课堂教学改革资讯大全_第4页

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浙江省高等教育“十四五”发展规划出台

浙江省高等教育“十四五”发展规划（2021—2025年）为全面提升浙江高等教育办学水平和竞争力，大力实施教育现代化战略和高等教育强省战略，根据《浙江省国民经济和社会发展第十四个五年规划和二...

2022-10-21 围观4720次 [地方] 高教

山东济南聚焦五力擘画“双减”育人新发展

“双减”政策落地一年来、“回归学校教育主阵地”成为基础教育的主旋律，济南市以生为本、聚焦“五力”，着眼于推进育人方式改革和基础教育高质量发展，使教育生态不断优化，学生在知识、能力、...

2022-10-21 围观2267次 [地方] 基教

陕西宜川县“双减”工作“六个强化”办好民生实事

近期，宜川县教科体局全方位构建“双减”工作综合治理体系，以“六个强化”为抓手，切实解决教育领域民生问题。强化组织领导。该县成立“双减”工作领导小组，下设“双减”...

2022-10-19 围观1059次 [地方] 基教

鸿合科技旗下爱课堂亮相智慧高校CIO上海论坛：斩获两项重磅大奖

9月28-29日，第四届智慧高校CIO上海论坛盛大举行，作为高职教领域头部品牌，鸿合科技旗下爱课堂重磅亮相，不仅为现场带来大数据时代下智慧教学生态的全面展示，更凭借业界领...

2022-09-30 围观2306次 [名企] 基教

新学期齐鲁师范学院领导推门听看课工作全面展开

学期教学第三周开始，学校领导林松柏、秦梦华、赵敏、张兆明、李伯伟、高明辉、孙正等分别深入教学一线推门听看课，拉开了新学期校领导听看课教学督导工作序幕。学校领导认真观察每一次教师课堂...

2022-09-27 围观1787次 [地方] 高教

四川华蓥稳固推动教育教学质量提升

为努力办好人民满意的教育，华蓥市以“一轴两翼双驱动”促进教师专业成长，推进课堂教学改革，提升教育教学质量。以加强学校和教研室血脉联系为轴，厚植教育教学助推质量提升。建立“教研室输送...

2022-09-27 围观1010次 [地方] 基教

扬州广陵积极打造“双减”工作新样态

今年以来，江苏省扬州市广陵区教体局加强整体设计，突出统筹联动，在充分完成各类规定动作的基础上，重点把“广陵学子课后三点半”为民办实事项目作为主要抓手，构建优良教育生态。创新模式，项...

2022-09-26 围观867次 [地方] 基教

河南济源示范区：打好“组合拳”推动“双减”工作落地见效

济源示范区深入贯彻落实中央和河南省委关于“双减”工作的决策部署，聚焦“双减”工作目标任务，坚持标本兼治、综合施策，打好“组合拳”，有力有序有效推动“双减”工作落地见效，积极构建良好...

2022-09-23 围观2205次 [地方] 基教

泰州市姜堰区融合信息技术推进教学改革

日前，江苏省泰州市姜堰区应邀在教育部“基于教学改革、融合信息技术的新型教与学模式”实验区（以下简称“融改实验”）“信坛”主题分享会上作经验介绍。该区围绕“融合信息技术提升学生核心素...

2022-09-21 围观1419次 [地方] 基教

山东师范大学召开课堂教学改革动员大会

9月1日，山东师范大学课堂教学改革动员大会在长清湖校区召开。校长曾庆良、副校长张茂聪出席会议。校级教学督导委员会成员，各学院（部）院长、分管教学副院长、专业负责人...

2022-09-05 围观859次 [地方] 高教

山科大搭建智慧教学平台推动信息技术与教育教学深度融合

随着“互联网+教育”快速发展和疫情防控的常态化，推动信息技术与教育教学深度融合的信息化教学建设，成为高校创新教育教学模式、提高人才培养质量的必然选择。近年来，山东科技大学以“信息技术...

2022-09-02 围观2609次 [地方] 高教

亳州幼儿师范学校名师引领培育金牌教师

8月28日，亳州幼儿师范学校邀请汪贤武教授到校为全体教职工作题为《提高格局提升质量打造金课争做金师》的专题讲座，进一步加强金牌教师培育工作。汪贤武是全国报关职业教育...

2022-09-02 围观2040次 [地方] 职教

陕西乾县深化课堂教学改革推进“双减”走深走实

近期，陕西省渭南市乾县教育局立足学校主阵地，以实现课堂教学“提质增效”为目标，充分发挥教研工作对基础教育的支撑作用，不断深化全县中小学课堂教学改革，推进“双减”工作走深走实，促进学...

2022-09-01 围观975次 [地方] 基教

2022年7月学校终端设备采购江西落地项目夺冠

随着互联网、云计算、大数据等新技术的发展和应用，移动学习成为技术变革教育大背景下的主流趋势，移动终端的教学应用逐步成为推动课堂教学改革的重要载体。2022年7月学校终...

2022-08-29 围观1524次 [原创] 全领域

陕西宁强县“九个强化”持续推进义务教育优质均衡发展

近年来，陕西省汉中市宁强县坚持“九个强化”，举全县之力、聚全民之智，积极推动义务教育优质均衡发展。强化组织领导，凝聚工作合力。该县成立了由县委书记和县长任组长，县委、人大、政府、政...

2022-08-24 围观2385次 [地方] 基教

齐鲁工业大学（山东省科学院）召开新学期教学工作会议

8月20日，齐鲁工业大学（山东省科学院）召开本科教学工作例会，副校（院）长刘玉出席会议并讲话。教务处、学生工作部（处）、后勤保障处、网络信息中心负责人、各学部(院)教...

2022-08-23 围观1669次 [地方] 高教

鸿合科技智慧方案BG李镭：以“新智能”破局高职教市场

“我们以‘新智能’起航，整合优势力量，将全力突破千亿级的高职教市场。”鸿合科技旗下智慧方案BG总经理李镭接受采访时表示。作为教育信息化的龙头企业，鸿合科技近年来紧...

2022-08-18 围观20453次 [企业] 职教

经典应用案例分享！青鹿与您共同见证教育信息化建设的发展与蜕变

近年来，我国信息化建设加速发展，数字资源供给日益丰富，信息系统建设不断提速，数据服务效能显著提升。信息化也正在成为助推教育现代化、建设教育强国的强力引擎。在第57...

2022-08-10 围观1508次 [地方] 高教

山东日照探索“四位一体”协同育人保“双减”实效

山东省日照市探索政府、学校、教师、学生“四位一体”协同育人机制，以系统集成思维开展“双减”工作，推动“双减”工作从专项治理向长效监管转变、从全面推开向提质增效转变，让越来越多的家长...

2022-08-10 围观1124次 [地方] 基教

四川宜宾市翠屏区深化教育综合改革

当前，宜宾市翠屏区以深化教育综合改革为抓手，通过创新教师管理机制、打造新型学区、聚焦课堂教学改革等举措，推动了区域基础教育高质快速发展。创新机制激活力。持续实施教师“区管校聘”改革...

2022-08-08 围观997次 [地方] 基教

重庆开州区“四增四减”扎实推进“双减”工作

重庆市开州区聚焦作业布置、课后服务、家校共育、评价管理等内容，上下联动，内外发力，采取“四增四减”举措，扎实推进“双减”工作，全力提升群众对教育的满意度获得感。“增”质量，“减”数...

2022-08-05 围观2111次 [地方] 基教

湖南工商大学：以“三个融合”培养一流数智人才

湖南工商大学紧跟数字技术、数字经济、数智型高素质人才形势，推动新工科与新商科交叉融合，实现专业与思政融合、工科与商科融合、产业与高校融合，培养一流数智型人才。近5年，该校计算机、大数...

2022-08-05 围观2439次 [地方] 高教

智慧教学赋能“四新”建设，促进高等教育人才培养质量全面提高！

推进“四新”建设，提升高等教育培养质量今年5月，教育部高等教育司司长吴岩在介绍高等教育十年改革发展成效时指出：十年来，教育部层层递进、环环相扣、久久为功推进“四新...

2022-07-28 围观1714次 [方案] 高教

绵阳城市学院以教学科研建设推动教学质量提升

近年来，绵阳城市学院坚持以“师德为先、教学为基、科研为要”的总要求，把教学科研质量作为学校内涵建设的总开关，不断提升学校核心竞争力。一是全面总结分析工作。近日，学院召开教学科研大会...

2022-07-21 围观1199次 [地方] 高教

甘肃华亭：围绕“双推双培”落实减负提质聚焦“五育并举”促进全面发展

近年来，华亭市教育局紧扣“立德树人”根本任务，围绕“推进师德师风建设，推进课堂教学改革，培育师生健康素养，培养家庭育人能力”的“双推双培”工作思路，建章立制加强...

2022-07-18 围观908次 [地方] 基教

日照探索“点线面”三维立体作业改革模式

为贯彻中央“双减”工作精神，山东省日照市以学生的全面发展和健康成长为出发点，开展全市义务教育学校“深化作业改革专项行动”，创新构建“点线面”三维立体的作业改革模式，提高了教师对作业...

2022-07-15 围观491次 [地方] 基教

全国农林水院校物理教学与科研第十六次会议在浙江海洋大学举行

7月8日至11日，由教育部高等学校大学物理课程教学指导委员会（以下简称教指委）、全国高等农林水院校物理教学委员会主办，浙江海洋大学信息工程学院、教务处承办的“全国农...

2022-07-14 围观1018次 [地方] 高教

自贡市沿滩区：构建行之有效的“双减”推进体系

今年以来，四川省自贡市沿滩区教育和体育局坚持以“盐都未来工程”为统领，坚决贯彻落实中央和省市区委决策部署，通过“三个闭环管理”构建行之有效的“双减”推进体系，着力推动“双减”工作落...

2022-07-13 围观437次 [地方] 基教

东莞市第六高级中学联合杭州铭师堂召开交流研讨会，加强信息共享

为进一步落实以教育信息化推动教育高质量发展，推进学校信息化建设与发展，加强学校间的信息共享与交流，6月28日下午，东莞市第六高级中学（以下简称“东莞六中”）与杭州铭...

2022-07-13 围观414次 [名企] 基教

重庆梁平区“四力驱动”推进“双减”工作落地落实

重庆市梁平区深入贯彻落实党中央、国务院关于“双减”工作决策部署，按照市委、市政府要求,把“双减”工作作为重大民生工程、列入重要议事日程,高位统筹、上下联动,扎实推进各项工作落地落实。第...

2022-07-07 围观991次 [地方] 基教

扬州仪征：“增”“减”之间做好“教”“学”文章

日前，扬州仪征市小学低年级学科素养面测活动落下帷幕，来自该市28所小学共8500余名学生顺利通过“闯关”测试，开启暑期生活。小学一二年级以面测取代传统纸笔考试、实现评价模式由得分到“争章...

2022-07-06 围观882次 [地方] 基教

广州市中小学智慧阅读试点工作总结暨天河区智慧阅读成果展示会顺利举行

“阅读已经成为一切学科的重要基础。”“智慧阅读已经成为广州市基础教育教学改革的一张名片。”华南师范大学莫雷教授在广州市中小智慧阅读试点工作总结暨天河区智慧阅读成...

2022-07-04 围观505次 [地方] 基教

智慧纸笔赋能，番禺区“融乐智慧，赋能提质”双校“双减”成果展

立足于“双减”政策对课堂教学提质、作业减负增效的要求，以及番禺区教育事业发展“十四五”规划对开展“融·乐”课堂教学改革工作的要求，由番禺区教师进修学校（教师发展...

2022-07-01 围观2484次 [方案] 基教

驻马店职业技术学院：“四链对接” 推动职业教育供需侧高质量融合

驻马店职业技术学院瞄准建设高水平特色高职院校的办学目标，精准打造财经商贸、电子信息、智能制造等五大专业链，积极推进职业教育供给侧与需求侧的高质量特色化融合，探索出了一条专业链对接产...

2022-07-01 围观832次 [地方] 职教

湖南株洲市：推进“双减”落地回归育人本真

湖南省株洲市紧跟政策要求，紧盯目标任务，坚持疏堵结合、标本兼治，推出了一系列管用好用的创新举措，“双减”工作取得丰硕成果，并在民进中央基础教育改革座谈会上作主题报告。一、把稳减负提...

2022-06-06 围观993次 [地方] 基教

教育部启动实施部属高校县中托管帮扶项目

为落实《“十四五”县域普通高中发展提升行动计划》关于“实施县中托管帮扶工程”的部署要求，近日，教育部办公厅印发《关于组织实施部属高校县中托管帮扶项目的通知》(以下简称《通知》)，组织...

2022-06-02 围观1193次 [要闻] 基教

齐鲁工业大学（山东省科学院）教学工作例会顺利召开

5月27日，齐鲁工业大学（山东省科学院）召开本科教学工作例会。副校（院）长刘玉出席会议并讲话，教务处、学生工作部（处）、后勤保障处、网络信息中心负责人，各学部(院)教...

2022-05-31 围观916次 [地方] 高教

河南开封市强力推动义务教育优质均衡发展

近年来，开封市委、市政府高度重视教育发展，始终把优先发展教育摆在战略位置，坚持把“聚焦就近就便入学破解上学难”列为“破解民生八需八难”的重要内容，推进教育项目建设，深化教育综合改革...

2022-05-30 围观914次 [地方] 基教

以赛促学强素质减负提质促“双减”——华亭市举办第十四届课堂教学（优质课）竞赛活动

近日，甘肃省华亭市第十四届课堂教学（优质课）竞赛活动正式拉开帷幕。活动旨在充分展示华亭市学校教学改革新成果和课堂教学新风貌，不断提升教师教研教改和教学管理水平，...

2022-05-30 围观372次 [地方] 基教

烟台南山学院多措并举加强师资队伍建设

烟台南山学院坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，大力实施“人才强校”战略，坚持以党建为引领、以人才培养为核心、以内涵建设高质量发展为目标，旗帜鲜明地加大高层次人才队伍建设...

2022-05-26 围观1298次 [地方] 高教

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