腾讯会议参加线上培训。专业培训是天水市加强教师队伍建设的举措之一...
2022-12-29
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4209
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[地方]
基教
永州市江永县多措并举 推进乡村小规模学校优化提质
近年来,湖南省永州市江永县认真贯彻落实省委、省政府关于乡村小规模学校优化提质部署要求,有效聚集县域教育资源,着力优化教育管理,集中精力写好县域87所乡村小规模学校优化为35所的“后半篇...
2022-12-23
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[投入]
基教
陕西省子长市全力推进教育高质量发展
新时代呼唤新担当,新作为谱写新篇章。陕西省子长市撤县设市以来,市委、市政府坚持教育优先发展战略地位不动摇,以办人民满意的教育为目标,2022年全面启动国家义务教育优质均衡发展市暨学前教...
2022-12-23
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7861
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[投入]
基教
职教
幼教
湖南浏阳市高质量推进“两类学校”建设 助推城乡义务教育均衡发展
近年来,湖南省浏阳市紧扣国家乡村振兴战略,结合县域实际,高质量推进乡村寄宿制学校和小规模学校建设,有力地促进了城乡义务教育均衡发展,吸引1200余名学生“回流”乡村学校。推进“三个一批...
2022-12-22
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[地方]
基教
宁夏:聚焦“补短板 强弱项”持续推进乡村教育振兴
宁夏回族自治区坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党中央、国务院关于实现巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接的决策部署,将巩固拓展教育脱贫攻坚成果放在突出位置,...
2022-12-20
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[地方]
基教
安徽肥西:打开人民满意教育新格局
乡村学校越来越美,色彩明亮、功能齐全的乡村学校少年宫成了学生们课后最爱去的地方;教师专业发展的平台越来越多,教师队伍活力被大大激发出来;集团化办学让优质教育覆盖...
2022-12-19
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[投入]
基教
幼教
广元市昭化区四举措推动教师队伍建设
深化合作,把高端人才“请进来”。启动与全国知名品牌学校合作办学,引入优质管理团队、精英教师团队,分别担任年级组长、学科教研组长,带动教师成长。抓实拱墅、昭化东西部教育协作,争取拱墅...
2022-12-09
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6355
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[地方]
基教
智林数字&天天互动战略合作发布会暨协议签约仪式精彩启幕
2022年11月30日,智林(苏州)数字技术有限公司(以下简称:智林数字)武汉天天互动科技有限公司(以下简称:天天互动)战略合作发布会暨新产品上线精彩启幕仪式在古城苏州和武汉同时...
2022-12-06
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[名企]
基教
东北大学获评辽宁省2022年青年就业见习示范基地
近日,经全省各高校自主申报、各地市初审推荐、专家复核评估,东北大学就业见习基地成功入选辽宁省2022年青年就业见习示范基地,其中省内共2所高校入选,东北大学为沈阳市唯一入选高校。东北大学...
2022-11-30
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1061
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[地方]
高教
四川泸州市加快推进职业教育高质量发展
量质并举抓发展。出台《加快推进职业教育高质量发展的实施意见》,建立职业教育工作联席会议制度与市县两级党政领导联系中高职院校制度。近五年,新增高职院校2所,整体搬迁中高职院校7所,在校...
2022-11-30
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923
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[地方]
职教
四川岳池县“三措并举”推动“双减”落实落细
为全面贯彻落实中央“双减”文件精神,岳池县结合县域实际情况,开展了大量有益的实践探索。盘活“课服”资源,打造地方特色师资队伍“优选”。挖掘教师专业优势,组建教师课后服务团112个,共6...
2022-11-22
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807
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[地方]
基教
山东师范大学:“四个精准”推动研究生就业再上新高度
山东师范大学始终把“提升质量,服务社会”作为研究生就业工作的主线,不断创新体制机制,连续三年实现博士就业率达100%,硕士就业率超93%,就业率水平居全国师范院校前列,推动学校研究生就业工...
2022-11-17
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688
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[地方]
高教
顺丰同城“圆梦计划”:帮助骑士上大学,让骑士获得更广阔的成长空间
据顺丰同城平台调研显示,在所有骑士中,有意愿提升学历者占比高达79%。一直以来,顺丰同城都提倡终身学习,同时也在寻找相关资源,努力发掘有效的学习渠道。为了帮助骑士更...
2022-11-15
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1270
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[名企]
高教
河南职业技术学院:打造双融分阶全覆盖教育体系 构建开放式双创生态链
河南职业技术学院近年来始终坚持“质量立校,全面提升,追求卓越,跨越发展”的总体工作思路,大力推进“创新创业教育引领工程”,确保“五到位”,即:顶层设计到位、机构机制到位、管理体系到...
2022-11-14
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2998
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[地方]
职教
宁夏以信用之力跑出营商环境加速度
近年来,宁夏财政厅积极创新建立信用评价机制,用好失信联合惩戒“利剑”,利用大数据等技术手段对失信行为早发现、早提醒、早处置,以建立完善政府采购信用体系,助推经济高质量发展。在制度方...
2022-11-11
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1829
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[政采动态]
全领域
“贴息贷款”势头下,如何推进高校/职校教育数字化转型?
近日,国家贴息贷政策的出台,掀起了高校院所、医院、中小微企业等领域的设备购置和更新改造的浪潮,以扩需求增发展后劲。此次财政贴息政策呈现出“资金规模大”和“申请周...
2022-11-10
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1508
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[名企]
高教
职教
重庆市永川区多措并举促进高校毕业生就业
为推动离校未就业高校毕业生就业,永川区从“高位推动保就业、政策驱动稳就业、政企联动促就业、主动服务助就业”等方面综和施策,全力以赴为2022届离校未就业高校毕业生就业保驾护航,力争实现高...
2022-11-04
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1525
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[地方]
高教
职教
江西教育这十年|景德镇:砥砺奋进 逐梦前行
教育关乎城市的未来和民生福祉。进入新时代,景德镇市委、市政府深入贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和指示批示精神,坚持教育优先发展战略,加快建设教育强市,全力办...
2022-10-27
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1671
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[地方]
全领域
山东教育这十年| 职业教育从“大有可为”到“大有作为”
党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视发展现代职业教育,把职业教育摆在了前所未有的突出位置。习近平总书记指出,在全面建设社会主义现代化国家新征程中,...
2022-10-25
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1037
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[地方]
职教
“三不”原则!四川荥经县推进学前教育普惠均衡发展
四川省荥经县坚定“三不”原则,强力推进全国学前教育普及普惠县创建,学前教育从“幼有所育”到“幼有善育”迈进。坚定方向不偏,把创建提到“高”处。坚持高位推进,健全领导责任制。成立荥经...
2022-10-25
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[地方]
幼教
茂名市生态局水质监测站安装调试完毕
茂名市生态环境局,是茂名市机构改革组建的新部门,为茂名市人民政府工作部门(一)办公室:负责文电、会务、机要、保密、档案、安全等机关日常运转工作。负责机关国有资产...
2022-10-24
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921
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[案例]
高教
江西教育这十年|鹰潭:努力办好家门口的每一所学校
教育是党之大计、国之大计。党的十八大以来,鹰潭市委、市政府始终坚持教育优先发展地位,大力推进教育强市战略,全面推进教育综合改革,加快建设区域性教育中心,不断擦亮...
2022-10-20
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1407
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[推荐]
基教
职教
山东教育这十年|铸牢强师之基
百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。党的十八大以来,山东始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持把教师队伍建设作为基础工作来抓,各级党委政府强...
2022-10-20
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1216
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[地方]
全领域
山东冠县实施四大工程 建设高素质教育人才队伍
山东省冠县教体局高度重视教师队伍建设工作,近年来实施梯队培养、素质提升、人才引进、人才培树实施四大工程,着力建设高素质教育人才队伍,为建设教育强县提供人才保障。实施梯队培养工程为努...
2022-10-19
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1029
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[地方]
基教
山西临汾用好社会资源 探索馆校共育提升课后服务质量
山西省临汾市按照“走出去,请进来,强机制”的工作思路,充分利用本地资源积极探索馆校共育模式,有效支持学校开展课后服务,提高学生科学素质,着力推进“双减”工作走深走实。走出去,开展校...
2022-10-13
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907
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[地方]
基教
山东菏泽增强乡村教育“四个力” 促进教育资源均衡配置
2022年以来,菏泽市依托“全省打造乡村教育振兴先行区”的有利契机,聚焦乡村教育发展过程中的短板弱项,始终保持教育帮扶政策总体稳定,统筹抓好农村义务教育薄弱环节改善和能力提升,持续推动...
2022-10-11
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1274
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[地方]
基教
湖南湘阴全面铺开校长竞聘上岗和教师“县管校聘”管理改革
湖南省岳阳市湘阴县为加快县域内师资力量合理优化配置和深化优质教育资源共建共享步伐,蹚出教育人事管理改革“新路径”。在2021年试点基础上,于今年暑期全面铺开校长竞聘上岗和教师“县管校聘...
2022-10-10
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2170
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[地方]
基教
河北发布“双一流”大学建设专项资金管理办法
河北发布“双一流”大学建设专项资金管理办法纳入政府采购的项目应“规行矩步”近日,河北省修订印发了《河北省“双一流”大学建设专项资金管理办法》(以下简称《办法》)。《办法》要求,对于...
2022-09-30
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[政采动态]
高教
职教
安徽持续加强教师队伍建设
安徽省把教师队伍建设作为推动教育高质量发展的基础工作,创新编制管理、强化师德师风、完善配套措施,努力建设一支高素质专业化教师队伍。创新编制管理,在优化规模结构上做文章。实施编制周转...
2022-09-30
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456
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[地方]
基教
湖南职业教育以“四个深化”助力乡村振兴
近年来,湖南省推动职业教育深度对接乡村振兴“百千万”工程和“强农行动”,促进了教育兴乡、人才兴乡、产业兴乡、文化兴乡的有机融合。深化职教政策落实,送去乡村振兴的智力扶持。印发《关于...
2022-09-27
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4064
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[地方]
职教
产业总规模超2000亿!《湖南省体育产业发展规划(2022-2025)》发布
湖南省体育产业发展规划(2022—2025年)“十四五”时期是开启我国全面建设社会主义现代化国家新征程的第一个五年,是我省经济社会高质量发展的重要时期。依据《湖南省国民经济和社会发展第十四...
2022-09-23
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6823
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[地方]
全领域
潍坊职业学院深化产教融合 建设“产学研创”实训基地
潍坊职业学院深入贯彻新《职教法》,构建“产学研创”四位一体生产性实训基地,校企共建集企业真实生产和社会技术服务于一体的高水平职业教育实训基地,促进教育链、人才链和产业链、创新链有机...
2022-09-21
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1876
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[地方]
职教
大连海事大学学生就业指导中心深入实施“服务助航”计划——开展毕业生求职创业补贴政策宣讲及申请指导活动
为进一步提升大连海事大学就业服务水平,充分发挥资助育人功能,做好困难毕业生求职创业补贴申报工作,助力毕业生就业创业,9月18日,学生就业指导中心在线上开展大连市高校...
2022-09-20
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1032
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[地方]
高教
江苏省积极推进编制管理改革 提升教师队伍建设水平
江苏省始终把教师队伍建设作为基础工作来抓,探索构建“省级统筹、市域调剂、以县为主、动态调配”教职工编制工作机制,聚焦“增、调、新”三方面下功夫,着力破解中小学教师编制管理瓶颈,加强...
2022-09-19
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1143
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[地方]
基教
安徽医科大学研究生就业工作多维发力
“截至8月初,博士研究生毕业去向落实率100%,完成时间为历史最早;毕业生研究生继续深造率13.93%,创历史新高;毕业研究生留皖去向落实率62.6%,积极投身现代化美好安徽建设热情高涨;困难群体...
2022-08-11
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995
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[地方]
高教
湖南岳阳市职业教育创新发展高地建设提速增效
湖南省岳阳市加速推进职业教育创新发展高地建设,扩大了职业教育的知名度和影响力。强化组织保障,让职业教育“有地位”。建立市政府职业教育联席会议制度,定期组织发改、教育、财政、人社、税...
2022-08-05
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2228
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[地方]
职教
四川省积极做好高校毕业生就业工作
四川省深入学习贯彻习近平总书记关于做好高校毕业生就业工作的重要指示批示精神,坚决落实党中央、国务院“稳就业”“保就业”决策部署,把高校毕业生就业工作摆在突出位置,抢抓毕业生就业关键...
2022-08-05
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525
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[地方]
高教
福建三所学校入选教育部第五批学校落实“双减”典型案例公布
教育部基础教育司组织遴选的第五批学校落实“双减”工作典型案例日前公布,福建省“福州市教育学院附属第二小学教育集团打造高效课堂”“邵武市熙春小学引入‘非遗文化’丰...
2022-07-29
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1807
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[地方]
基教
甘肃高台县全力推动“技能甘肃”落地落实
甘肃省高台县坚持将落实打造“技能甘肃”各项任务作为推动全县职业教育发展的重要抓手,着力夯基础、促改革、拓渠道、搭平台、提能力,健全完善以县职业中专为主体,职业培...
2022-07-29
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职教
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