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第 1 / 2 页
江苏淮安市淮安区:全力促进青少年健康成长
近年来,江苏省淮安市淮安区坚持把青少年健康成长放在教育发展的首要位置,通过加强学生心理关爱、落实落细“双减”要求、大力推进阳光体育运动,为青少年健康成长撑起一片蓝天。强化学生心理关...
2023-11-22
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748
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[地方]
基教
常德市武陵区:聚力教育现代化 打造智慧教育新样态
近年来,湖南省常德市武陵区深入贯彻落实习近平总书记关于教育信息化建设重要论述,牢固树立“办好人民满意教育”的工作理念,以加快推进教育数字化、信息化为目标,充分发挥中心城区区位优势,...
2023-09-13
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[地方]
基教
齐鲁工业大学:集聚产科教优势推进成果转化跨越发展
近年来,齐鲁工业大学(省科学院)充分发挥科教优势,以战略部署为导向,以体制机制为保障,以成果转化为目标,积极打造全链条科技创新服务体系,推动成果转化工作提档升级,实现了跨越式发展。...
2023-08-07
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[地方]
高教
河南鹤壁市多措并举推进城乡教育一体化发展
为深入实施教育强国战略,推动率先打造教育强市,河南省鹤壁市教体局以办人民满意的教育事业为目标,深入实施基础教育优质均衡工程,突出减量扩容增效,构建城乡教育一体化发展体系,着力打造教...
2023-07-25
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[地方]
基教
幼教
成都市金牛区创新“双减”联动督导机制
党政主导,部门协同。专班化推进,实行主要领导“双组长”负责制,出台“双减”联动督导制度,成立“双减”督导工作组,整合26个部门和13个街道力量,构建“双减”部门联动督导机制。网格化管理...
2023-03-27
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[地方]
基教
安徽肥西县以智慧教育助力集团化办学
如何缩小集团化内部各校之间的教育差距,真正实现集团一体化?近年来,安徽省合肥市肥西县以信息化为抓手,通过智慧管理、双师课堂、网络教研、精准作业等信息化手段,让更多的师生享受到教育信...
2023-02-21
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[地方]
基教
四川自贡市召开2023年春季开学工作会
2月7日,四川省自贡市教育体育局组织召开2023年全市春季开学工作会,就教育教学管理、重大项目建设、校园安全和疫情防控等开学及近期重点工作进行了安排部署。自贡市委教育...
2023-02-08
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[地方]
全领域
2022无锡市梁溪区教育,用这十个词总结就够了
教育事关民生福祉,事关民族未来。发展高质量教育,就是要让每个孩子都有人生出彩的机会。2022年,在区委、区政府的正确领导下,在人大、政协的监督建议下,江苏省无锡市梁溪区教育局持续深化改...
2023-01-11
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314
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[地方]
基教
云南省教育厅推广第五批校内“双减”典型案例
“双减”实施以来,云南省各地各校认真落实党中央“双减”决策部署和省委、省政府工作要求,在开展集团化办学、拓展丰富课后服务内容、落实课后服务经费保障等方面涌现出一批因地制宜、富有特色...
2023-01-03
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[地方]
基教
浙江东阳市开展“三研三新”行动 全面打造教育服务“升级版”
自“双减”政策施行以来,浙江省东阳市遵循“充分保障、标本兼治、多元发展”校内减负提质思路,开展“三研三新”行动,建设品质课堂,优化作业设计,丰富课后服务,全面打造“双减”后教育服务...
2022-12-19
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[地方]
基教
连云港市东海县:精彩多元课后服务助力“双减”提质增效
“双减”政策实施以来,江苏省连云港市东海县教育局深入细致做好课后服务工作,健全完善课后服务体系,助力“双减”提质增效。创新作业设计,精准答疑解惑。全县61所义务教育学校全部开展“5+2”...
2022-11-17
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[地方]
基教
第四批!福建省教育厅推广落实“双减”工作典型案例
日前,福建省教育厅组织遴选了第四批落实“双减”工作典型案例,并发出通知予以推广,要求各地各校认真学习借鉴,积极总结提升,推进“双减”工作落地见效。福建省第四批落...
2022-10-24
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[地方]
基教
山东济南聚焦五力 擘画“双减”育人新发展
“双减”政策落地一年来、“回归学校教育主阵地”成为基础教育的主旋律,济南市以生为本、聚焦“五力”,着眼于推进育人方式改革和基础教育高质量发展,使教育生态不断优化,学生在知识、能力、...
2022-10-21
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[地方]
基教
“双减”一周年 湖南督导工作显成效
为贯彻党中央、国务院关于“双减”工作的重大决策部署和湖南省委、省政府工作安排,根据国务院教育督导委员会办公室的统一部署,2021、2022年湖南连续两年将“双减”督导作为教育督导“一号工程...
2022-08-26
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[地方]
基教
美国:为绿色采购打造多重制度体系
在美国,绿色采购被称之为环境友好采购,是指对同类竞争产品或服务的原材料获取、生产、制造、包装、分销、再利用、维护等方面进行比较,选择对人类身体健康和自然环境损害最小的产品与服务。虽...
2022-07-19
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[政采动态]
全领域
鹤壁市调整学校布局 优化教育资源配置
近年来,河南省鹤壁市积极顺应城镇化进程加快、人口大规模流动和人民群众对优质教育资源的期盼等形势,遵循“科学规划、合理布局、整合资源、提高效益”的原则,按照“县区办高中、乡镇办初中、...
2022-07-01
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[地方]
基教
四川农业大学水稻栽培专家服务川东北粮油现代农业园区建设
为提升丘陵区水稻产业的科技水平,近日四川省“科技下乡万里行”水稻产业技术服务团(22团)首席专家、四川农业大学农学院任万军教授携机电学院雷小龙副教授赴广安区大安-悦...
2022-06-07
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[地方]
高教
保伦电子itc智慧听学系统建设方案,让学习更快乐,教学更轻松!
“双减”作为新时代教育的重大命题,从家庭、学校到社会都引起了重大的教学教育措施变革,如何做到减量增质,缓解教育焦虑和促进学生全面发展、健康成长,成为教育工作者们...
2022-04-22
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[方案]
基教
职教
幼教
“线上教学”成趋势,国翔奇趣世界助你智慧“鸡娃”
疫情反复,“线上教学”成为家庭教育必需品。在“新冠疫情”的全球大背景下,我国也处在“疫情”局部反复的压力之下,面对学校课堂教学不断被叫停、打断的现状,孩子们的学...
2022-04-21
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[名企]
基教
潮平两岸阔 风正一帆悬——云南民族大学深化学分制改革纪实
教学质量是学校的生命线,本科教育教学是学校的立校之本,“本科不牢,地动山摇”。在省委省政府、省教育厅的正确领导下,云南民族大学积极响应新时代高等教育高质量建设发...
2022-04-20
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[地方]
高教
2022年3月学校实验室采购减量 百余个招标项目或将提振市场
近年来,随着国家对教育信息化工作的推动,实验教学和实验室建设也在各个教育领域有了显著的发展,尤其对高教领域来说,实验教学是培养人才和科研创新必不可少的一个环节。...
2022-04-19
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[原创]
全领域
大连工业大学坚持两手抓两促进 统筹推进疫情防控和学校各项事业发展
疫情防控要慎终如始,学校发展更要稳中求进。面对新冠肺炎疫情肆虐反复,大连工业大学本着“坚决守好校园安全防线”的工作原则,坚持“一边抗疫情,一边谋发展”,在确保疫情防控到位的同时,把...
2022-04-18
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[地方]
高教
四川洪雅县多点发力助力“双减”
为了推进“双减”工作走深走实,四川省眉山市洪雅县创新开展“校长论坛”“名师在线”“走教走学”等教研活动,多点发力,为“双减”赋能增效,努力实现减负提质,促进学生健康快乐成长。“校长...
2022-04-15
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[地方]
基教
郑州工商学院:疫情防控不松懈 文体活动不打烊
当前,新冠肺炎疫情防控形势依然严峻复杂,郑州工商学院在做实做细疫情防控措施的同时,为缓解校园闭环管理期间学生的心理压力、紧张情绪,线上、线下齐用力,开展了系列小型、多样的文体活动,...
2022-04-08
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[地方]
高教
落实“双减”政策,学校教学“减负提质”是根本
“十四五”开局之年,针对“中小学生负担太重”这一教育最突出的问题之一,中共中央办公厅、国务院办公厅于2021年7月印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外...
2022-03-28
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[名企]
基教
政府工作报告为政采高质量发展指明方向
扶持中小微企业、优化营商环境、巩固脱贫攻坚成果、推进绿色低碳发展等词在今年政府工作报告中频繁出现。向来与经济社会发展同频共振,与公共服务、民生建设紧密相连的政府采购必然将按照政府工...
2022-03-08
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[政采动态]
全领域
通化市开展2022年全市中小学春季学期网络集体备课活动
为进一步落实国家“双减”政策,加强中小学各学科教师作业设计能力和作业设计质量,促进新学期课堂教学提质增效,吉林省通化市教育学院于近日开展了通化市中小学春季学期网络集体备课活动。该市...
2022-03-08
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[地方]
基教
甘肃定西调研集团化办学工作
近日,甘肃省定西市教育局相关分管领导赴临洮县开展中小学幼儿园集团化办学调研工作,详细了解集团化办学工作现状及存在的困难和问题,就市教育局制定的《2022年全市集团化办...
2022-03-03
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1214
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[地方]
基教
幼教
河北扎实推动“双减”工作落地落实
河北省认真贯彻落实党中央、国务院关于“双减”工作的决策部署,把“双减”工作作为构建高质量教育体系的重要内容,坚持双向发力,不断强化学校教育主阵地,深化校外培训机构治理,努力以教育良...
2022-02-28
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854
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[地方]
基教
连云港市东海县:精心、用心、贴心 让学生度过丰富多彩寒假
2022年迎来“双减”政策落地的第一个寒假,连云港市东海县教育局精心部署,着力做好寒假作业布置及假期托管服务,用实际行动减轻学生作业负担和家长看护难等问题,让学生度过健康积极、充实快乐...
2022-02-07
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942
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[地方]
基教
福建省教育厅等部门联合开展省级重点督查督促“双减”落实
2021年12月中旬起,福建省教育厅部署各地全面开展“双减”工作县级自查、市级抽查。在此基础上,福建省教育厅会同该省发改委、省民政厅、省市场监督局等相关厅局联合开展“...
2022-01-17
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[地方]
基教
福建省出台 “双减”实施方案 引发社会关注
近日,中共福建省委办公厅、福建省人民政府办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的实施方案》(以下简称《实施方案》),进一步减轻义务教育阶段学生课业负担,规...
2022-01-13
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基教
国家重点研发课题中期进展暨技术方案论证会在安徽理工大学召开
1月8日,由安徽理工大学承担的国家重点研发计划项目“大型煤电化基地固废规模化利用成套技术及集成示范”课题四“多源煤基固废协同利用与绿色充填关键技术”中期进展汇报会...
2022-01-12
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高教
四川省教育厅公布第二批落实“双减”工作典型案例20个
为全面贯彻落实中央“双减”文件精神,四川省各地各校因地制宜作出安排,开展了大量有益的实践探索。从健全作业管理制度、提升课后服务水平、提升教育教学质量、压减学科类机构数量、推进校外培...
2021-12-29
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基教
聚焦“双减” 力拼智慧 江西宜丰第二届青少年儿童电子制作锦标赛圆满结束
为深入落实“双减”相关政策,全面推进素质教育,切实减轻学生过重的课业负担。近日,江西省宜春市宜丰县第二届青少年儿童电子制作锦标赛举行,来自该县各中小学校30支代表...
2021-12-27
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基教
陕西凤县挂牌督导推动教育高质量发展
近年来,陕西省宝鸡市凤县把挂牌督导作为推动教育高质量发展的一把利剑,在建章立制上聚力,在创新推动上着力,在重点工作上发力,破解优质教育资源不均衡、老百姓满意度低...
2021-12-16
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339
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基教
江苏常州:突出“减量增质”加强中小学生作业管理
自“双减”工作开展以来,江苏省常州市聚焦作业管理的关键问题和重点环节,加强对学校作业设计与实施的研究与指导,强化作业管理、严控作业总量、提高作业质量,着力减轻学生过重作业负担,促进...
2021-12-14
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基教
河南省住建厅专家组莅临河南工学院检查指导工作
10月29日,河南省住建厅专家组一行4人莅临河南工学院检查指导餐厨垃圾处理情况,新乡市环卫处领导、河南工学院后勤处负责人陪同。专家组首先听取了河南工学院厨余垃圾处理的...
2021-11-01
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高教
上海高校深入开展垃圾分类工作 争创生态文明示范校园
上海市最新生活垃圾分类考评数据显示,2021年1-8月,全市综合平均分90分以上的高校达到100%,与2019年相比,相关评分有大幅上升。2019年以来,通过落实主体责任、完善制度规范、加强宣传教育、推...
2021-10-11
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高教
四川农业大学400余名志愿者助力学子有序返校报到
“同学,你好!请出示通行码、返校码和核酸检测报告。”“同学,请注意你的接种时间,留观30分钟后才能离开哦。”“同学,食堂就餐请隔开就坐。”……8月26日-30日,在四川...
2021-09-01
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