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安徽庐江县创新责任督学挂牌督导以适应教育新发展

近年来，庐江县教育督导工作坚持目标导向和问题导向，改革创新，实行督学责任区制度和责任督学挂牌督导制度，将全县划分为17个督学责任区，从四个方面人手推进督导模式创新...

2022-10-28 围观471次 [地方] 基教

陕西宜川县“双减”工作“六个强化”办好民生实事

近期，宜川县教科体局全方位构建“双减”工作综合治理体系，以“六个强化”为抓手，切实解决教育领域民生问题。强化组织领导。该县成立“双减”工作领导小组，下设“双减”...

2022-10-19 围观1089次 [地方] 基教

南京市建邺区探索打造义务教育优质均衡先行创建区

近年来，江苏省南京市建邺区持续推进教育体制改革，初步形成“规划完善、设施齐全、面向全体、人本和谐”的义务教育优质均衡体系，2022年入选全国义务教育优质均衡先行创建区。“规划引领+机制保...

2022-10-17 围观1312次 [地方] 基教

“双减”一周年湖南督导工作显成效

为贯彻党中央、国务院关于“双减”工作的重大决策部署和湖南省委、省政府工作安排，根据国务院教育督导委员会办公室的统一部署，2021、2022年湖南连续两年将“双减”督导作为教育督导“一号工程...

2022-08-26 围观2424次 [地方] 基教

内蒙古自治区包头市持续加强教育督导评价工作

内蒙古自治区包头市深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，落实立德树人根本任务，扎实开展对所辖县级人民政府履行教育职责督导评价，围绕“指标设计创新、督导评价公...

2022-08-24 围观699次 [地方] 基教

陕西宁强县“九个强化”持续推进义务教育优质均衡发展

近年来，陕西省汉中市宁强县坚持“九个强化”，举全县之力、聚全民之智，积极推动义务教育优质均衡发展。强化组织领导，凝聚工作合力。该县成立了由县委书记和县长任组长，县委、人大、政府、政...

2022-08-24 围观2428次 [地方] 基教

连云港市东海县：打造“强体促智”教育品牌

近年来，江苏省连云港市东海县教育局高度重视未成年人体育与健康教育，秉承“以体育人以体促智”理念，坚持“五育并举”，着力做好体育与健康教育工作。深化体教融合。树牢“健康第一”理念，严...

2022-08-17 围观1239次 [地方] 基教

2022年福建省中小学幼儿园责任督学示范培训班举办

8月2日-7日，2022年福建省中小学幼儿园责任督学示范培训班在漳州举办。福建省政府教育督导委员会委员、省教育厅副厅长李绚出席并讲话，国家特约教育督导员、闽南师大党委书...

2022-08-10 围观956次 [地方] 基教幼教

山东日照探索“四位一体”协同育人保“双减”实效

山东省日照市探索政府、学校、教师、学生“四位一体”协同育人机制，以系统集成思维开展“双减”工作，推动“双减”工作从专项治理向长效监管转变、从全面推开向提质增效转变，让越来越多的家长...

2022-08-10 围观1167次 [地方] 基教

重庆梁平区“四力驱动”推进“双减”工作落地落实

重庆市梁平区深入贯彻落实党中央、国务院关于“双减”工作决策部署，按照市委、市政府要求,把“双减”工作作为重大民生工程、列入重要议事日程,高位统筹、上下联动,扎实推进各项工作落地落实。第...

2022-07-07 围观1038次 [地方] 基教

安庆市直学校责任督学开展“双减”工作专项督导

近期，为助推市直学校“双减”工作落实，安徽省安庆市六个责任区24名督学按照“巩固成果、深化治理、消除盲点、提高水平”的总体要求，深入责任区学校开展“双减”工作专项...

2022-06-29 围观997次 [地方] 基教

四川巴中市恩阳区推进“双减”落地落实

四川省巴中市恩阳区依托部门联动、挂牌督学、学校专员、挂联干部等专门队伍，务实开展专项督导、挂牌督导和常规督导，不断推进“双减”落地落实。强化专项督导，着力统筹推进。一是抓责任落实。...

2022-06-13 围观958次 [地方] 基教

陕西长武县打出“组合拳”推进学前教育普及普惠创建工作

近期，陕西省咸阳市长武县在学前教育普及普惠创建工作中，紧盯创建目标，细化工作措施，打出组合拳，多方投资强化幼儿园硬件建设，多管齐下提高教师队伍“软实力”，多措并举促进幼儿园内涵发展...

2022-06-13 围观1135次 [地方] 幼教

江苏泰州市儿童青少年近视防控工作成效显著

江苏省泰州市积极推进中小学生近视防控工作，作为全国近视防控工作改革试验区，成立了市级近视防控基地，建立起一支拥有多名全国知名眼科专家的专业技术队伍。加强组织领导，明确防控责任。构建...

2022-06-10 围观1903次 [地方] 基教

陕西宝鸡市凤县强化四项举措保障“双减”政策落地落实

2021年以来，陕西省宝鸡市凤县紧紧围绕校外培训机构专项治理部署要求，紧盯“校外减负”难点，强化四项举措，精准施策，全力推进，确保“双减”政策落地落实。强化党建引领，提升治理效能。凤县...

2022-05-26 围观918次 [地方] 基教

重庆市永川区深化教育督导改革着力构建督政新格局

近年来，重庆市永川区紧紧抓住“督政”这个牛鼻子，不断深化教育督导改革，着力打造“统筹协调、分工负责、齐抓共管”的督政新格局，为推动全区教育事业持续健康发展提供了有力保障。统筹协调理...

2022-05-19 围观910次 [地方] 基教

江苏镇江市丹徒区精准施策全力推进义务教育优质均衡发展

近年来，江苏省镇江市丹徒区紧紧围绕国家、省义务教育优质均衡发展县（市、区）创建工作，结合区域实际，统筹做好全区义务教育发展整体规划，针对薄弱环节精准施策，全力推进区域内义务教育优质...

2022-05-18 围观1036次 [地方] 基教

甘肃金昌：发挥督导利剑作用开展“双减”专项督导

5月6日-7日，甘肃省金昌市政府教育委员会办公室组织责任督学、驻校督学深入县区，对县区人民政府、教育主管部门履行“双减”职责和开展校外培训机构治理等情况进行督导检查...

2022-05-12 围观1611次 [地方] 基教

重庆丰都县推动“双减”落地落实

重庆市丰都县坚持落实立德树人根本任务,把“双减”工作作为一项重要政治任务和民生工程、作为构建高质量教育体系的重要内容,从“上、下、内、外”四维度发力,不断探索,积极争取支持、严抓考核督...

2022-05-12 围观1441次 [地方] 基教

湖南实行全链条闭环式督导助推学前教育规范发展

办好学前教育既是国家提升全民素质的奠基工程，也是重要的教育民生工程。开展幼儿园办园行为督导评估是促进学前教育普及普惠发展、指导幼儿园依法依规办园的重要推手。近年来，湖南省以满足人民...

2022-05-06 围观1421次 [地方] 幼教

江苏南通海门：区域整体推进义务教育高质量优质均衡

江苏省南通市海门区以促进义务教育优质均衡为基本方向，创新实施“一二三四”工作法，持续推动市域义务教育从“高水平基本均衡”迈向“高质量优质均衡”。“一条主线”形成闭环，推动教育发展更...

2022-05-06 围观683次 [地方] 基教

江西省以教育督导为抓手助推“双减”政策落实

江西省坚决贯彻落实党中央、国务院关于“双减”工作的决策部署，落实立德树人根本任务，将“双减”工作督导作为教育督导“一号工程”，着力发挥教育督导重要作用，助推“双减”工作落实落地，积...

2022-04-29 围观2186次 [地方] 基教

四川荥经县多举措提升课后服务水平

四川省雅安市荥经县教育局聚合多方力量，提供多样课程，强化过程管理，确保课后服务提质增效。“校内+校外”优化师资。建强艺术专业教师“主力军”。依托名师工作室平台，“专家引领+同伴互助+个...

2022-04-29 围观613次 [地方] 基教

陕西富平县多向发力助力教育乡村振兴工作

为进一步推进乡村振兴工作，陕西省渭南市富平县教育局强化责任担当，狠抓工作落实，多向发力，扎实做好精准资助、结对帮扶、义务教育均衡发展等重点工作，巩固拓展脱贫攻坚成果和乡村振兴有效衔...

2022-04-27 围观640次 [地方] 基教

陕西岐山县强化责任督学挂牌督导促进“五项管理”落地见效

陕西省宝鸡市岐山县将强化中小学校责任督学挂牌督导作为推进教育改革的主抓手，对标《“五项管理”实地督查要点》，采取四项措施，积极推动各项教育政策落地落实。加强学习强基础。通过集中培训...

2022-04-27 围观373次 [地方] 基教

甘肃山丹县“四项举措”推动“双减”工作落地见效

甘肃省张掖市山丹县坚持以推动教育高质量发展为目标，创新举措，主动作为，标本兼治，统筹推进，持续打好“双减”行动攻坚战，促进学生全面发展和健康成长。一是优化设计，...

2022-04-18 围观709次 [地方] 基教

陕西韩城市优化五项工作举措推进“双减”提质

2022年以来，陕西省韩城市突出“校内减负提质”核心，不断优化工作措施，推进“双减”落实提质。深化作业管理交流研讨。举办韩城市初中学段作业管理与设计优秀案例观摩研讨会，组织全市各学段学...

2022-04-15 围观462次 [地方] 基教

重庆石柱县夯实“四项机制” 推动“双减”落地落实

“双减”政策实施以来，重庆市石柱县严格落实规定动作、积极探索自选动作，强化党建引领，推进“双减”落地落实。严格教学常规管理，创新开展课后服务，让学生在校内“吃饱吃好”；加大监管力度...

2022-04-11 围观1731次 [地方] 基教

重庆九龙坡区做好“三督三查”助力校园疫情防控

面对新一轮疫情和传染病高发风险，重庆市九龙坡区教委围绕“认识再提高、排查再落实、管理再细化、预警再及时、报告再规范、值班再强化、督查再跟进”的要求，做好“三督三查”，助力筑牢校园疫...

2022-04-11 围观1626次 [地方] 基教幼教

山东省聘任首届高校教育督导员

为贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于深化新时代教育督导体制机制改革的意见》和《山东省深化新时代教育督导体制机制改革的实施意见》精神，进一步完善教育督导职能，健全督学工作体系...

2022-04-02 围观3495次 [地方] 高教

潼关县教科局多举措强化“五项管理”工作

2021年以来，陕西省渭南市潼关县教科局将“五项管理”作为重点工作任务常抓不懈，建章立制，推动学校管理规范化、科学化,努力办人民满意的教育。强化宣传。在全县教育系统开展“五项管理”专题活...

2022-03-31 围观364次 [地方] 基教

潍坊市健全网格化管理长效机制构建培训机构治理新格局

山东省潍坊市结合工作实际创新工作举措，构建起城乡一体、全域覆盖、资源整合、上下联动的校外培训机构网格化管理体系，推动培训机构治理重心向镇街（社区）下沉，向网格延伸，将监管责任落实到...

2022-03-28 围观723次 [地方] 基教

北京市千余名挂牌责任督学跟进督导校园一线疫情防控工作

为全面贯彻习近平总书记关于疫情防控的重要指示精神，深入落实教育部和北京市委、市政府各项部署要求，3月21—23日，北京市教委、市政府教育督导室组织千余名挂牌责任督学，...

2022-03-23 围观1206次 [地方] 基教幼教

常州市全面建构中小学作业管理“三三四”模式

江苏省常州市贯彻落实国家、省作业管理规范，出台了《关于全面改进和加强中小学作业管理的指导意见》，全面建构“三体系、三机制、四严管”作业管理模式。以小切口推动大改革，切实减轻学生作业...

2022-03-18 围观2731次 [地方] 基教

西安市高新区发挥督导作用促进教育事业发展

2021年，西安市高新区坚持督政与督学、监测与评估、督导与指导相结合，全面推进教育强市先行示范区建设，助推教育事业不断发展。突出“一号工程”，确保“双减”落地。坚持把抓好“双减”和“五...

2022-03-14 围观1472次 [地方] 基教

甘肃岷县八举措全面开启2022教育督导新征程

为了实现县委、县政府“一年求突破、三年上台阶、五年争创教育质量全市中间水平”追赶目标，甘肃省岷县教育督导委员会认真落实八个“聚力”，全面开启2022教育督导新征程。聚力督导体制机制改革...

2022-03-07 围观1134次 [地方] 基教

安岳县切实减轻义务教育阶段学生作业负担

四川省资阳市安岳县高度重视“双减”工作的重要意义，切实把思想和行动统一到党中央的决策部署上来，新学期伊始，聚焦人民群众所急所需所盼，多措并举，切实减轻义务教育阶段学生作业负担。建章...

2022-02-28 围观630次 [地方] 基教

泰州医药高新区（高港区）推进作业减负闭环

今年以来，江苏省泰州市医药高新区（高港区）有效落实双减政策，切实减轻学生作业负担，以“随机督查+双向监督+智能管控”的三位一体工作方式，以“系统监控、反思评价、重点治理”的三段式工作...

2022-02-22 围观1327次 [地方] 基教

教育部出台专门文件部署建立中小学幼儿园校（园）长任期结束综合督导评估制度

中小学幼儿园校（园）长在贯彻落实党的教育方针和党中央、国务院教育决策中起着至关重要的作用。通过强有力的督导，强化校（园）长主体责任，对于落实立德树人根本任务、规范办学行为、提高教育...

2022-02-17 围观2133次 [地方] 基教幼教

福建省教育厅等部门联合开展省级重点督查督促“双减”落实

2021年12月中旬起，福建省教育厅部署各地全面开展“双减”工作县级自查、市级抽查。在此基础上，福建省教育厅会同该省发改委、省民政厅、省市场监督局等相关厅局联合开展“...

2022-01-17 围观867次 [地方] 基教

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