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第 15 / 36 页
智慧纸笔赋能课堂“新教学”!华南师大附中各学科探出新模式
为切实推进“双减”落实,2021年9月,华南师范大学附属中学(初中部)迅速响应,在初二、初三的24个班级启用青小鹿智慧纸笔系统,囊括语数英政物化史地生等全部主干学科,覆...
2022-04-08
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3511
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[方案]
基教
科大讯飞AI学习机A10惊喜上线:千元AI学习神器,培养孩子自学好习惯
4月7日,科大讯飞AI学习机推出全新产品:科大讯飞AI学习机A10。据悉,新品A10内置超过4万节的全科同步学课程资源,同时具备AI听写背诵、AI口语评测、小学AI精准学、AI作文批...
2022-04-07
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[新品]
基教
如何做好国家中小学智慧教育平台推广应用工作?海南这么做
近日,教育部印发《国家中小学智慧教育平台建设与应用方案》(教基厅函〔2022〕3号),“国家中小学网络云平台”改版升级为“国家中小学智慧教育平台”(以下简称“国家平台”,网址:zxx.edu.c...
2022-04-07
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[地方]
基教
昂立教育战略升级,深化素质教育布局——昂立素质产品发布会10月17日盛大开启
2021年10月17日,“有滋有味·有知有为”昂立素质产品发布会,将在上海南新雅大酒店盛大开启。秉承“坚毅、关爱、卓越、共成长”的核心价值观,昂立教育集合旗下“昂立凯顿...
2022-04-06
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[名企]
基教
云南省各地各校落实“双减”典型案例
“双减”实施以来,云南省各地各校认真贯彻、积极探索,涌现出一批因地制宜、内涵丰富、富有特色的典型案例。为充分发挥典型引路的示范效应,云南省教育厅遴选了16个典型案例,现予以推广,供各...
2022-04-06
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[地方]
基教
甘肃金昌:严把作业关,切实减轻学生负担
画画、游戏、故事讲解、剧本设计、思维导图制作,“单科无书面作业日”“无书面家庭作业日”,学科作业清单、班级学科作业登记表……新学期,甘肃省金昌市教育系统多措并举,严把作业关,切实做...
2022-04-06
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[地方]
基教
乐山师范学院深入推进美姑县“一对一”精准帮扶项目工作
3月29-30日,乐山师范学院继续教育学院、地方合作与校友工作办公室、“一对一”精准帮扶四个项目组与乐山实验中学专家团队共计18人,深入美姑县洪溪片区2个重点帮扶学校推进...
2022-04-02
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[地方]
高教
咸阳市“四个坚持”0加强统筹 凝聚合力促教育发展
陕西省咸阳市坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述以及习近平总书记来陕考察重要讲话重要指示精神,把方向、抓统筹、促落实,全力推进教...
2022-04-01
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924
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[地方]
基教
助推“双减”时代品质教学,奥威亚智慧黑板正式上市
随着《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》的印发,义务教育正式步入“双减”时代,告别以往各种教学机构、课外辅导班的“揠苗助长”,“双减”...
2022-04-01
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[新品]
基教
技术赋能“双减”!仅半年,华南师大附中应用成果显著!
3月24日上午,广东省重点研发计划项目“5G+智慧教育”暨技术赋能“双减”成果观摩研讨会于华南师范大学附属中学初中部召开。广东省教育研究院李海东副院长团队一行,华南师...
2022-03-31
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[方案]
基教
咸阳市武功县推进校外培训机构治理
为切实贯彻党中央、国务院“双减”工作要求,全面减轻义务教育阶段学生作业负担和课外培训负担,陕西省咸阳市武功县高度重视、统筹协调、积极推进,将“双减”工作纳入县委教育工作领导小组重点...
2022-03-31
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[地方]
基教
“互联网+教研 ”公益大讲堂第二期开讲 千余名教研老师参与
十四五以来,高质量教育体系建构与基础教育生态重塑的热潮方兴未艾。在3月16日刚落下帷幕的两会上,“促进教育公平与质量提升”、“助力‘双减’,探索教育多元化”等议题持...
2022-03-30
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[地方]
基教
中国教育电视台iEnglish风采秀落幕 引出“双减”新课题
“双减”政策落地8个月后,孩子们有了更多精彩生活。近日,一档展示新时代少年风采的节目,在国家级专业教育卫视——中国教育电视台上演。3月19日、20日,“iEnglish英语风...
2022-03-29
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[名企]
基教
落实“双减”政策,学校教学“减负提质”是根本
“十四五”开局之年,针对“中小学生负担太重”这一教育最突出的问题之一,中共中央办公厅、国务院办公厅于2021年7月印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外...
2022-03-28
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[名企]
基教
2022年江苏省基础教育工作视频会议召开—— 以实际行动加快推动基础教育高质量发展
3月25日,江苏省教育厅召开2022年全省基础教育工作视频会议,回顾总结2021年全省基础教育工作成绩和经验,研究分析基础教育新形势新任务,部署2022年全省基础教育重点工作,...
2022-03-28
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[地方]
基教
江苏镇江市做好“四道题”,促进青少年身心健康发展
江苏省镇江市以“校内与校外相结合、减负与增效相结合、当前和长远相结合”为工作思路,突出学校主阵地作用发挥,扎实做好加减乘除“四道题”,大力促进青少年身心健康发展。立足五育并举做加法...
2022-03-28
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[地方]
基教
浙江警官职业学院:聚力数字化改革 赋能现代化治理
近年来,浙江警官职业学院坚持问题导向、服务导向和成效导向,聚焦数据治理,强化数字服务,创新场景应用,初步建成数据精准化、服务智能化、管理信息化、治理智慧化的校园智慧大脑,打造“改革...
2022-03-25
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[地方]
职教
这学习机能处!娃有不会它真能教!奇少年学习手机使用实测
现在,全国各地的双减政策都已经落地实行了,课堂减负、课外培训机构也都陆续关闭,娃是开心了,但我们当家长的反而压力更大了,毕竟名次还在,竞争还在,谁不希望自己的孩...
2022-03-25
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[导购]
基教
家校社协同育人样板:夺冠中国教育电视台iEnglish风采秀
进入2022年,随着“双减”政策的落地和家校社协同育人格局的完善,在学校教育之外,对学生的自主学习能力、家庭教育以及科技赋能的社会教育平台,都提出了更高的要求。“自...
2022-03-24
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1173
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[名企]
全领域
甘肃省民乐县多举措推动“双减”落实落地
甘肃省张掖市民乐县把“双减”工作作为构建高质量教育体系的重要内容,着眼人民群众最关心最直接最现实的急难愁盼问题,加强作业统筹、推进课后服务、规范校外培训、深化高效课堂建设、强化家校...
2022-03-24
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1255
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[地方]
基教
南通启东市:课后延时服务让学习更具趣味
随着课后延时服务全面开启,江苏省南通启东区域内各小学以“服务家长、发展学生”为指导思想,充分发挥自身优势,开发多元课程,在满足家长托管需求的同时,为学生综合素质的提升搭建平台,让课...
2022-03-24
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1532
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[地方]
基教
陕西省蒲城县教育系统抓好“三个课堂”推动县域教育发展
陕西省渭南市蒲城县教育系统聚焦立德树人根本任务,对标“课堂革命•陕西行动”中的“三个课堂”,结合县域教育实际,做实第一课堂主阵地,做优第二课堂创特色,拓展第三课...
2022-03-23
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1374
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[地方]
基教
镇巴持续推动集团化办学促进区域教育优质均衡
汉中市镇巴县以建设大学区为突破口,着力构建集团化办学新模式,持续推动全县义务教育学校在办学思想、教育管理、教师成长、教育质量等方面有效提升,努力提高县域义务教育均衡发展水平。坚持“...
2022-03-23
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[地方]
基教
黑龙江省部署“国家中小学智慧教育平台”推广应用工作
为深入实施国家教育数字化战略行动,深化信息技术与教育教学融合应用,高水平落实“双减”政策,大力推进基础教育高质量发展,教育部印发《国家中小学智慧教育平台建设与应...
2022-03-23
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6074
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[地方]
基教
扬州高邮:围绕重点抓手确保“双减”落地见效
自“双减”政策实施以来,江苏省扬州高邮市教体局以控量减负为抓手,以提质增效为导向,创新手段、优化举措,校内校外深入推进“双减”工作落地见效。校外培训机构“抓治理”。严格把关,牵头对...
2022-03-23
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545
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[地方]
基教
张掖市落实“双减”政策 助推教育高质量发展
甘肃省张掖市认真落实减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担具体措施,协同推进“双减”政策落地落实。至目前,全市174所义务教育学校作业管理、教学进展、考试管理、校本教研等监测指标均...
2022-03-22
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1357
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[地方]
基教
自贡市贡井区双增双提促双减 多元发展育英才
“双减”工作进入深水区,四川省自贡市贡井区以“双增”“双提”为引领,坚决打赢“双减”持久战,促进学生全面发展。艺体增活。一是艺术审美增活。围绕“学生为本、多元发展”的主体思想,以社...
2022-03-22
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1048
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[地方]
基教
面向国家重大教育命题,讯飞智慧教育这样作答
随着“双减”政策的推进,教育回归学校、教学回归课堂是大势所趋。科大讯飞智慧课堂贯穿课前、课中、课后,打造沉浸式课堂场景,目前已在2万余所学校使用;个性化学习手册,让学生作业“千人千面...
2022-03-21
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1038
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[名企]
基教
福建华安县以规范教学常规为抓手 促进“双减”工作落实
近日,福建省漳州市华安县教师进修学校组织小学各学科教研员到实小、二小、新圩中心小学和良村中心小学等校开展“一听一查”调研指导活动,即结合各校“双减”工作开展随堂...
2022-03-21
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937
次
[地方]
基教
陕西汉中市推动“双减”工作走深走实
“双减”政策实施以来,陕西省汉中市统筹“校内校外”双向发力,注重“减负提质”综合施策,强化贯彻落实的指引力、执行力、创造力、行动力、战斗力,筑牢学校教育主阵地,树立科学教育观念,净...
2022-03-18
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1378
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[地方]
基教
四川省广安市“五个提高”保障校内减负提质
四川省广安市聚焦做好校内减负提质,创新提出“五个提高”的工作举措,既有效减轻了学生学业负担,又保证了学生学足学好。提高课堂教学质量。实施强课提质、以评促优、质量检测“三大行动”,帮...
2022-03-17
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1462
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[地方]
基教
河南省政府召开“奋进十四五 建功新时代”新闻发布会 介绍解读《河南省“十四五”教育事业发展规划》
河南省政府新闻办召开河南省“奋进十四五建功新时代”系列第四场新闻发布会河南省教育厅党组书记、厅长宋争辉作主发布河南省教育厅党组成员、副厅长、一级巡视员刁玉华答记...
2022-03-17
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1739
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[地方]
高教
基教
职教
宣城市宣州区智慧学校达标提升项目系列培训会顺利开展
为进一步推动人工智能及大数据技术在教育教学领域的深度应用与发展,全面推进宣州区智慧学校建设任务的完成,3月11日,宣城市宣州区智慧学校达标提升项目系列培训会于宣城市...
2022-03-16
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[名企]
基教
2022年北京市教育信息化和网络安全工作要点
各区教委,燕山教委、经开区社会事业局,各市属高校,各直属单位:经北京市教育系统网络安全和信息化工作领导小组同意,现将《2022年北京市教育信息化和网络安全工作要点》印发给你们,请结合实...
2022-03-16
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2297
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[要闻]
高教
基教
职教
讯飞AI学习机推动科教结合,科大讯飞董事长刘庆峰两会建议以科技协助解决我国教育新挑战
2022年全国两会期间,全国人大代表、科大讯飞董事长刘庆峰重点关注科教领域,带来了用科技解决教育挑战的相关提案。该提案内容包括,建议我国相关政府企业,制定终端关键技...
2022-03-15
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1857
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[名企]
基教
承托教育数字化转型,OK带来六大落地解决方案,让科技赋能教育腾飞发展!
2月26日,由数字化教育联盟与OK智慧教育联合主办的“新时代·新品类·新产品·新机遇——教育数字化转型研讨会”在山东济南召开。OK在本次研讨会上提出了学生学习问题校外个性化解决方案、机构经...
2022-03-15
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[名企]
基教
《北京教育信息化“十四五”规划》全文
北京教育信息化“十四五”规划为贯彻党中央、国务院关于推进“互联网+教育”发展的部署要求,落实《北京市“十四五”时期信息化发展规划》《北京市“十四五”时期教育改革和发展规划》任务,以信...
2022-03-15
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2224
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[要闻]
全领域
淮南市智慧赋能课堂 推动教学与技术的融合
为进一步探索智慧课堂在教育教学中的应用,提升淮南市中小学教师利用信息化手段进行智慧课堂教学的能力,提高对智慧课堂设备的使用技能,展示区域教育信息化建设成果。安徽...
2022-03-15
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665
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[地方]
基教
陕西韩城市做好四方面工作持续推进“双减”
2022年春季开学以来,陕西省韩城市坚持把“双减”工作作为教育改革发展重要任务,突出四个方面,着力抓好落实。掌握“双减”政策。在韩城教育系统广泛开展“大学习大调研大讨论大培训大转变大提...
2022-03-15
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453
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[地方]
基教
铜陵市抓牢实践育人 为青少年健康成长、全面发展赋能
劳动教育、综合实践、研学旅行、国防教育、素质拓展、法治宣传……在铜陵,多彩的校外综合实践教育活动,打造出多彩的“行走中的课堂”,以“实践育人”打开更大更广阔的课...
2022-03-14
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基教
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