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第 6 / 16 页
砥砺奋进 奠基未来——抚州市教育十年发展纪实
党的十八大以来,抚州市教育系统紧紧围绕立德树人根本任务和“办好人民满意的教育”根本目标,以党建为引领,以改革为先导,以发展为主题,扎实推进教育强市建设,大力改善...
2022-10-24
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[地方]
基教
浙江省高等教育“十四五”发展规划出台
浙江省高等教育“十四五”发展规划(2021—2025年)为全面提升浙江高等教育办学水平和竞争力,大力实施教育现代化战略和高等教育强省战略,根据《浙江省国民经济和社会发展第十四个五年规划和二...
2022-10-21
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高教
山东教育这十年|铸牢强师之基
百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。党的十八大以来,山东始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持把教师队伍建设作为基础工作来抓,各级党委政府强...
2022-10-20
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全领域
山东枣庄市全面启动“新课堂达标”活动 推动“双减”落实落地
为深入贯彻落实“双减”政策、全面推进教育高质量发展、有效开展强课提质行动,枣庄市教育局坚定不移推进教学改革,以“课堂”为突破口,以“达标”为落脚点,在全市范围内全面启动“新课堂达标...
2022-10-19
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基教
山东冠县实施四大工程 建设高素质教育人才队伍
山东省冠县教体局高度重视教师队伍建设工作,近年来实施梯队培养、素质提升、人才引进、人才培树实施四大工程,着力建设高素质教育人才队伍,为建设教育强县提供人才保障。实施梯队培养工程为努...
2022-10-19
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基教
四川洪雅县深化学区制改革,优化师资配备
洪雅县围绕“立德树人”根本任务,持续深化学区制改革,坚持“统筹规划、公平公正、人岗相适”原则,稳步、有序流动教师132人,推进教师配置从“学校人”向“学区人”转变,不断优化师资配备,促...
2022-10-13
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基教
重庆第二师范学院构建“五位一体”成渝地区教师协同发展体系
成渝地区双城经济圈建设是国家推动的重大战略,教师协同发展是两地教育协同框架的重点内容。重庆第二师范学院按照“保基本、抓两头、带全员、强体系”的发展思路,依托“一基地三联盟”,整合两地教...
2022-10-10
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高教
江西吉安:十年踔厉奋发,迈向高质量教育时代
百年大计,教育为本。党的十八大以来,吉安市坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真贯彻落实市委市政府工作部署,始终以办好人民满意的教育为宗旨,为加快推...
2022-09-30
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基教
安徽持续加强教师队伍建设
安徽省把教师队伍建设作为推动教育高质量发展的基础工作,创新编制管理、强化师德师风、完善配套措施,努力建设一支高素质专业化教师队伍。创新编制管理,在优化规模结构上做文章。实施编制周转...
2022-09-30
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456
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基教
江西上饶奋力跑出教育强市建设加速度
党的十八大以来,上饶市坚决贯彻新发展理念,落实“作示范、勇争先”要求,聚焦人民满意标准,锚定教育强市目标,持续加大教育投入,积极优化资源配置,深入推进教育改革,...
2022-09-29
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2137
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基教
幼教
南宁持续深化改革 推进普通高中教育高质量发展
广西壮族自治区南宁市强化组织领导、优化工作机制、聚焦短板弱项,全面深化普通高中教育教学改革,努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。强化组织领导,完善办学条件保障。开展...
2022-09-26
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910
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基教
山东省《“十四五”县域普通高中发展提升行动计划重点任务及分工方案》解读
近日,山东省教育厅等十部门联合印发《“十四五”县域普通高中发展提升行动计划重点任务及分工方案》(以下简称“《重点任务及分工方案》”),现将有关政策解读如下。一、为什么要推进县中发展...
2022-09-15
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1291
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基教
陕西省新时代教师队伍建设改革成就新闻通气会召开
2022年9月7日,陕西省委教育工委、省教育厅召开陕西省新时代教师队伍建设改革成就新闻通气会。陕西省委教育工委委员、省教育厅副厅长王海波通报了党的十八大以来全省教师队...
2022-09-08
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全领域
江苏无锡启动“锡教名家”培养工程
日前,无锡市启动“锡教名家”培养工程。“锡教名家”首批30名培养对象,分为管理组、文科/职教组、理科组等3个研修组,采取主动探究与专家指导、实践锤炼与理论提升、个人发展与团队共进相结合...
2022-09-07
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940
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基教
大连医科大学万余名学生相聚云端 共上辽宁省“开学第一课”
8月31日,大连医科大学党委宣传部、学生处、团委组织全校万余名学生,共聚云端观看由中共辽宁省委宣传部、辽宁省精神文明建设指导委员会办公室、中共辽宁省委教育工委、辽宁...
2022-09-05
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1405
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[地方]
高教
济南历城区:打造“一园、一圈、十学区”新模式,促进教育新发展
山东省济南市历城区着力打造“一园、一圈、十学区”的教育生态模式,整体推进教学改革,提升教育品质。“外引内培”双轮驱动,建设人才高地。面向全国引进14位名师、名校长,其中,全国领航校长...
2022-09-02
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2658
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[地方]
基教
四川华蓥市“三抓”助力乡村教育振兴
抓资源配置,促进教育公平。华蓥市实施义务教育薄弱环节改善与能力提升工程,近3年投入资金1.27亿元,新改扩建学校11所,新增学位2500余个。建设4所农村寄宿制义务教育学校,实现从“有学上”到...
2022-08-29
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822
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基教
陕西华阴推进义务教育发展优质均衡市创建工作
陕西省渭南市华阴市启动义务教育发展优质均衡市创建工作以来,坚持以履职考核为抓手,以统筹推进为目标,调动一切创建有利因素,突出创建组织保障、突出教育优先发展、突出加大教育投入、突出办...
2022-08-24
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647
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[地方]
基教
陕西华阴推进义务教育发展优质均衡市创建工作
陕西省渭南市华阴市启动义务教育发展优质均衡市创建工作以来,坚持以履职考核为抓手,以统筹推进为目标,调动一切创建有利因素,突出创建组织保障、突出教育优先发展、突出加大教育投入、突出办...
2022-08-22
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[地方]
基教
山东潍坊:实施“三年攻坚行动”推动教育高质量发展
为及时回应人民群众对优质教育资源的热切期盼和需求,根据山东省委省政府和省教育厅部署要求,潍坊市启动实施中小学幼儿园建设“三年攻坚行动”,三年内,年新建公办幼儿园360所、义务教育学校1...
2022-08-09
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[地方]
基教
幼教
四川省第一年“双减”成绩单出炉!
校内校外两手抓回归初心再出发自2021年7月24日,中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》印发以来,四川省坚决贯彻落实习近平总书记关于教...
2022-08-08
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924
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基教
黄冈师范学院举行2022年国培项目开班典礼
近日,黄冈师范学院在厚德楼学术交流中心举行湖北省2022年“国培计划”——“小学语文骨干教师提升培训”“(麻城)市县级名师工作室建设提升培训”及“校对县整县帮扶培训...
2022-08-05
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4736
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[地方]
高教
2022年河南省教育科研人员高级研修班举办
学员聆听专家讲座为提升全省教育科研人员的科创能力,打造我省高水平教科研队伍,7月24日至29日,2022年河南省教育科研人员高级研修班举办,来自全省各地的84名教科研管理人...
2022-08-05
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498
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[地方]
高教
南昌面向全国引进10名校长副校长
为加强南昌市直属中小学校干部教师“两支队伍”建设,提升基础教育人才队伍质量,结合南昌市教育实际,经市委、市政府研究同意,决定面向全国(南昌地区除外)引进10名优秀教育管理人才和20名专...
2022-07-29
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537
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基教
泰兴市:集团化办学促进全市教育优质均衡发展
近年来,江苏省泰兴市始终将集团(联盟)办学作为促进全市教育优质均衡发展的重要抓手,不断优化管理机制,积极提升办学品质,充分发挥优质教育资源的引领辐射作用,努力打造“现代化、高质量、...
2022-07-26
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926
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基教
甘肃定西:打好“双减”组合拳 久久为功全覆盖
“双减”政策落地一年来,定西市坚持系统推进,综合施策,“双减”工作取得了阶段性成效。坚持顶层设计,打造双减“强引擎”一是聚焦关键任务,为“双减”领航。市委常委会第一时间研究部署“双...
2022-07-25
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基教
齐鲁师范学院承办的第四期东营名师名校长建设工程人选培养项目启动仪式暨集中培训顺利举办
7月11日下午,由东营市教育局主办、齐鲁师范学院承办的第四期东营名师名校长建设工程人选培养项目启动仪式暨集中培训在东营市广饶县举行。齐鲁师范学院副校长张兆明,师训干...
2022-07-13
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829
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高教
青岛市保供给 补短板 强保障 着力促进义务教育优质均衡发展
山东省青岛市坚持优先发展、提前布局,加强政策供给、资源保障,努力拓展教育优质资源覆盖,着力构建优质均衡的基本公共教育服务体系,努力办好人民满意的教育。坚持制度先行、规划引领,加大学...
2022-07-06
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958
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基教
陕西韩城四项举措加强教师队伍建设
近年来,韩城市以推进教育综合改革任务落地落实、促进教育优质均衡发展为目标,通过壮大教师队伍、提高教师待遇、强化师德师风、提升教师素养,不断优化教师队伍建设,为韩城教育高质量发展夯实...
2022-06-28
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957
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基教
《赣州市“十四五”教育事业发展规划》正式印发
日前,江西省赣州市印发《赣州市“十四五”教育事业发展规划》。《规划》总结了赣州市“十三五”教育发展成就,分析了“十四五”教育发展形势,明确了主要目标。《规划》明确,到2025年各级各类...
2022-06-23
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1038
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全领域
广东新一轮职业教育“双师型”名教师名校长名班主任工作室授牌仪式暨交流活动顺利举行
6月16日上午,广东省新一轮(2022-2024年)职业教育“双师型”名教师、名校长、名班主任工作室授牌仪式暨交流活动在广东技术师范大学顺利举行。本次活动由省教育厅主办,广...
2022-06-17
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2389
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职教
安徽砀山县努力推进优质教育资源均衡发展
6月12日,安徽省宿州市砀山县教育局在李庄镇丰屯学校举行联合办学揭牌仪式,中共砀山县委教育工委委员、县教育局副局长陈凤娟,砀山县李庄镇镇长杨长远参加了活动。仪式上,...
2022-06-13
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944
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[地方]
基教
福建省2022年国家义务教育质量监测顺利完成
5月25日-26日,国务院教育督导委员会办公室组织实施2022年国家义务教育质量监测(以下简称“国测”),福建省长乐区、福清市、思明区、湖里区、惠安县、德化县、诏安县、邵...
2022-06-01
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[地方]
基教
甘肃定西市:以实施“五大工程”为抓手 扎实推进教育人才队伍建设
近年来,甘肃省定西市教育局全面贯彻党的教育方针,认真落实中央和省市关于加强新时代教育人才队伍建设的部署要求,围绕人才服务保障教育优先发展战略,深入实施党建引领、教师招引、校长培养、...
2022-05-30
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[地方]
基教
齐鲁师范学院党委书记王玉华带队开展师范类毕业生就业工作专项调研
为贯彻落实党中央、国务院和省委、省政府关于2022届全国普通高校毕业生就业创业工作要求,准确研判就业形势,了解当前地方教育部门及用人单位对师范类毕业生的人才需求,更...
2022-05-30
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[地方]
高教
提升职业教育教师队伍能力,教育部最新部署来了
支持高职院校在职教师学历提升、实施“职教国培”示范项目、推动职教教师数字化学习平台建设……近日,教育部印发通知,决定开展职业教育教师队伍能力提升行动。2022年重点...
2022-05-25
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[要闻]
职教
官宣!麦斯特成为《福耀科技大学》(暂名)纪录电影制片人
5月14日,麦斯特人力资源有限公司一行受邀参加了福耀科技大学(暂名)项目开工奠基仪式并举办签约仪式。经曹董事长授权,麦斯特人力资源有限公司和福建省广播影视集团双方合...
2022-05-16
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全领域
兰州市城关区累计新增学位3.8万余个 全力推动教育均衡发展
近年来,兰州市城关区委、区政府坚持“教育强区”战略,把教育摆在重中之重的位置,针对“有学上”“好上学”“上好学”等问题,着力扩资源、促改革、提质量、强基础,努力...
2022-05-13
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2199
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[地方]
基教
江苏无锡市新吴区推进区域义务教育优质均衡发展成效显著
近日,教育部办公厅发布了《关于公布义务教育优质均衡先行创建县(市、区、旗)名单的通知》,江苏省无锡市新吴区榜上有名。为推进区域义务教育优质均衡发展,长期以来,新吴区委、区政府把义务...
2022-05-09
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661
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[地方]
基教
四川遂宁市安居区实施“五大工程”推动教育高质量发展
基础保障工程。采取撤销一批、调整一批、建设一批等“三个一批”方式,新建城区学校8所,盘活教育资源7个,建设农村寄宿制学校34所,配套建设“数字校园”12所,创建省市级研学实践基地2个。对标...
2022-04-25
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基教
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