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2026基本功大赛 校体购2
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  •  走班排课是什么意思?

    走班排课是什么意思?

    走班排课这个词就个人理解来说分两层,一是走班,一则是排课,走班的源头早期源于学校的校本选修,学校实施分层、分类、分项教学,需要不同层次、不同选择的学生到不同的班...
    2023-05-25 围观2550 [技术] 基教
  •  新时期普通高校体育工作新思路

    新时期普通高校体育工作新思路

    邀请嘉宾:北京市大学生体育协会主席、中国体育用品业联合会学校体育工作委员会理事长郝光安教授北京市大学生体育协会主席郝光安加强体育课程思政、注重学校体育内涵式发展...
    2023-05-19 围观18210 [原创] 高教基教职教
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    天津市坚持“五力并举” 深入推进创新创业教育改革

    天津市认真学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,深入落实党中央、国务院关于支持大学生创新创业的决策部署,落实立德树人根本任务,着力在机制建设、课程改革、平台打造、师资队伍、教育宣...
    2023-05-12 围观326 [地方] 高教职教
  •  西安市西咸新区9所学校被命名为“西安市体育传统项目学校”

    西安市西咸新区9所学校被命名为“西安市体育传统项目学校”

    根据《西安市体育局关于命名西安建筑科技大学附属中学等学校为西安市体育传统项目学校的通知》(市体发〔2023〕35号),西安市高新一中沣东中学(田径)、西咸新区沣东高新...
    2023-05-12 围观1097 [地方] 基教
  •  操作系统发行厂商唯一!统信软件成为openEuler人才评定合作伙伴

    操作系统发行厂商唯一!统信软件成为openEuler人才评定合作伙伴

    作为中国操作系统领创企业,统信软件始终致力于共建技术服务能力,积极参与openEuler社区人才评定工作。日前,统信软件正式通过openEuler开源社区秘书处的审议,成为openEu...
    2023-05-08 围观282 [地方] 基教
  •  安庆市普通高中高考综合改革专题培训举行

    安庆市普通高中高考综合改革专题培训举行

    为进一步推动新课程新教材新高考改革,学习和借鉴先行省份的教育改革和科学备考经验,积极构建创新拔尖人才培养新机制,促进全市普通高中内涵发展与质量提升,积极构建普通...
    2023-04-24 围观380 [地方] 基教
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    湖南祁阳市:教师移动终端进课堂 赋能小规模学校共同发展

    近年来,湖南省祁阳市积极探索乡村小规模学校教育数字化“极简”模式,利用“一部手机+一块显示屏+手机网络”等简易设备和网络“云”课堂,着力破解乡村小规模学校资金投入效益差、“开不齐课、...
    2023-04-23 围观426 [地方] 基教
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    江苏无锡市全力推进建设高质量“双新”示范区

    近日,教育部2023年度普通高中新课程新教材实施国家级示范区(校)建设工作总结交流会在无锡召开,无锡市教育局作经验交流,进一步推动普通高中课程教学改革的无锡模式特色更亮、辐射更广。高位...
    2023-04-21 围观351 [地方] 基教
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    内蒙古鄂尔多斯市以教育数字化推动乡村教育振兴

    内蒙古自治区鄂尔多斯市纵深推进教育数字化战略行动,以“实现城乡教育一体化”为目标打造“新基建”下的乡村数字教育环境,通过现代信息技术促进乡村教育跨越式发展,努力推动乡村教育振兴。加...
    2023-04-21 围观364 [地方] 基教
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    青岛市加快推进教育数字化转型 积极探索“智慧教育”新模式

    山东省青岛市不断推进信息技术与教育教学深度融合,运用数字助教、助学、助管、助评,积极探索构建“智慧教育”发展新样态,推动基础教育高质量发展。探索数字“助教”模式,推动教学质量不断提...
    2023-04-21 围观333 [地方] 基教幼教
  •  强智科技受邀参加广东省2023年新技术应用研讨会,并作主题汇报

    强智科技受邀参加广东省2023年新技术应用研讨会,并作主题汇报

    2023年4月15日,广东省职业技术教育学会现代教育装备技术工作委员会2023年新技术应用研讨会在广州增城顺利召开。来自广东省50多所中、高职院校领导、老师出席会议。会议以“...
    2023-04-20 围观413 [名企] 职教
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    聊城大学:四项举措,为创新人才培养提质增效

    党的二十大指出,全面提高人才自主培养质量,着力造就拔尖创新人才。聊城大学以增强学生创新精神、创业能力为指引,以完善工作体制机制为保障,以促进创新创业资源融通融合为支撑,以学科竞赛科...
    2023-04-20 围观463 [地方] 高教
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    四川天府新区探索科学教育优质师资共享模式

    统筹谋划“优供给”。创建6个省级试验区和4个教育部国家级改革试点项目,组建体育教师共享中心,探索构建教育供给侧和需求侧“双向联动”、公益性服务和市场化运营“双轨运行”的共享教育发展新...
    2023-04-20 围观280 [地方] 基教
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    爱尔兰香浓酒店管理学院为你的职业发展保驾护航

    随着国内教育市场一年一度毕业季临近,有计划赴海外攻读工商管理学科的热度正在不断升温,为方便广大中国学子在欧美国家海量商学院中选取高质量、高品位、国际著称的理想中意学校。本报记者特选...
    2023-04-19 围观1205 [名企] 职教
  •  智慧管理模式下大学体育教学改革研究

    智慧管理模式下大学体育教学改革研究

    智慧管理模式下大学体育教学改革研究孙利伟(黄河科技学院,河南郑州,450003)摘要:智慧管理系统是学校体育的重要组成部分,《国家中长期教育改革和发展纲要(2010-2020)...
    2023-04-19 围观2951 [地方] 高教
  •  强智科技为北京工商大学打造教学大画像系统,助推数字化转型发展

    强智科技为北京工商大学打造教学大画像系统,助推数字化转型发展

    2012年,教育部把北京工商大学列为首批“教育信息化试点单位”,与清华、北大一起成为北京地区仅有的三家试点高校。北京工商大学数字未来中心是学校深化教育数字化改革,积...
    2023-04-17 围观4164 [案例] 高教
  •  高中数字化,这里是否有你需要解决的问题?

    高中数字化,这里是否有你需要解决的问题?

    一.数字化的意义?学校数字化建设是对学校现有管理、教学结构的优化创新,通过数字化提升学校管理效率,优化管理流程,促进以经验驱动的管理模式向数据驱动的管理模式的转变...
    2023-04-14 围观637 [技术] 基教
  •  便民又透明 安徽黟县课后服务实现信息化管理

    便民又透明 安徽黟县课后服务实现信息化管理

    3月22日,安徽省黄山市黟县全面启动课后服务信息化管理,全面提升义务教育学校课后服务管理水平,为家长帮助孩子选课等提供便利。该县还专门邀请黄山市课后服务信息化管理平...
    2023-03-27 围观373 [地方] 基教
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    山东科技大学:实施“五大工程”,提升研究生教育质量

    近年来,山东科技大学不断加强内涵建设,持续推进研究生教育综合改革,构建高层次人才培养体系,不断提高研究生培养质量。实施紧缺高层次创新人才培养工程,服务国家战略和地方发展一是围绕国家...
    2023-03-15 围观987 [地方] 高教
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    北京工商大学加快推进教育数字化转型发展

    北京工商大学认真学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述、关于数字中国建设的重要指示批示精神,以“数字未来中心”建设为抓手,不断推动信息技术与教育教学深度融合,探索构建“个性需求、能...
    2023-03-15 围观358 [地方] 高教
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    北京科技大学坚持“三个服务”加快推进智慧校园建设

    北京科技大学认真学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述、关于数字中国建设的重要指示批示精神,积极落实国家教育数字化战略行动,坚持“服务治理能力、服务人才培养、服务安全稳定”工作理念...
    2023-03-15 围观383 [地方] 高教
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    渭南市合阳县以改革催生动力 促进教育公平提高教育质量

    近年来,陕西省渭南市合阳县教育局坚持以人民为中心发展教育,聚力“牵一发而动全身”的重点事项,聚焦“落一子而满盘活”的关键环节,抓重点、破难点、治痛点,以改革催生动力,促进教育公平,...
    2023-03-10 围观438 [地方] 基教
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    安徽淮南市多措并举 提升“双减”工作质效

    为全面贯彻落实国家“双减”政策有关要求,落实立德树人根本要求,安徽省淮南市教育体育局多措并举,进一步推进“双减”工作提质增效。强化监管督查。会同市直有关部门对校外培训机构进行全覆盖...
    2023-03-03 围观446 [地方] 基教
  •  教育是未来,人才是基石,统信软件联合顶尖高校做厚信创产业人才沃土

    教育是未来,人才是基石,统信软件联合顶尖高校做厚信创产业人才沃土

    “要坚持走基础研究人才自主培养之路,优化基础学科教育体系,发挥高校特别是“双一流”高校基础研究人才培养主力军作用,加强国家急需高层次人才培养,源源不断地造就规模...
    2023-02-28 围观394 [地方] 基教
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    山东青岛加快教育数字化转型 赋能教育高质量发展

    教育数字化是教育高质量发展的重要引擎。近年来,山东省青岛市教育局坚持数字“助教、助学、助管、助评”,全方位打造教育数字化发展新生态,青岛先后被确定为联合国教科文组织教育信息化示范基...
    2023-02-27 围观505 [地方] 基教
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    安徽肥西县以智慧教育助力集团化办学

    如何缩小集团化内部各校之间的教育差距,真正实现集团一体化?近年来,安徽省合肥市肥西县以信息化为抓手,通过智慧管理、双师课堂、网络教研、精准作业等信息化手段,让更多的师生享受到教育信...
    2023-02-21 围观310 [地方] 基教
  •  “合肥教育数字化发展经验”在世界数字教育大会上作专题交流

    “合肥教育数字化发展经验”在世界数字教育大会上作专题交流

    2月13至14日,世界数字教育大会在京召开,期间举行了“数字化赋能基础教育高质量发展”平行论坛。论坛以“现场+云端”的方式进行,教育部副部长王嘉毅出席论坛并致辞,阿根...
    2023-02-16 围观426 [地方] 基教
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    山东省实施“强科培优”行动 推进普通高中教育高质量发展

    山东省认真学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,落实立德树人根本任务,以实施“强科培优”行动为抓手,深化普通高中育人关键环节和重点领域改革,推动普通高中教育特色发展、多样发展,促...
    2023-02-16 围观279 [地方] 基教
  •  鄂尔多斯教育“新基建”惠乡村 助力城乡教育一体化

    鄂尔多斯教育“新基建”惠乡村 助力城乡教育一体化

    自国家提出开展教育新型基础设施建设(简称“新基建”)以来,全国教育信息化驶入了快车道,为避免公共基础设施保障能力更好的城市进一步拉开与农村牧区的差距,需要优先推...
    2023-02-10 围观507 [地方] 基教幼教
  •  安徽铜陵市实地督查各校2023年春季学期开学工作

    安徽铜陵市实地督查各校2023年春季学期开学工作

    福启新春,“兔”飞猛进。2月6日,2023年春季学期开学第一天,安徽省铜陵市中小学、幼儿园近20万名学生结束快乐的寒假,开启新学期的学习生活,全市近1.8万名教师也纷纷收心...
    2023-02-09 围观310 [地方] 基教幼教
  •  联想云桌面携手江苏省运河中学,解锁百变教室的正确打开方式

    联想云桌面携手江苏省运河中学,解锁百变教室的正确打开方式

    在一所省级示范性高中的智慧校园中学习是一种怎样的体验?作为江苏省首批重点高中,国家级示范高中,江苏省四星级普通高中,江苏省运河中学是在智慧校园建设评估验收中,位...
    2023-01-31 围观2057 [案例] 基教
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    年度盘点|2022年度旺苍教育十件大事

    2022年,四川省广元市旺苍县教育以“幸福师生,优教旺苍”为目的,认真践行“让师生过一种幸福完整的教育生活”理念,初心如磐,笃行致远,开启了旺苍教育高质量发展新征程。这一年,全面提升教...
    2023-01-29 围观493 [地方] 基教职教幼教
  •  北京工商大学隆重举行数字未来中心揭牌仪式

    北京工商大学隆重举行数字未来中心揭牌仪式

    1月13日,北京工商大学数字未来中心揭牌仪式在学校阜成路校区举行。教育部高教司副司长武世兴莅临指导,学校党委书记黄先开,党委常委、副校长左敏,原党委常委、副校长谢志...
    2023-01-28 围观1087 [地方] 高教
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    西安市碑林区以教育评价改革为牵引 着力推动教育事业高质量发展

    陕西省西安市碑林区以全省教育评价改革综合试点区县建设为抓手,坚持“五聚焦、五突出”,深入推进教育评价改革,着力构建完善覆盖党委政府、学校、教师、学生、用人单位等改革主体的综合评价体...
    2023-01-19 围观703 [地方] 基教
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    菏泽学院:依托继续教育基地优势 助力地方经济社会发展

    近年来,菏泽学院积极响应国家战略,依托学校办学优势,紧贴地方经济社会发展实际,高度重视人才知识更新工程和专业技术人才继续教育,以项目驱动为抓手,搭建学习平台,加强课程建设,助力乡村...
    2023-01-16 围观840 [地方] 高教
  •  福建省教育厅推广第五批落实“双减”工作典型案例

    福建省教育厅推广第五批落实“双减”工作典型案例

    日前,福建省教育厅组织遴选了第五批落实“双减”工作典型案例,并发出通知予以推广,要求各地各校认真学习借鉴,进一步深入推进“双减”工作更高水平落地落实落细。厦门市...
    2023-01-12 围观626 [地方] 基教
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    青岛职业技术学院三大举措推动实施智慧化发展战略

    青岛职业技术学院顺应“互联网+教育”时代需求,稳抓数字教育发展战略机遇,坚持“融合化、智慧化、国际化”发展战略,锚定“智慧化”战略高点,把信息化建设内嵌于学校高质量发展之中,驱动“智...
    2023-01-10 围观576 [地方] 职教
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    西安市碑林区以教育评价改革为牵引 着力推动教育事业高质量发展

    陕西省西安市碑林区以全省教育评价改革综合试点区县建设为抓手,坚持“五聚焦、五突出”,深入推进教育评价改革,着力构建完善覆盖党委政府、学校、教师、学生、用人单位等改革主体的综合评价体...
    2023-01-09 围观8367 [投入] 基教
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    云南省教育厅推广第五批校内“双减”典型案例

    “双减”实施以来,云南省各地各校认真落实党中央“双减”决策部署和省委、省政府工作要求,在开展集团化办学、拓展丰富课后服务内容、落实课后服务经费保障等方面涌现出一批因地制宜、富有特色...
    2023-01-03 围观5119 [地方] 基教
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    金陵科技学院多举措提升体育育人成效

    金陵科技学院坚持以立德树人为根本,凝聚共识,多措并举,构建独具特色、成效突出的体育教学体系。推进SPOC教学,提升学生运动技能。以“教、练、赛”为主要手段,形成“基础+专项”两段式体育课...
    2023-01-03 围观4166 [地方] 高教