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第 13 / 42 页
江苏无锡市全力推进建设高质量“双新”示范区
近日,教育部2023年度普通高中新课程新教材实施国家级示范区(校)建设工作总结交流会在无锡召开,无锡市教育局作经验交流,进一步推动普通高中课程教学改革的无锡模式特色更亮、辐射更广。高位...
2023-04-21
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351
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[地方]
基教
西南交通大学举办第122届运动会暨2023年“健康月”活动
4月14日-15日,西南交通大学第122届运动会暨2023年“健康月”活动在犀浦校区北区体育场举行。学校党委书记王顺洪、校长杨丹出席开幕式,开幕式由副校长周仲荣主持。当天上午...
2023-04-19
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388
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[地方]
高教
江汉大学举行新增学士学位授予权专家评审会
今年表演(服装表演与设计)专业、新能源材料与器件两个专业将迎来首批毕业生。为不断提高人才培养质量,近日,江汉大学教务处组织专家对两专业的学士学位授予权进行了评审...
2023-04-13
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375
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[地方]
高教
解读希沃教育数字化布局:以数字联接,重塑教学新形态
“老师好!”清亮的声音在江西省赣州经济开发区三江乡肖边小学的美术课堂响起,教室的讲台上却空空如也,屏幕里的老师开启了这节别开生面的美术课。从2018年开始,赣州经开...
2023-04-13
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708
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[地方]
全领域
数字化时代下 KI教育空间理念激发高等教育新活力
4月8日至10日,由中国高等教育学会主办的第58·59届中国高等教育博览会(以下简称”高博会”)于重庆国际博览中心隆重召开,主题为校地聚合,产教融合:高质量发展”。KI家具携...
2023-04-10
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[名企]
基教
酷家乐携手浙艺,打造环境艺术设计虚拟仿真教学新模式
浙江艺术职业学院(以下简称“浙艺”)是一所由浙江省文化和旅游厅举办的省属全日制高职院校。浙艺是唯一一家连续三届获国家级教学成果奖的高职艺术院校,是高职表演艺术类国家...
2023-03-30
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[名企]
高教
职教
在校生2.93亿、专任教师1880.36万!教育部发布会聚焦2022年全国教育事业发展基本情况
3月23日上午,教育部举行新闻发布会,介绍2022年全国教育事业发展基本情况。刘昌亚司长介绍了2022年全国教育事业发展基本情况,一起来看——2022年是党和国家历史上极为重要...
2023-03-24
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[要闻]
全领域
嘉兴学院坚持应用型办学服务国家战略和区域发展
近日,嘉兴学院产教融合、校企合作取得了重要阶段性成果,清洁能源产业学院(嘉化能源未来技术学院)成功获批浙江省重点支持现代产业学院建设点,长三角现代纺织产业人才培...
2023-03-23
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858
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[地方]
高教
浙江探索“AI+机器人”教育模式结硕果
3月10日,Pepper机器人应用成果展示活动在杭州外国语学校举行。浙江省教育厅总督学舒培冬出席活动并致辞,软银机器人集团董事兼高级执行副总裁蓮実一隆视频致辞。据介绍,2...
2023-03-22
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[地方]
基教
巢湖学院组织开展2022年度优秀教研室实验室考评工作
为进一步促进基层教学组织职能发挥,客观衡量教研室和实验室工作业绩。3月13日下午,巢湖学院在第二、四会议室组织开展了2022年度申报优秀等次的教研室和实验室考评工作。副...
2023-03-17
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426
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[地方]
高教
临沂大学:强化“五四三”提质增效 推动教育教学优质发展
为全面提高人才培养质量,落实立德树人根本任务,临沂大学对标建设区域一流省内一流高水平综合性应用型大学总体目标,按照“五四三”整体布局,强力推进“五个一工程”,加快实现“四个转变”,...
2023-03-14
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434
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[地方]
高教
福州大学:协同推进教育科技人才一体化发展 纵深推进“双一流”建设
福州大学是国家“双一流”建设高校,学校坚持党的全面领导,深入学习贯彻党的二十大精神、深学细照笃行习近平新时代中国特色社会主义思想,按照省委“要在强化战略性基础性...
2023-03-14
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[地方]
高教
西安高新区基础教育国家级优秀教学成果推广应用工作推进会召开
为充分发挥基础教育国家级优秀教学成果的示范引领作用,3月10日,陕西省西安高新区教育体育局在西安高新第一小学组织召开2023年高新区基础教育国家级优秀教学成果推广应用工...
2023-03-13
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392
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[地方]
基教
开封市兰考县:实施教育优先发展战略 建设高质量教育体系
河南省开封市兰考县认真贯彻落实党的二十大精神,坚持以人民为中心发展教育,坚持教育优先发展,依托优质教育均衡布局,建设区域教育中心,加快建设高质量教育体系,办好人民满意的教育。领导重...
2023-03-13
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[地方]
基教
四川省推动高等教育内涵式高质量发展
2020年9月以来,四川省在全省高校开展“对标竞进、争创一流”活动,按照“跳出教育看教育、跳出现状找差距、跳出四川找标杆”的思路,分层分类瞄准国内外先进高校,查短板、谋对策,坚持以本为本...
2023-03-13
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2211
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[地方]
高教
南京职教实现省赛“十七连冠”
近日,南京职教再次传来捷报,在刚刚结束的2023年江苏省职业院校技能大赛中,南京师生敢打敢拼、奋勇争先,一举夺得中职组金牌90枚、银牌115枚、铜牌108枚,金牌和奖牌总数...
2023-03-10
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375
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[地方]
职教
8个一等奖!湖南城建职业技术学院学子实力出圈
在刚刚落下帷幕的2023年度“楚怡杯”湖南省职业院校技能竞赛上,湖南城建职业技术学院选派51名学生参加了11个赛项的比赛,喜获一等奖8个、二等奖3个、三等奖5个,并连续多年...
2023-03-08
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[地方]
职教
优秀!杭州5个区教育局获评为2022年度浙江省教育工作业绩考核优秀单位
近日,2023年浙江省教育系统工作会议在杭召开,杭州市教育局作为八家单位代表之一进行交流发言,分享经验,同时,杭州5个区教育局被评为2022年度浙江省教育工作业绩考核优秀...
2023-03-03
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[地方]
基教
幼教
安徽艺术学院推进教育教学和学术研究高质量发展
2月24日至25日,安徽艺术学院第二次本科教育教学暨第一次科研工作会议隆重举行。学校党委领导班子成员、行政负责同志出席,全体教师参会。会议先后由学校党委副书记韩军,党...
2023-03-01
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[地方]
高教
青岛市城阳区三大举措赋能“学有优教”强区建设
山东省青岛市城阳区教育和体育局始终坚持教育优先发展,针对教育发展短板和瓶颈,从体制机制、五育融合、资源扩充三个方面赋能发力,构建“学有优教”育人体系,全面推进区域教育高质量发展。深...
2023-02-27
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[地方]
基教
济南职业教育启动规范办学行动三年计划
近日,山东省济南市教育局召开了2023年度全市职业教育工作会议,启动了职业院校规范办学行动三年计划,10个单位从教学成果奖、技能大赛、意识形态等不同工作领域作了典型发...
2023-02-27
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381
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[地方]
职教
福建宁德市加速推进教育现代化发展
百年大计,教育为本。教育,牵动每一个家庭,更关乎国家强盛和民族复兴。持续补齐教育短板,福建省宁德市完成投资24.25亿元;优化职业院校专业设置,职业院校对接主导产业招...
2023-02-24
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782
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[地方]
基教
幼教
东南大学大力加强学校体育工作
东南大学认真学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,深入落实党中央、国务院《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》,坚持健康第一的教育理念,把体育工作摆在更加突出位置,不断健...
2023-02-23
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[地方]
高教
福建电力职业技术学院开设专题讲座备战省职业院校教学能力比赛
为积极备战福建省职业院校教学能力比赛,近日,福建电力职业技术学院特邀厦门城市职业学院研究员沈立心作“课堂教学创新与教师能力大赛”专题讲座。讲座中,沈立心对提升师...
2023-02-21
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职教
济南职院:“1234”模式 涵育学生综合文化素养
习近平总书记指出,中华优秀传统文化是中华民族的文化根脉。济南职业学院立足时代要求,始终坚持立德树人根本任务,以文化人、以文育人,依托学校教育特色,不断创新发展,构建多元的传统文化践...
2023-02-21
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[地方]
职教
苏州经贸职业技术学院着力推进体育课程改革
苏州经贸职业技术学院聚焦“教会、勤练、常赛”,加快推进体育课程改革,促进学生身心健康全面发展。教会上下功夫。发挥优秀党员教师的先锋示范作用,开展教育教学技能“练兵比武”;开设不少于...
2023-02-21
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[地方]
职教
鲁东大学:聚焦国家战略 打造优势学科群
近年来,鲁东大学聚焦海洋强国、海洋强省、黄河流域生态保护和高质量发展等国家战略,瞄准国际科技前沿和国家及区域重大需求,结合靠海区位优势,整合水利、环境、海洋、地理、土木、生态等相关...
2023-02-20
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[地方]
高教
“合肥教育数字化发展经验”在世界数字教育大会上作专题交流
2月13至14日,世界数字教育大会在京召开,期间举行了“数字化赋能基础教育高质量发展”平行论坛。论坛以“现场+云端”的方式进行,教育部副部长王嘉毅出席论坛并致辞,阿根...
2023-02-16
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429
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[地方]
基教
山东省实施“强科培优”行动 推进普通高中教育高质量发展
山东省认真学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,落实立德树人根本任务,以实施“强科培优”行动为抓手,深化普通高中育人关键环节和重点领域改革,推动普通高中教育特色发展、多样发展,促...
2023-02-16
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281
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[地方]
基教
潍坊市寒亭区:强化优质资源供给 聚焦义务教育发展
2022年以来,山东省潍坊市寒亭区以创建全国义务教育优质均衡发展区目标为引领,强化优质资源供给,高标准推进重点项目建设,全区教育事业呈现高质量发展新局面。2022年度全省教育满意度测评,寒...
2023-02-10
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9012
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[投入]
基教
青岛大学打造地方高校双创教育“升级版”
青岛大学始终坚持“全过程、全覆盖、全链条、面向未来”双创教育理念。聚焦双创教育内涵,构建“三平台五体系”双创教育模式;聚焦学生综合素养,构建“五育+双创”协同融合育人模式;聚焦服务地...
2023-02-09
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649
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[地方]
高教
福建省教育厅印发《福建省普通高中达标评估办法(2022年版)》
日前,福建省教育厅印发《福建省普通高中达标评估办法(2022年版)》,根据福建教育高质量发展总体部署及“十四五”普通高中教育优质多样特色发展新要求,福建省教育厅在总结达标高中建设工作经...
2023-02-06
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472
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[地方]
基教
陕西省教育厅发布2023年工作要点
2023年陕西省教育工作的总体要求是:以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,将学习宣传贯彻党的二十大精神作为首要政治任务,深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和来陕考察重要讲...
2023-02-06
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[地方]
全领域
回眸2022龙江教育 | 研究生教育与学位管理工作篇
新一轮省“双一流”建设提质扩容4所高校、12个学科入选国家“双一流”二期建设名单。经黑龙江省委、省政府批准,印发实施《黑龙江省关于深入推进高水平大学和优势特色学科建设的实施方案》,公布...
2023-02-01
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2030
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[地方]
高教
安庆职业技术学院参与项目获天津市2022年职业教育教学成果奖特等奖
近日,天津市教育委员会发布了《天津市2022年职业教育教学成果奖授奖成果名单》,由天津大学牵头,安庆职业技术学院参与的“双链融通·体系引领·项目支撑:新一代信息技术领域高职人才培养实践...
2023-02-01
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[地方]
职教
年度回眸 | 2022年无锡职业教育十大亮点
一系列重要法律法规和政策举措的出台,为优化职业教育类型定位提供了重要支撑。2022年无锡职业教育乘势而上,在推进高质量发展中焕发勃勃生机。一起来回眸——2022年无锡职业教育十大亮点统筹部...
2023-01-29
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531
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职教
福建漳州市:强化内涵建设,提高职业教育人才培养质量
近年来,福建省漳州市围绕“双高”“创本”“产教融合”等发展重点,全面深化改革、强化内涵建设、加快补齐短板,全市职业教育规模不断扩大、办学水平和人才培养质量不断提...
2023-01-12
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[投入]
职教
福建泉州市:推动产教深度融合,探索市域现代职业教育发展新模式
近年来,泉州市以创建国家产教融合试点城市为契机,坚持“以产兴教、以教强产、产教融合、赋能发展”的工作思路,深化机制体制改革,推动产教深度融合、精准对接、动态匹配...
2023-01-12
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[地方]
职教
郑州市第八十五中学体育数据一体化管理方案
用户名称:郑州市第八十五中学用户需求:郑州市第八十五中学提出要通过一套系统来解决学校体育工作开展情况的管理、各年级学生体育课堂适宜负荷量的监控、学校足球队训练选...
2023-01-11
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[案例]
基教
2022无锡市梁溪区教育,用这十个词总结就够了
教育事关民生福祉,事关民族未来。发展高质量教育,就是要让每个孩子都有人生出彩的机会。2022年,在区委、区政府的正确领导下,在人大、政协的监督建议下,江苏省无锡市梁溪区教育局持续深化改...
2023-01-11
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